二年級上冊美術(shù)教學(xué)總結(jié)

Word———二年級上冊美術(shù)教學(xué)總結(jié)

二班級上冊美術(shù)教學(xué)總結(jié)

總結(jié)是把肯定階段內(nèi)的有關(guān)狀況分析討論，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作力量的提高，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是我細(xì)心整理的二班級上冊美術(shù)教學(xué)總結(jié)，僅供參考，盼望能夠關(guān)心到大家。

一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)二班級的美術(shù)教學(xué)工作，在教學(xué)工作中，面對全體同學(xué)，努力提高老師自身的素養(yǎng)，以樂觀的態(tài)度投入到教學(xué)中，在自己的教學(xué)領(lǐng)域中用探究的精神努力提高同學(xué)的現(xiàn)代素養(yǎng)。

一、基本閱歷與做法：

1、在教學(xué)中我始終貫徹“以人為本”、“以同學(xué)的進展為本”這一新的教育基本理論。通過學(xué)習(xí)，促使同學(xué)觀看生活，關(guān)懷社會進展，喜愛自然、愛護自然。在充分信任并敬重每位同學(xué)的潛能和共性的基礎(chǔ)上培育良好的審美觀，并關(guān)心同學(xué)建立符合各自共性、天賦的視覺思維方式和體驗、感悟美的渠道。

2、根據(jù)學(xué)校工作管理規(guī)定，仔細(xì)備好課，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。

3、仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)輔導(dǎo)材料、資料，完成美術(shù)教學(xué)方案。

4、鉆研教材，仔細(xì)備課，并于課前備好教具，作好范畫和范例。

5、課后，樂觀組織開展美術(shù)愛好活動，依據(jù)同學(xué)的愛好愛好，組織同學(xué)探究新學(xué)問，提高同學(xué)的繪畫力量、創(chuàng)作力量、觀賞力量，并將同學(xué)作品展現(xiàn)出來，激起同學(xué)觀賞美、喜愛美、制造美的學(xué)習(xí)愛好。

二、主要問題：

1、課前必需檢查同學(xué)必需的工具材料，以免影響課程挨次進行。

2、培育同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好愛好，對同學(xué)嚴(yán)格要求，又親切關(guān)懷。

3、建立新的課程理念推出激發(fā)了同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好，擯棄那種無視同學(xué)愛好，一味追求認(rèn)知的`做法。我在教學(xué)中把情意與認(rèn)知相結(jié)合，以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)新課程內(nèi)容進行教學(xué)，從而激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，并使之成為長久的情感態(tài)度。

三、今后努力方向：

我在教學(xué)中熟悉到，美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與同學(xué)的生活保持著親密的聯(lián)系，鼓舞同學(xué)用學(xué)到的學(xué)問技能美化生活，提高生活的質(zhì)量，從學(xué)以致用的角度激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的動力，努力追求生活藝術(shù)化。

鼓舞同學(xué)對各種材料、工具的特性進行嘗試和探究。讓同學(xué)自己動手，利用多種原材料制作作品，并通過探究與進展，逐步熟悉各種材料和工具的特點和性能，再綜合各種的材料進行制造性的解決問題。

總而言之，美術(shù)老師在教學(xué)過程中應(yīng)創(chuàng)立更適合同學(xué)年齡特點的教與學(xué)的美術(shù)實踐方式，構(gòu)建