初二上學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)課件

歡迎各位家長(zhǎng)光臨初二（9）班家長(zhǎng)會(huì)

2013.1.9第1頁(yè)，共31頁(yè)。

首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！尊敬的各位家長(zhǎng)：第2頁(yè)，共31頁(yè)。

為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，知曉前半學(xué)期您的孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)、生活情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成才。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的:我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的成功第3頁(yè)，共31頁(yè)。二、匯報(bào)情況、成績(jī)、分析一、與任課老師面對(duì)面三、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議家長(zhǎng)會(huì)議議程:第4頁(yè)，共31頁(yè)。成績(jī)匯報(bào)1、周周被評(píng)為文明班級(jí)。2、學(xué)校重大比賽均獲獎(jiǎng)。3、各科成績(jī)（英語(yǔ)第四）都在年級(jí)前三名，其中語(yǔ)文第一，政治第一，生物第一，地理第一。第5頁(yè)，共31頁(yè)。科目語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理平均分85847075第6頁(yè)，共31頁(yè)。班級(jí)總分前二十名表?yè)P(yáng)梁佳芮錢玥清劉天宇周月明陳海潮李詩(shī)遙催宇建張峰森周月星柴雪薇劉巖李道元姜澤銳宋志幃張雋怡張宏飛孫雅欣王麗白璐伏藝?yán)俚?頁(yè)，共31頁(yè)。一日常規(guī)表現(xiàn)較好：王大陽(yáng)丁歡胡嘯林胡睿劉博文王雅文牛一凡薛援芳劉雨宣王麗劉捷姚福芮祁浩宇伏藝?yán)俜呓軐O雅欣張雋怡第8頁(yè)，共31頁(yè)。單科狀元之星：語(yǔ)文之星：梁佳芮 95數(shù)學(xué)之星：梁家芮錢玥清劉天宇李詩(shī)遙劉巖劉捷100英語(yǔ)之星：錢玥清周月明柴雪薇96物理之星：梁家芮錢玥清98歷史之星：催宇建100政治之星：陳海潮98第9頁(yè)，共31頁(yè)。班情簡(jiǎn)介學(xué)習(xí)踏實(shí)的同學(xué)孫雅欣李道元姚福芮伏藝?yán)俜呓苎υ嫉?0頁(yè)，共31頁(yè)。學(xué)習(xí)進(jìn)步較快的同學(xué):宋志幃周月明李道元孫雅欣柴雪薇胡睿第11頁(yè)，共31頁(yè)。品德優(yōu)秀行為規(guī)范的同學(xué)胡嘯林周月星、李道元、姜澤銳、張雋怡、王麗、劉巖、伏藝?yán)佟⒁Ω＼?、李?shī)遙周月明、張峰森、催宇建梁佳芮錢玥清劉天宇韓澄宇第12頁(yè)，共31頁(yè)。

潛力之星

——有待進(jìn)一步提高

祁浩宇、李思靈、牛一凡、胡斐瑜、張宏飛、蔡偉誠(chéng)、劉巖、白露、王爾康、劉雨宣、劉捷胡斐瑜、胡嘯林、徐鵬濤、張凱、劉博文、王雅文劉金香韓澄宇第13頁(yè)，共31頁(yè)。前半學(xué)期優(yōu)秀家長(zhǎng)梁佳芮錢玥清韓澄宇劉巖白露孫雅欣王爾康第14頁(yè)，共31頁(yè)。成績(jī)背后的問題：一、上課質(zhì)量決定成績(jī)有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有預(yù)習(xí)，經(jīng)常忘帶東西、上課注意力不集中，開小差，做小動(dòng)作、講小話，看窗外，不愿做筆記，課堂效率低。第15頁(yè)，共31頁(yè)。

學(xué)習(xí)的效率不高，無(wú)法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。放松學(xué)習(xí)，臨考試才匆忙復(fù)習(xí),行為懶散。在學(xué)校里，有些學(xué)生自覺性比較差，沒有充分利用午休時(shí)間和自習(xí)課時(shí)間學(xué)習(xí)。放學(xué)之后，沒有及時(shí)回家，在外游蕩，很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。周末、假期時(shí)間過于放松。先玩再學(xué)習(xí)。前松后緊，質(zhì)量差。

成績(jī)背后的問題：二、效率產(chǎn)生差距第16頁(yè)，共31頁(yè)。

有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，計(jì)算題只有答案沒有過程；老師講評(píng)過的練習(xí)始終沒有及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。到考試時(shí)遇到難題不是去思考，而是亂猜。作業(yè)時(shí)，懶得翻書，再看一眼，只求任務(wù)完成。如果有答案時(shí)，要么拿起來(lái)就抄，要么答案懶得校對(duì)，隨便亂寫。成績(jī)背后的問題：三、作業(yè)質(zhì)量值得重視第17頁(yè)，共31頁(yè)。1.考試時(shí)心理素質(zhì)差。2.學(xué)習(xí)不扎實(shí),不能落實(shí)到實(shí)處.成績(jī)背后的問題：四、其他方面第18頁(yè)，共31頁(yè)。學(xué)習(xí)成功的秘訣1、勤奮2、方法---提前預(yù)習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)，紅筆訂正，不懂就問。3、堅(jiān)持、細(xì)心----家長(zhǎng)督促

現(xiàn)在多付出一點(diǎn)，盡了自己的努力和職責(zé)，以后就可以輕松一點(diǎn)，享受更多的天倫之樂；自己也有一個(gè)幸福的晚年。第19頁(yè)，共31頁(yè)。給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議第20頁(yè)，共31頁(yè)。了解上學(xué)、回家的時(shí)間，時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向。早晨：9：30-13：40到校下午放學(xué)：3：30——7：00作息時(shí)間表希望家長(zhǎng)了解：第21頁(yè)，共31頁(yè)。3、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長(zhǎng)。1、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)，使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。2、多培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心、責(zé)任感和吃苦耐勞的精神。第22頁(yè)，共31頁(yè)。4、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間，教育孩子少與社會(huì)上的或其他學(xué)校的人搭朋友。5、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。因?yàn)楹⒆又挥幸粋€(gè)呀，我們的一切工作難道不是為了孩子將來(lái)的美好前途嗎？第23頁(yè)，共31頁(yè)。平時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)注意的問題十問：1、在外留宿。2、回家很遲。3、帶同學(xué)住宿。4、打電話時(shí)間長(zhǎng)，次數(shù)多。5、受傷回家。6、超消費(fèi)要問。7、超出友誼。8、成績(jī)突然下降。9、穿奇裝異服，愛好打扮，沉默寡言。10、老是玩電腦。第24頁(yè)，共31頁(yè)。需要家長(zhǎng)配合的方面:1、禁止學(xué)生帶手機(jī)、mp3、首飾上學(xué)，男生不留長(zhǎng)發(fā)、不準(zhǔn)剪碎發(fā)。2、監(jiān)督孩子在家或外面玩電腦的情況,上網(wǎng)瀏覽黃色圖片、閱讀不良刊物書籍以及了解孩子和怎樣的人交往。3、希望家長(zhǎng)在假期、周六晚上、周日這段時(shí)間內(nèi)督促孩子多看書，少看電視，更不允許上網(wǎng)玩游戲。第25頁(yè)，共31頁(yè)。需要家長(zhǎng)配合的方面:4、不要輕易放棄對(duì)孩子的希望，一定要多關(guān)注監(jiān)督孩子在家做作業(yè)學(xué)習(xí)的情況。多關(guān)心自己孩子的平時(shí)成績(jī)和各方面表現(xiàn)。幫助孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣。5、家長(zhǎng)應(yīng)與老師保持密切的聯(lián)系，及時(shí)反映孩子在家的學(xué)習(xí)行為表現(xiàn)，以便及時(shí)掌握孩子的情況，進(jìn)行監(jiān)督與教育。第26頁(yè)，共31頁(yè)。

學(xué)校教育離不開正確家庭教育的配合，一分耕耘，一分收獲。倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。希望家長(zhǎng)主動(dòng)監(jiān)督、檢查作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。正確對(duì)待家教和補(bǔ)習(xí)結(jié)合各科復(fù)習(xí)要求和孩子的實(shí)際情況，進(jìn)行督促或輔導(dǎo)教育是雙向的，必須家庭和學(xué)校積極配合才可能取得成效家庭配合很關(guān)鍵第27頁(yè)，共31頁(yè)。如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)中，

他就學(xué)會(huì)了譴責(zé)；如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中，

他就學(xué)會(huì)了自信；

如果一個(gè)孩子生活在忍耐中，

他就學(xué)會(huì)了耐心；如果一個(gè)孩子生活在表?yè)P(yáng)中，

他就學(xué)會(huì)了感激；

如果一個(gè)孩子生活在接受中，

他就學(xué)會(huì)了愛；

如果一個(gè)孩子生活在分享中，

他就學(xué)會(huì)了慷慨；如果一個(gè)孩子生活在真誠(chéng)中，

他就學(xué)會(huì)了頭腦平靜地生活。贈(zèng)家長(zhǎng)第28頁(yè)，共31頁(yè)。老師聯(lián)系電話

班主文英語(yǔ)物理第29頁(yè)，共31頁(yè)。新年來(lái)臨之際，祝您身體健康，工作順利，家庭幸福謝謝大家第30頁(yè)，共31頁(yè)。內(nèi)容梗概歡迎各位家長(zhǎng)光臨。首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿。使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)。我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的成功。二、匯報(bào)情況、成績(jī)、分析。物理之星：梁家芮錢玥清98。政治之星：陳海潮98。學(xué)習(xí)的效率不高，無(wú)法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。在學(xué)校里，有些學(xué)生自覺性比較差，沒有充分利用午休時(shí)間和自習(xí)課時(shí)間學(xué)習(xí)。老師講評(píng)過的練習(xí)始終沒有及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。2.學(xué)習(xí)不扎實(shí),不能落實(shí)到實(shí)處.。3、堅(jiān)持、細(xì)心----家長(zhǎng)督促。了解上學(xué)、回家的時(shí)間，時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向。下午放學(xué)：3：30——7：00。因?yàn)楹⒆又挥幸粋€(gè)呀，我們的一切工作難道不是為了孩子將來(lái)的美好前途嗎。9、穿奇裝異服，愛好打扮，沉