講義42 用配方法解一元二次方程 課件

4.2用配方法4.2用配方法1世界的邊緣在哪里讀后感和心得400字以上比雅杜里拉簡(jiǎn)介：好詞好句很多，好詞有：轟隆隆、無(wú)影無(wú)蹤、四面八方、黑黝黝、云彩渲染、越來(lái)越長(zhǎng)、越跑越遠(yuǎn)、越來(lái)越暗、越來(lái)越往下沉。好句有：七歲的小男孩楊卡，在牧場(chǎng)的小河旁邊放鵝，他那一雙淺藍(lán)的眼睛，驚奇地環(huán)顧著四周。同齡的孩子們嘲笑他—他總是孤獨(dú)而畏怯，好像狼崽一樣。作文主要寫(xiě)了：一天，楊卡小河旁邊放鵝，鵝有一雙淺藍(lán)色的眼睛，驚奇地環(huán)顧著四周。每走一步，就看見(jiàn)非常奇妙的事?！拔宋耍宋?！看吧，楊卡，這世界是多么遼闊，它是無(wú)邊無(wú)際的。”坐在三葉草的花朵上的金黃色蜜蜂對(duì)他說(shuō)，“鵝在這兒，好吃的、甜蜜的花朵又是這么多！世界真大啊……”“……嘶—嘶—嘶！周?chē)卸嗌冫溗氚??！币恢旰邴溗豚絿佒鴮?duì)楊卡說(shuō)：“他們是我的親兄弟，數(shù)也數(shù)不清……”“……告訴你，楊卡！”百靈鳥(niǎo)在牧童的頭上唱歌，“我們頭上的天空是多么高興啊，要是你知道的話(huà)……”楊卡看見(jiàn)、聽(tīng)到并知道許多東西。同齡的孩子們嘲笑他—他總是孤獨(dú)而又畏怯，好像狼崽一樣。他不跟誰(shuí)在一起騎馬玩耍，躲避開(kāi)一切人，這不好的。下面的你們自己去書(shū)店里去買(mǎi)《新語(yǔ)文讀本》，里面還有很多故事呢，自己去看吧，可精彩呢！認(rèn)真看一看，好好想一想世界的邊緣在哪里讀后感和心得400字以上認(rèn)真看一看，好好想一2講義42用配方法解一元二次方程課件3觀察發(fā)現(xiàn)這種方程怎樣解？變形為的形式．（ａ為非負(fù)常數(shù)）變形為X2＋10X+16＝0（x+5）2=9觀察發(fā)現(xiàn)這種方程怎樣解？變形為的形式．（ａ為非負(fù)常數(shù)）變形為4把一元二次方程的左邊配成一個(gè)完全平方式,然后用開(kāi)平方法求解,這種解一元二次方程的方法叫做配方法.把一元二次方程的左邊配成一個(gè)完全平方式,然后用開(kāi)平方5學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)用配方法解系數(shù)為1的一元二次方程；2.體會(huì)配方法、換元法等重要的數(shù)學(xué)方法，形成數(shù)學(xué)思維習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)用配方法解系數(shù)為1的一元二次方程；6探究規(guī)律

配方的根本——配成完全平方形式完全平方公式:探究規(guī)律

配方的根本——配成完全平方形式完全平方公式:7探究規(guī)律

在下面橫線(xiàn)上各填上一個(gè)數(shù)，使各式成為完全平方式：探究規(guī)律

在下面橫線(xiàn)上各填上一個(gè)數(shù)，使各式成為完全平方式：8特別發(fā)現(xiàn)：1.根據(jù)二次項(xiàng)和一次項(xiàng)進(jìn)行配方，并且二次項(xiàng)系數(shù)為1；（這是進(jìn)行配方的前提）2.配方的方法就是在二次項(xiàng)和一次項(xiàng)的后面加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方。3.配完方后一定要確定好括號(hào)里面到底是“+”還是“-”特別發(fā)現(xiàn)：1.根據(jù)二次項(xiàng)和一次項(xiàng)進(jìn)行配方，并且二次項(xiàng)系數(shù)為19講義42用配方法解一元二次方程課件10用配方法解一元二次方程的步驟:二次項(xiàng)系數(shù)化為1：等號(hào)兩邊同除以二次項(xiàng)的系數(shù)；移項(xiàng):把常數(shù)項(xiàng)移到方程的右邊;配方:方程兩邊都加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方;開(kāi)方:根據(jù)平方根意義,方程兩邊開(kāi)平方;定解:寫(xiě)出原方程的解.用配方法解一元二次方程的步驟:二次項(xiàng)系數(shù)化為1：等號(hào)兩邊同除11典型例題：解方程例1.用配方法解下列方程:(1)

解：配方，方程兩邊都加上4，得：開(kāi)平方得：

定解：典型例題：解方程例1.用配方法解下列方程:12典型例題：解方程(2)

解：原式=典型例題：解方程(2)13鞏固練習(xí)1用配方法解下列方程：（1）x2－81＝0（2）x2－3x+2＝0鞏固練習(xí)1用配方法解下列方程：14挑戰(zhàn)自我你能用配方法解下面方程嗎？挑戰(zhàn)自我你能用配方法解下面方程嗎？15思路一展開(kāi)整理求解：原式=思路一展開(kāi)整理求解：16思路二整體換元思想：令t=（x+1）得：思路二整體換元思想：17鞏固新知如果，那么2鞏固新知如果18談?wù)勀愕氖斋@?。∫?、配方法解方程的一般步驟1.二次項(xiàng)系數(shù)化為1；2，移項(xiàng)；3，配方；4，開(kāi)平方；5，定解二、整體換元思想的應(yīng)用找準(zhǔn)整體，用另一個(gè)未知數(shù)進(jìn)行換元，還要注意原來(lái)那個(gè)整體的本身特點(diǎn)三、認(rèn)真體會(huì)配方法的前提——以二次項(xiàng)和一次項(xiàng)為準(zhǔn)，要注意二次項(xiàng)系數(shù)為1。在后面學(xué)習(xí)把二次項(xiàng)變形求它們范圍時(shí)要用到。談?wù)勀愕氖斋@??！一、配方法解方程的一般步驟19當(dāng)堂檢測(cè)1.方程的根是（）A.B.C.D.C當(dāng)堂檢測(cè)1.方程的20當(dāng)堂檢測(cè)2.用配方法解方程，方程兩邊都應(yīng)該加上（）A.B.C.D.B當(dāng)堂檢測(cè)2.用配方法解方程21當(dāng)堂檢測(cè)2.方程的解為（）無(wú)解當(dāng)堂檢測(cè)2.方程的22謝謝大家祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步謝謝大家234.2用配方法4.2用配方法24世界的邊緣在哪里讀后感和心得400字以上比雅杜里拉簡(jiǎn)介：好詞好句很多，好詞有：轟隆隆、無(wú)影無(wú)蹤、四面八方、黑黝黝、云彩渲染、越來(lái)越長(zhǎng)、越跑越遠(yuǎn)、越來(lái)越暗、越來(lái)越往下沉。好句有：七歲的小男孩楊卡，在牧場(chǎng)的小河旁邊放鵝，他那一雙淺藍(lán)的眼睛，驚奇地環(huán)顧著四周。同齡的孩子們嘲笑他—他總是孤獨(dú)而畏怯，好像狼崽一樣。作文主要寫(xiě)了：一天，楊卡小河旁邊放鵝，鵝有一雙淺藍(lán)色的眼睛，驚奇地環(huán)顧著四周。每走一步，就看見(jiàn)非常奇妙的事?！拔宋耍宋?！看吧，楊卡，這世界是多么遼闊，它是無(wú)邊無(wú)際的?！弊谌~草的花朵上的金黃色蜜蜂對(duì)他說(shuō)，“鵝在這兒，好吃的、甜蜜的花朵又是這么多！世界真大啊……”“……嘶—嘶—嘶！周?chē)卸嗌冫溗氚?。”一株黑麥穗嘟噥著?duì)楊卡說(shuō)：“他們是我的親兄弟，數(shù)也數(shù)不清……”“……告訴你，楊卡！”百靈鳥(niǎo)在牧童的頭上唱歌，“我們頭上的天空是多么高興啊，要是你知道的話(huà)……”楊卡看見(jiàn)、聽(tīng)到并知道許多東西。同齡的孩子們嘲笑他—他總是孤獨(dú)而又畏怯，好像狼崽一樣。他不跟誰(shuí)在一起騎馬玩耍，躲避開(kāi)一切人，這不好的。下面的你們自己去書(shū)店里去買(mǎi)《新語(yǔ)文讀本》，里面還有很多故事呢，自己去看吧，可精彩呢！認(rèn)真看一看，好好想一想世界的邊緣在哪里讀后感和心得400字以上認(rèn)真看一看，好好想一25講義42用配方法解一元二次方程課件26觀察發(fā)現(xiàn)這種方程怎樣解？變形為的形式．（ａ為非負(fù)常數(shù)）變形為X2＋10X+16＝0（x+5）2=9觀察發(fā)現(xiàn)這種方程怎樣解？變形為的形式．（ａ為非負(fù)常數(shù)）變形為27把一元二次方程的左邊配成一個(gè)完全平方式,然后用開(kāi)平方法求解,這種解一元二次方程的方法叫做配方法.把一元二次方程的左邊配成一個(gè)完全平方式,然后用開(kāi)平方28學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)用配方法解系數(shù)為1的一元二次方程；2.體會(huì)配方法、換元法等重要的數(shù)學(xué)方法，形成數(shù)學(xué)思維習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)用配方法解系數(shù)為1的一元二次方程；29探究規(guī)律

配方的根本——配成完全平方形式完全平方公式:探究規(guī)律

配方的根本——配成完全平方形式完全平方公式:30探究規(guī)律

在下面橫線(xiàn)上各填上一個(gè)數(shù)，使各式成為完全平方式：探究規(guī)律

在下面橫線(xiàn)上各填上一個(gè)數(shù)，使各式成為完全平方式：31特別發(fā)現(xiàn)：1.根據(jù)二次項(xiàng)和一次項(xiàng)進(jìn)行配方，并且二次項(xiàng)系數(shù)為1；（這是進(jìn)行配方的前提）2.配方的方法就是在二次項(xiàng)和一次項(xiàng)的后面加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方。3.配完方后一定要確定好括號(hào)里面到底是“+”還是“-”特別發(fā)現(xiàn)：1.根據(jù)二次項(xiàng)和一次項(xiàng)進(jìn)行配方，并且二次項(xiàng)系數(shù)為132講義42用配方法解一元二次方程課件33用配方法解一元二次方程的步驟:二次項(xiàng)系數(shù)化為1：等號(hào)兩邊同除以二次項(xiàng)的系數(shù)；移項(xiàng):把常數(shù)項(xiàng)移到方程的右邊;配方:方程兩邊都加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方;開(kāi)方:根據(jù)平方根意義,方程兩邊開(kāi)平方;定解:寫(xiě)出原方程的解.用配方法解一元二次方程的步驟:二次項(xiàng)系數(shù)化為1：等號(hào)兩邊同除34典型例題：解方程例1.用配方法解下列方程:(1)

解：配方，方程兩邊都加上4，得：開(kāi)平方得：

定解：典型例題：解方程例1.用配方法解下列方程:35典型例題：解方程(2)

解：原式=典型例題：解方程(2)36鞏固練習(xí)1用配方法解下列方程：（1）x2－81＝0（2）x2－3x+2＝0鞏固練習(xí)1用配方法解下列方程：37挑戰(zhàn)自我你能用配方法解下面方程嗎？挑戰(zhàn)自我你能用配方法解下面方程嗎？38思路一展開(kāi)整理求解：原式=思路一展開(kāi)整理求解：39思路二整體換元思想：令t=（x+1）得：思路二整體換元思想：40鞏固新知如果，那么2鞏固新知如果41談?wù)勀愕氖斋@！！一、配方法解方程的一般步驟1.二次項(xiàng)系數(shù)化為1；2，移項(xiàng)；3，配方；4，開(kāi)平方；5，定解二、整體換元思想的應(yīng)用找準(zhǔn)整體，用另一個(gè)未知數(shù)進(jìn)行換元，還要注意原來(lái)那個(gè)整體的本身特點(diǎn)三、認(rèn)真體會(huì)配方法的前提——以二次項(xiàng)和一次項(xiàng)為準(zhǔn)，要注意二次項(xiàng)系數(shù)為1。在后面學(xué)習(xí)把二次項(xiàng)變形求它們范圍時(shí)要用到。談?wù)勀愕氖斋@！！一、配方法解方程的一般步驟42當(dāng)堂檢測(cè)1.方程的根是（）A.B.C.D.C當(dāng)堂檢測(cè)1.方程的43當(dāng)堂檢測(cè)2.用配方法解方程