部編版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試卷22_第1頁(yè)
部編版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試卷22_第2頁(yè)
部編版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試卷22_第3頁(yè)
部編版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試卷22_第4頁(yè)
部編版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試卷22_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

最新部編版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試卷及答案2(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、填空題。(每題2分,共20分)1、一個(gè)長(zhǎng)方形花壇,若是將長(zhǎng)和寬都擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,那么面積擴(kuò)大到原來(lái)的()倍.2、麗麗每天夜晚睡覺(jué)前要背誦成語(yǔ)6分鐘,燒開(kāi)水10分鐘,泡好不燙的牛奶2分鐘,喝牛奶5分鐘,那麗麗在()同時(shí)可以(),做完這些事情最少用()分鐘.3、學(xué)校大門(mén)做成的伸縮門(mén),這是應(yīng)用了平行四邊形的()的特點(diǎn).4、三萬(wàn)零七十點(diǎn)零六寫(xiě)作();20.07讀作()。5、在以下圖的正方形中,互相垂直的線(xiàn)段有()對(duì),互相平行的線(xiàn)段有()對(duì).6、130□672≈130萬(wàn),□里最大應(yīng)填();240□890≈241萬(wàn),□里最小應(yīng)填().7、鐘面9時(shí)整,時(shí)針和分針組成的角是()角;()時(shí)整,時(shí)針和分針組成的角是平角.8、九億五千零二十萬(wàn)寫(xiě)作(),把這個(gè)數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是()萬(wàn),省略“億”后邊的尾數(shù)大體是()億。9、小馬虎寫(xiě)一個(gè)六位數(shù),將最高位上的6寫(xiě)成9,所得的六位數(shù)比原來(lái)的數(shù)大().10、昆明到上海新開(kāi)通的高鐵每小時(shí)約行駛305千米,這是已知高鐵的(),可以寫(xiě)成(),讀作().這輛高鐵從昆明到上海需要8小時(shí),昆明到上海全程有()千米.二、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)1、三位數(shù)乘兩位數(shù),積必然是五位數(shù)。()1/62、平行線(xiàn)間的距離各處相等.()3、9:30時(shí),時(shí)針和分針組成的角是直角.()4、有一組對(duì)邊平行的四邊形是梯形。()5、三角形越大,它的內(nèi)角和就越大.()三、選擇題。(每題1分,共5分)1、一個(gè)小數(shù)由3個(gè)十、2個(gè)十分之一、5個(gè)百分之一和8個(gè)千分之一組成,這個(gè)數(shù)是()。A.3.0258B.30.258C.302.58D.32.582、有一個(gè)四邊形,兩組對(duì)邊分別平行,這個(gè)圖形必然是()A.梯形B.三角形C.平行四邊形D.長(zhǎng)方形3、3:30時(shí),時(shí)針和分針組成的角是()。A.銳角B.直角C.鈍角4、下面所列圖中對(duì)稱(chēng)軸最多的圖形是()A.圓B.長(zhǎng)方形C.正方形D.等邊三角形5、爸爸今年38歲,媽媽今年36歲,10年后他們相差()歲。A.12B.2C.8四、計(jì)算題。(共28分)1、直接寫(xiě)得數(shù)。2541.258100.470.60.22.010.13.050.05561003.60.42、列豎式計(jì)算下面各題。66070351252645940763五、作圖題。(每題4分,共8分)1、分別畫(huà)出下面三角形指定底邊上對(duì)應(yīng)的高。2/62、過(guò)O點(diǎn)畫(huà)射線(xiàn)AB的平行線(xiàn);再過(guò)O點(diǎn)畫(huà)射線(xiàn)AC的垂線(xiàn)。六、統(tǒng)計(jì)圖表。(共5分)1、下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)各班的足球小組比賽得分情況統(tǒng)計(jì)表,依照統(tǒng)計(jì)表回答問(wèn)題。班級(jí)一班二班三班四班得分/分4978(1)依照統(tǒng)計(jì)表畫(huà)條形圖時(shí),條形圖中1格代表()分比較合適。(2)四年級(jí)()班的得分最高;()班的得分最低,只得了()分。(3)四年級(jí)四個(gè)班在此次比賽中總合得了()分。(4)二班和三班的得分總數(shù)是一班的()倍,是四班的()倍。(5)平均每個(gè)班得了()分。七、解決問(wèn)題。(每題4分,共24分)1、每本特價(jià)書(shū)3元,買(mǎi)4送1,老師給57名學(xué)生每人買(mǎi)一本,最少需要花多3/6少錢(qián)?2、一輛貨車(chē)從甲地開(kāi)往乙地,去時(shí)一共用了5小時(shí),回來(lái)時(shí)速度提高到120千米/時(shí),結(jié)果3小時(shí)就沿原路返回,這輛貨車(chē)去乙地送貨時(shí)的速度是多少?3、王老師買(mǎi)了9支鋼筆和9支圓珠筆,鋼筆共用去270元。圓珠筆共用去45元。每支鋼筆比圓珠筆貴多少元?4、有8盒茶葉,若是從每盒中取出120克,那么8盒中剩下的茶葉正好和原來(lái)盒茶葉的質(zhì)量相等。原來(lái)一共有茶葉多少克?5、王大爺家今年共收獲了750千克桃子,若是每15千克裝一箱,這些桃子一共要裝多少箱?6、小欣一家三口去摘桃子,小欣摘了21個(gè),媽媽摘的桃子個(gè)數(shù)比小欣的2倍多5個(gè),爸爸摘的桃子個(gè)數(shù)比小欣的3倍少7個(gè)。(1)媽媽摘了多少個(gè)?(2)爸爸摘了多少個(gè)?4/6參照答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、42、燒開(kāi)水背誦成語(yǔ)173、不牢固4、30070.06二十點(diǎn)零七5、846、457、直68、95020000095020109、30000010、速度305千米/時(shí)350千米每時(shí)2440二、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)1、×2、√3、×4、×5、×三、選擇題。(每題1分,共5分)1、B2、C3、A4、A5、B四、計(jì)算題。(共28分)1、100;10;10.47;0.12;0.201;3.1;0.56;42、46200;4375;15576;25641五、作圖題。(每題4分,共8分)1、見(jiàn)詳解?!窘馕觥繌呐c底邊相對(duì)的極點(diǎn)向底邊作一條垂線(xiàn),極點(diǎn)和垂足之間的線(xiàn)段就是三角形的高。【詳解】5/62、見(jiàn)詳解【解析】1)過(guò)O點(diǎn)畫(huà)AB的平行線(xiàn):把三角板的一條直角邊與AB重合,用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺搬動(dòng)三角板,使三角板的原來(lái)和AB重合的直角邊和O點(diǎn)重合,過(guò)O點(diǎn)沿三角板的直角邊畫(huà)直線(xiàn)即可。2)過(guò)O點(diǎn)畫(huà)AC的垂線(xiàn):把三角板的一條直角邊與AC重合,沿直線(xiàn)搬動(dòng)三角板,使三角板的另一條直角邊和O點(diǎn)重合,過(guò)AO點(diǎn)沿三角板的直角邊,向AC畫(huà)直線(xiàn)即可?!驹斀狻苛⒔y(tǒng)計(jì)圖表。(共5分)1、1二一4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論