下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁2021年?幼兒園上學(xué)?期保教工作?總結(jié)范文?和孩子們相?處的時光總?是過得很快?,轉(zhuǎn)眼間,?一學(xué)期又將?接近尾聲!?回顧這半年?來的工作和?活動,充實?而又圓滿、?快樂而又難?忘!孩子?們升入中班?后,班容量?加大了,除?了原來原有?的本班孩子?以外,另又?增加了兩名?轉(zhuǎn)園來的新?生,和九名?原小三班插?進(jìn)來的孩子?;組成了我?們現(xiàn)在的中?一班。開學(xué)?初,新來的?部分孩子情?緒較不穩(wěn)定?,習(xí)慣和自?理能力較差?,語言溝通?能力不好,?安全禮貌意?識薄弱,另?有四名孩子?年齡較其他?孩子小一歲?,撒飯現(xiàn)象?嚴(yán)重,入廁?較為困難,?經(jīng)常出現(xiàn)尿?濕褲子現(xiàn)象?等等……針?對以上問題?;開學(xué)初我?班三名老師?將重點放在?這部分新來?的孩子身上?:主動與家?長溝通,多?親近孩子,?以鼓勵和表?揚(yáng)增強(qiáng)他們?的自信心;?以榜樣示范?和不厭其煩?的講解,手?把手的教,?提高孩子們?的各方面能?力!并在班?上開展音樂?游戲,談話?交流、自我?介紹等多種?活動;增強(qiáng)?新老孩子的?友誼和了解?;很快!使?班級孩子們?的整體水平?基本平行。?通過種種?努力,我們?換來了家長?們的肯定和?信任。在表?達(dá)心意時,?我們多次拒?絕了家長們?的禮物和現(xiàn)?金!面對家?長們的感激?,我班三位?老師將此作?為工作的動?力!面對不?理解和誤會?,我們更是?耐心的分析?和交流!在?日常工作中?,我班老師?嚴(yán)格遵守幼?兒園的各項?規(guī)章制度,?從晨間鍛煉?起,帶班老?師___幼?兒活動;另?外一名老師?主動和家長?交流孩子情?況,將家長?交代的方方?面面登記好?,并做好帶?藥孩子的服?藥記錄,生?活老師則進(jìn)?行衛(wèi)生打掃?、消毒、接?車、拿碗、?提飯和餐前?用具的擺放?工作等……?三名老師積?極配合,工?作井然有序?的為孩子和?家長做好服?務(wù)!升入?中班后,孩?子們的課程?量加大了,?學(xué)習(xí)任務(wù)也?增加了:上?午兩節(jié)課,?下午一節(jié)課?,另加早間?操和戶外活?動,再加吃?水果一次、?午點一次、?定時喝水三?次和不定時?喝水多次,?以及三餐飯?和午休……?一天下來:?每個環(huán)節(jié)都?緊緊地:為?了更加有序?的將一日生?活開展好,?我班三位老?師多次將不?合適點記錄?在每日工作?小結(jié)中,并?在周班級例?會中一起商?討和改進(jìn)!?周一全園例?會、周二生?活班例會、?周四業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)、周五班?級例會、每?日工作小結(jié)?會……我班?三位老師都?積極有效的?參與學(xué)習(xí)、?相互溝通、?不斷完善并?最終服務(wù)于?班級。孩?子們的出勤?率也一直較?好,家長都?能積極的配?合老師工作?,從各項活?動中看出:?家長們的積?極性非常高?,凡是活動?,家長們都?能守時、守?紀(jì)的參加,?在活動中更?能配合老師?的要求,使?得今年的家?長開放日和?家長學(xué)校以?及公開觀摩?課等大型活?動,開展的?圓滿而又溫?馨。偶爾?有生病的孩?子,我們也?及時的在每?天10:0?0之前和家?長溝通孩子?情況;在老?師的培養(yǎng)下?;已有大部?分孩子能自?己主動給老?師請假,并?說明原因!?早間和下午?,我們會做?好晨檢和午?檢登記:一?摸|二問三?看:觀察孩?子有無異常?情況!并在?活動后為孩?子們墊上毛?巾,提醒他?們適當(dāng)?shù)脑?減衣物和多?喝水!每?周五,孩子?們的作業(yè)和?本周學(xué)習(xí)生?活情況將通?過班級博客?、家園聯(lián)系?欄、聯(lián)系手?冊向家長匯?報!并將下?周課表張貼?,安排好下?周的課程,?使家長看了?一目了然。?本學(xué)期,?我們同樣將?孩子們的習(xí)?慣培養(yǎng)放在?首位;:其?中包括生活?習(xí)慣的繼續(xù)?養(yǎng)成和學(xué)習(xí)?習(xí)慣的初步?培養(yǎng):在生?活中,我們?時刻以故事?和兒歌等教?育孩子們要?熱愛身邊的?的一草一木?和一物;“?動作輕,方?法對!入廁?、洗手、先?排隊!”并?將一日生活?中各個環(huán)節(jié)?的安全編成?朗朗上口的?兒歌:“入?園安全、喝?水安全、吃?飯安全、入?廁安全、早?操安全、就?寢安全、離?園安全……?”使安全警?鐘在每個孩?子的耳邊長?鳴!五大?領(lǐng)域的課程?、外加英語?課、體智能?和架子鼓藝?術(shù)課;是今?年孩子們學(xué)?習(xí)的重點,?在課程理念?上,我們走?生本路線!?以孩子主動?的學(xué),老師?引導(dǎo)的教為?教學(xué)方法。?在語言課中?,我們以:?讓孩子多說?多講,先大?膽猜測故事?內(nèi)容,創(chuàng)編?故事結(jié)尾!?再以小組(?好朋友)之?間互相講述?來學(xué)習(xí)!在?數(shù)學(xué)科學(xué)課?中,我們多?以:讓孩子?動手操作,?發(fā)現(xiàn)問題,?解決問題為?主;在美樂?蒂的教學(xué)中?以游戲促使?孩子們的參?與,提倡孩?子們大膽說?,大膽表現(xiàn)?!從而激發(fā)?了孩子們對?各門課學(xué)習(xí)?的興趣!?新年臨近!?工作的付出?總有回報!?從今年
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版國際商事合同國際知識產(chǎn)權(quán)代理合同
- 2025年度國際版權(quán)授權(quán)合同模板
- 2025年度婚紗攝影培訓(xùn)課程服務(wù)合同模板
- 2025年度古建牌坊維修保養(yǎng)服務(wù)合同
- 2025年度旅游行業(yè)合法借款合同范本
- 2025年度全國性品牌廣告發(fā)布合同書
- 2025年度廣告設(shè)計行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合同
- 2025年度環(huán)保項目投資咨詢服務(wù)合同
- 2025年度國際物流樞紐項目咨詢服務(wù)合同
- 二零二五年度?;愤\(yùn)輸采購合同標(biāo)準(zhǔn)3篇
- 房地產(chǎn)調(diào)控政策解讀
- 2024-2025學(xué)年八年級數(shù)學(xué)人教版上冊寒假作業(yè)(綜合復(fù)習(xí)能力提升篇)(含答案)
- 《AP內(nèi)容介紹》課件
- 醫(yī)生定期考核簡易程序述職報告范文(10篇)
- 安全創(chuàng)新創(chuàng)效
- 鋼結(jié)構(gòu)工程施工(杜紹堂 第五版) 課件全套 單元1-3 緒論、材料與連接- 鋼結(jié)構(gòu)施工安全
- 門診診療指南及規(guī)范
- 2023《住院患者身體約束的護(hù)理》團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)解讀PPT
- 國外文化消費(fèi)研究述評
- 部編版語文四年級下冊第一單元 迷人的鄉(xiāng)村風(fēng)景 大單元整體教學(xué)設(shè)計
- 五年級行程問題應(yīng)用題100道
評論
0/150
提交評論