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六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文一單元同步強(qiáng)化訓(xùn)練真題模擬試卷卷(③)時(shí)間:90分鐘
滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1.讀拼音,寫詞語。bēiqīchàyìnièshǒunièjiǎoxuànmùtuóluóchūqíbúyì____________________________________2.把成語補(bǔ)充完整,并解釋所填字的意思。負(fù)______頑抗
______悲憤欲______
______與世長(zhǎng)______
______3.下列成語有的是從古代寓言故事中演變過來的,請(qǐng)找出來,并選擇其中的兩個(gè)各寫一句完整的話。濫竽充數(shù)
川流不息
南轅北轍
刻舟求劍
拔苗助長(zhǎng)飽經(jīng)風(fēng)霜
掩耳盜鈴
畫龍點(diǎn)睛
愚公移山
急中生智4.用“望”字組詞,并填空,不要重復(fù)。①鄭成功在一群將領(lǐng)的簇?fù)硐?,站在船樓上四處______。②來到山頂,______藍(lán)天白云,俯視花草樹木,你會(huì)感覺生活很美好。③我和爸爸爬上山頂臨風(fēng)______,心情十分舒暢。④他______著有一天能和失散多年的親人團(tuán)聚。5.寫出反義詞。賣—______利—______堅(jiān)—______6.按課文《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》內(nèi)容填空。在一塊巨大的浮冰上面,整群野鵝已經(jīng)______起來,他們一見______,就______地拍起翅膀來。阿卡對(duì)尼爾斯說:“你是為我們______做好事的第一個(gè)人,因此,我們一致______你和我們待在一起。”7.按要求寫句子。①他不是瀏覽一遍就算了,而是一邊看一邊思索。(用劃線的詞語造句)②洶涌澎湃的海浪像______一樣拍擊著海岸。(用比喻的修辭手法把句子補(bǔ)充完整)③仿照句子,用擬人的修辭手法寫一句話。白樺林搖曳著身軀和手臂,仿佛在向我們低吟淺唱……8.此詩《聞官軍收河南河北》中表現(xiàn)的詩人的感情可以用一個(gè)字來概括,就是:______。9.寫出下列詞語的反義詞:密集______
偉大______
驚恐萬狀______10.“即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽”之句,營造了一幅______的畫面,表達(dá)了詩人______的心境。
11.下列不能反映桑娜一家人“窮”的是(
)。A.桑娜的丈夫?yàn)榱艘患移呖谌说纳?竟然在如此惡劣的天氣里冒著危險(xiǎn)出海打魚,清早出去,深夜未歸
B.桑娜的丈夫出海打魚只是一種樂趣,尋求一種刺激
C.桑娜自己從早到晚地干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子
二、閱讀理解(30分)12.閱讀課文《自相矛盾》,回答問題。楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅(jiān),物莫能陷也?!庇肿u(yù)其矛曰:“吾矛之利,於物無不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。寫出這則寓言故事的寓意。13.默讀課文《我們愛你啊,中國》,想一想。課文講述了祖國的哪些可愛之處?14.查字典?!鞍T”按部
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