優(yōu)秀寫景作文匯總九篇

第頁優(yōu)秀寫景作文匯總九篇優(yōu)秀寫景作文篇1

夜，靜靜靜的。月亮有時候像一條彎彎的小船，有時候像一個銀白色的大圓盤，掛在天空中。它把光線照耀在大地上，像是一層霜。星星一閃一閃眨著眼睛。許多人都睡了。夏天的晚上能聽到蟬正在“知了，知了”地鳴叫著。冬天的夜晚又能聽見北風正呼呼地刮著。這是夜晚的歌聲。那閃耀著的星星跳的舞便是夜晚的舞蹈。而在傍晚，有人把臺燈打開，仔細地看書、寫字。有人正在家中工作。還有的人還在上班。有些則在郊外漫步。月亮已經(jīng)升起來了，但是光特殊淡。有時能望見那天空的一抹晚霞，多美啊!

不管是傍晚還是夜晚，總是那么迷人。

優(yōu)秀寫景作文篇2

‘清明季節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！擅杉氂觌S著微微地寒風頑皮地從天空中滑了下來。

清明的雨，是那么細，像牛毛，像花針，像細絲。有時密密的斜織著，像一塊無色的絲布；有時直往下掉，像一個個無色透亮的著陸傘快速地著陸。

清明的雨，是那么柔軟，雨像一眼靜靜流淌的清泉，輕輕地滋潤著大地。雨又像一只暖和的大手，溫柔地摩挲著樹葉、小草和花朵，所謂是“潤物細無聲’’

清明的雨，是那么歡樂，雨像一個個舞女，穿著透亮的紗裙，旋轉(zhuǎn)著，跳著輕快的舞蹈。又猶如一個個頑皮的孩子，在雨中蹦呀，跳呀，同時變成了一朵朵晶瑩剔透的水花。不一會兒，街道上水淋淋的，似乎一條條閃閃發(fā)光的緞子。

清明的雨，是那么頑皮，一會兒跳到屋頂上，騰起朵朵銀花；一會兒蹦到路邊的積水里，濺起一個個小水泡；一會兒又落在樹葉上，像一顆顆晶瑩透亮的珍寶。

清明的雨，猶如一位彈琴高手，撥弄著春天的弦，奏出了春天的快樂，帶給大地一片朝氣。

優(yōu)秀寫景作文篇3

秋天的風，是一把鑰匙，它帶著涼爽和溫順，輕輕地、輕輕地把秋天的大門打開了。

秋天的風，是一盒五彩繽紛的顏料。它來到果園，你看，它把黃色給了梨，黃澄澄的梨像挺著肚子的胖娃娃，搖啊搖啊，搖來了秋天的豐收。它把紅色給了蘋果，紅彤彤的蘋果像一盞盞紅燈籠，閃哪閃哪，閃來了果農(nóng)的喜悅。橙紅色是給桔子、柿子的，它們你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！葡萄仙子得到的顏色就更多了，紅的、青的、紫的、暗紅的、淡綠的，五花八門，漂亮極了！

秋天的風，給田野施了魔法，稻子笑彎了腰，高梁像個喝醉了酒的大漢，從頭始終紅到頸項，棉花吐出了棉球，像個穿紗裙的小姑娘。

秋天的風，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給人民的是一首快樂的歌。

優(yōu)秀寫景作文篇4

聽，是誰在綠油油的麥田追逐著沒有初升的太陽，“嘭嘭”的腳步踩踏在堅實的田埂上，飛濺的泥土在翻著，他從未停住，奔跑著，他還能看到太陽嗎?——題記

一

冰涼的河水在秋陽里緩緩的淌著，懶懶的陽光沒有往日的生氣，靜靜地投在河邊的幾輛破舊的摩托車上，和往日沒有什么不同，這個小山村的確已經(jīng)寧靜到了讓人們不得不遺忘的地步。幾個敞胸裂懷的男人穿著還算風光 的衣裳，只是袖口上的污跡足以讓人不想知道那件衣服的牌子，油油的頭發(fā)貼在前額，似乎一只乏累的山雀張著翅膀在休息，他們耳朵上夾著煙卷，嘴里有一搭沒一搭的扯著什么老婆做的鞋不合腳啊，工頭又給那個親戚支配了輕松的活計之類的話。他們的身子一搖一晃的，讓人想起河邊的水草，他們的影子也特別的長，和他們的話題一樣，都泛著讓人厭倦的灰色。

日復一日，年復一年，摩托車的樣式越來越新，人們耳朵上的煙也從老刀換成了紅塔山，沒有變的是冰涼的河水和懶懶的秋陽，一如既往的，淌著。

二

在一個地方呆膩了，就會生出些怪怪的念頭來，不得不承認，這或許是青春期少年特有感覺，嘶啞的鈴聲準時的響起，不論怎樣新的教學樓，怎樣新的面孔，一模一樣的鈴聲恒久是把處于迷茫幻想中的學生快速驚醒，從繁花綠草叢中丟到黑板桌椅間最有效的方法。桔子也不知道他在想些什么，僅僅是想從這片無邊的題海中爬出來，喘口氣，再一頭扎下去，任憑那些糾結(jié)的公式將自己纏繞，似乎漁網(wǎng)一樣，越掙扎，越纏得緊。

從書堆中抬起頭來，揉著太陽穴，望向窗外那片開滿矢車菊的田野，雖然在南方小鎮(zhèn)里，這種花兒并不少見，但在瓦藍瓦藍的天的襯托下，幾片小小的松軟的花瓣積累起來的花卻別有一番洋溢出這個年紀本應有的活力。桔子喜愛這樣的畫面，像他所憧憬的世界一樣——單純、干凈、漂亮、優(yōu)雅，到處有著的是這個小村子里感受不到的氣息。一聲門敲桌子的悶響，將他們的思緒拉回了教室，望見黑板上剛剛寫上的作業(yè)，靜靜地掉著粉筆灰，桌子上的多數(shù)雙眼睛不謀而合向上看了一眼，沒有埋怨，沒有熱血沸騰，只是隨著潔白的燈光折射在鏡片上的光黯淡了下去，手里的筆也揮動的更快了，慢慢地，多數(shù)支筆在空中劃出的痕跡繞出了千朵蓮花。

桔子便聽從的埋下頭去，任由一支圓珠筆在白色的土地上耕耘著，直到流盡它最終一滴黑色的血來祭祀匆忙消逝在黑夜中的一切——那河邊兀自招搖的水草，天上飄過的淡淡的云，蒼老的銅鈴敲出的每一聲啼鳴，當然，還有那朵明天不知還會不會開放的矢車菊。

略顯空曠的田野孕育著稻米的香，星星點點的燈火伴著昏暗的月光，沖淡了白天的擔心與頹廢，竟別有一些味道的。桔子想。

三

秋天真的來了，枝枝杈杈的樹像一根根刺在做針灸病人背上的針，早晨的霧已經(jīng)降了下來，走出屋的桔子不禁睜大了眼睛，迫切地想看清身邊的人，真真實切地，明明就在眼前，卻在不知不覺中走得越來越遠，環(huán)顧四周，那些熟識又生疏的背影慢慢四散開去，桔子張了張嘴，卻沒有叫出聲來，只是抬頭看看掛在墨藍天上的月亮，泛著幾絲憔悴的黃色，更讓人覺得冷。

太陽或許也懂得孤獨，那種照射萬物，心里卻深深冰冷的感覺，桔子也懂。于是，他知道今日又是陰天了。

還是那條河，還是那幾輛轱轆沒了氣的布滿灰塵的摩托車。幾個年輕的少婦在河沿上漿洗著衣物，傳統(tǒng)的皂粉被木棒敲打著飛濺起來，和著嘰嘰喳喳的笑聲，水花兒也跳得特別賣力，她們的額頭上滲出了幾滴汗水，竟折出了太陽的光線，在這光線的襯托下，灰頭土臉的衣服也有了光彩，那是勞動的顏色。

四

秋風刮得更緊了，人們慢慢換上了大紅大綠的棉衣、棉褲，地里也沒有了涓涓的流水，只剩下枯黃的桿兒倔犟的挺立著，標榜著它們曾經(jīng)的輝煌。陽光照舊照著，絢麗的灼傷了桔子的眼，“它不會再冷了吧?”桔子自言自語。

紛紛揚揚的落葉密密的鋪了一地，有的嵌在泥土里，有的仍舊固執(zhí)的掛在枝頭，任憑秋風把自己風干成一觸就碎的回憶，更多的`選擇了破裂自己，遵從季節(jié)的旨意，靜靜的鋪就了金黃的秋天。桔子撿起一片樹葉，站在血紅的夕陽下，提筆：

長亭外，古道邊，芳草碧連天，

天之涯，海之角，知交半零落，

一杯濁酒盡余歡，今宵別夢寒。

隨著秋風隨揚起的葉子上沾著未干的筆跡，決絕的落入天井里，只為著，那在明年綻放的柔情蜜意的春天。

優(yōu)秀寫景作文篇5

寒冷的冬天過去了，暖和的春天來了，我們一起去找尋春天。

不知不覺間，河邊到了。有人驚呼起來：“水好清啊，就像一面光明的大鏡子！”我驚喜地往前望去，的確如此?。⌒だ蠋燁I著我們沿著寬寬的公路來到橋上，河兩岸的春色盡收眼底。你看，柳樹隨風舞動，小草從地下探出頭來漂亮極了。

我們又走到田野，哇，田野里的春色也很美。瞧，田野里有金燦燦的油菜花，有綠油油的小麥，還有長得正茂密的蠶豆花，還有……我們還在田埂上玩了嬉戲，和走鋼絲差不多，只不過沒有鋼絲那么細。我們的歡聲笑語也給春天增加了活力。

啊，春天真美?。∧阋沧ゾo去找尋春天吧！

優(yōu)秀寫景作文篇6

花兒開了，草兒綠了，小河又起先靜靜地流淌了，我們眼中的世界為什么又會變成這樣？原來熱漂亮的春姑娘一手拿著魔法棒，另一只手上拎著五彩斑斕的花籃在裝飾著世界。

一群群燕子綻開雙翅，裁剪著春風，從北方向回到南方，一路歡唱著：“春天來了！春天來了！”布谷鳥也從甜甜的夢中醒來，唧唧喳喳地提示農(nóng)夫伯伯：“布谷，布谷。”其他的小鳥也都在翠綠的山林間盡情地鳴唱著，寂靜了整整一個冬天的山林又重露誕生機。

春天在哪里，春天在花叢中。你聽，金黃的迎春花鄉(xiāng)在密密的綠條上，仿佛是在五線譜上跳動的串串音符，你聽，漫山遍野的杜鵑花競相怒放著，由淺紅到深紅，似乎是一群小巧玲瓏的，穿著紅色系列裙子的姑娘們的追逐，在鬧著春天；你聽，……

春天在哪里，春天在小河里，春姑娘頑皮跳到河水上，冰溶化了，又現(xiàn)了了澄澈見底的小河，又望見魚兒在水里歡樂地游來游去，柔柔的水草在水底下輕輕地招搖。

春天在哪里，春天在樹叢中。春姑娘邁著輕快的腳步來到樹叢，樹梢上長出了嫩嫩的綠芽兒。

小河邊的柳枝吐出了嫩綠的小芽，田間的小草從地下鉆出了一個個小腦袋來，我興奮得像一只活蹦亂跳的小鹿來到漂亮的田野里，我拉著風箏線跑?；锇槟弥L箏漸漸地放開，風箏緩緩地升上了蔚藍的天空。

輕輕的春風拂過，掠出了一陣陣的桃花雨，梨花雨，櫻花雨，我們在雨中游戲。小雨點落進了河里，河水泛起了一圈圈漣漪，雨中的景色是獨具匠心的。雨后的草更綠了，花兒更香了，小動物更頑皮了，陽光更絢麗了。

春天鳥語花香，蜂飛蝶舞，走進春天里的人們脫去了笨厚的冬衣，換上了輕薄的春裝，臉上帶著暖暖的笑意，對將來充溢希望，讓我們在迷人的春天里歡樂成長好好學習吧?！耙荒曛嬙谟诖海蝗罩嬙谟诔俊?，我們肯定要珍惜時間。

優(yōu)秀寫景作文篇7

我們的校內(nèi)一年四季都特別漂亮，如同一副絢麗多彩的圖畫。

校內(nèi)的春天，各種各樣的花競相開放，在風弟弟的吹動下，枝葉一抖一抖的，似乎在歡快地跳舞。沙沙沙，沙沙沙是誰在唱歌？哦，原來是高大的樹伯伯來了，他一邊讓風婆婆整理自己的頭發(fā)，一邊悠然自得地唱著歌。就連小草也不甘示弱，從土里偷偷地鉆了出來，他雖然沒有柳樹那樣阿娜多姿，卻也有自己的風采。

校內(nèi)的夏天，雖然那是最燥熱的季節(jié)，樹已經(jīng)郁郁蔥蔥了，草也變得更綠了，風一吹左右搖擺，與身旁的大樹一起沙沙作響，給夏日里煩躁的我?guī)砹藥追譀鏊?/p>

校內(nèi)的秋天是桂花的海洋，那一簇簇的桂花相依相偎，空氣中散發(fā)著甜甜的香味，小摯友的腳常常被那香氣勾住。

校內(nèi)的冬天是一年中最寒冷的季節(jié)，但是他擋不住同學們的熱忱。運動員為了在運動會中取得好成果，每天火熱地熬煉著；舞蹈隊員為了在元旦匯報演出中能為學校爭得榮譽，刻苦地訓練著。

我們的校內(nèi)不僅給我們無窮的學問，也讓我們感受到了歡樂和華蜜。我愛我們的學校。

優(yōu)秀寫景作文篇8

春天來了，小草紛紛探出頭來，柳枝抽出點點嫩。

我們都愛自己的校內(nèi)：它或許像一座漂亮的花園，綠草如茵，花團錦簇；它或許僅有幾座平方，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣，在可愛的校內(nèi)里我們都度過了許很多多快樂的日子。讓我給你們講一講我們的校內(nèi)里有什么景物吧﹗

雖然我們學校里只有平房，可是我們好好學習，每天向上，最終還搶了優(yōu)秀班級，還在學校拿了優(yōu)秀班級。

雖然我們學校里沒有什么珍貴的花，可是我們學校里有自己長出來的野花，一到春天，這些野花就起先發(fā)芽，還有小草也會發(fā)芽，還有別的顏色花，比如﹕黃的、紅的、紫的、淡藍的、淡紅的等別的顏色的花。

還有許多樹木，雖然有一些老樹，可是還長葉開花，還有冬青，雖然有一些老的，可是那些老的冬青身上還長了種子，那些種子特別好玩，可以玩﹕五子棋、象棋等別的棋。

雖然操場也不大，可是今年變大了，上體育課我們都跑兩圈，我們都好累，不過，每天熬煉身體好，這樣跑步還是有應的。

我們學校還跳廣場舞，第一個學的就是“小蘋果”。我們都學會了，雖然這個學校不是很大，可是我們特別喜愛這個學校。還有我們的老師，我們的老師對我們特殊好，不過對那些寫不完作業(yè)的不好，我都能寫完作業(yè)，我還是組長呢﹗

這個學校太可愛啦，我好喜愛這個學校。

優(yōu)秀寫景作文篇9

初次聽說濕地是在書上，我直觀的感覺那應當是一片水汽蒸騰、水草叢生之地。再次聽說濕地，是老師向我們介紹我們身邊的濕地谷城漢江國家濕地公園。

聽老師講：濕地覆蓋地球表面僅有6%，卻為地球上20%的已知物種供應了生存環(huán)境，具有不行替代的生態(tài)功能，因此享有“地球之腎”的美譽。雖沒有親自一游漢江濕地，但借助網(wǎng)絡，我迫不及待的先過了一把“實地”巡游漢江濕地的癮！我喜愛漢江濕地的水。水又綠又清，逍遙自在、無憂無慮的流淌。水在草中，草在水中，相互呼應。

我喜愛漢江濕地的鳥。有的佇立在水中癡癡發(fā)呆，有的停留在淺灘竊竊私語，還有的在水面、在天際、在樹梢飛掠而過……我喜愛濕地的草。一叢叢、一片片、一洼洼…