中學(xué)時(shí)代音樂(lè)課件

第一單元中學(xué)時(shí)代拱洞中學(xué)賈賽花第一單元中學(xué)時(shí)代拱洞中學(xué)賈賽花1同學(xué)們，中學(xué)時(shí)代是我們每個(gè)人求知、探索、建立友誼、增長(zhǎng)智慧的黃金時(shí)期，它非常值得珍愛(ài)，也確實(shí)讓人難以忘懷。今天，我們來(lái)學(xué)唱一首歌曲——《中學(xué)時(shí)代》。同學(xué)們，中學(xué)時(shí)代是我們每個(gè)人求知、探索、建立友誼2同學(xué)們，從蓓蕾成長(zhǎng)為鮮花，從幼苗成長(zhǎng)為大樹(shù)，離不開(kāi)園丁的辛勤勞動(dòng)。老師就像園丁，精心培育著我們健康成長(zhǎng)。讓我們傾聽(tīng)一首唱給老師的歌！同學(xué)們，從蓓蕾成長(zhǎng)為鮮花，從幼苗成長(zhǎng)為大樹(shù)，離不開(kāi)園3中學(xué)時(shí)代音樂(lè)課件4李嵐清1997年起任中共中央政治局常委，國(guó)務(wù)院副總理。《蓓蕾之歌》是李嵐清同志1999年為第三屆全國(guó)教育工作會(huì)議期間舉辦的藝術(shù)歌曲音樂(lè)會(huì)而創(chuàng)作的。李嵐清1997年起任中共中央政治局常委，國(guó)務(wù)院副總理。《蓓蕾5聆聽(tīng)歌曲《蓓蕾之歌》，說(shuō)說(shuō)這首歌曲帶給你怎樣的感受？聆聽(tīng)歌曲《蓓蕾之歌》，說(shuō)說(shuō)這首歌曲帶給你怎樣的感受？6《蓓蕾之歌》唱出了莘莘學(xué)子對(duì)老師的摯愛(ài)之情。你還知道哪些贊美老師的歌曲呢？拓展延伸《蓓蕾之歌》唱出了莘莘學(xué)子對(duì)老師的摯愛(ài)之情。拓展延伸7贊美老師的歌曲：

《我愛(ài)米蘭》《老師你好嗎》《校園春秋》《教師禮贊》《長(zhǎng)大后，我就成了你》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》

課外拓展贊美老師的歌曲：課外拓展8聆聽(tīng)歌曲，并查看下面的譜例片段。你還記得我們?cè)谛W(xué)學(xué)過(guò)的音樂(lè)知識(shí)嗎？聆聽(tīng)歌曲，并查看下面的譜例片段。你還記得我們?cè)谛W(xué)學(xué)過(guò)的音樂(lè)9聆聽(tīng)歌曲，并查看下面的譜例片段。你還記得我們?cè)谛W(xué)學(xué)過(guò)的音樂(lè)知識(shí)嗎？聆聽(tīng)歌曲，并查看下面的譜例片段。你還記得我們?cè)谛W(xué)學(xué)過(guò)的音樂(lè)10中學(xué)時(shí)代音樂(lè)課件11中學(xué)時(shí)代，一個(gè)花季的年代，一個(gè)青春激昂的時(shí)代，一個(gè)可以為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想敢于嘗試的年代……中學(xué)時(shí)代，一個(gè)花季的年代，一個(gè)青春激昂的時(shí)代，一12中學(xué)時(shí)代1、什么時(shí)光最值得珍愛(ài)?是這幸福的中學(xué)時(shí)代；什么時(shí)光最難以忘懷？是這美好的中學(xué)時(shí)代。友誼的陽(yáng)光把心靈照耀，知識(shí)的泉水把心田灌溉。啊，中學(xué)時(shí)代，黃金時(shí)代，系著紅領(lǐng)巾邁進(jìn)校門(mén)，戴上團(tuán)徽走向未來(lái)。2、什么時(shí)候懂得了人生?是這求知的中學(xué)時(shí)代；什么時(shí)候認(rèn)識(shí)了世界？是這探索的在中學(xué)時(shí)代。智慧的花兒在這里盛開(kāi),希望的苗兒在這里成材,啊，中學(xué)時(shí)代，黃金時(shí)代，系著紅領(lǐng)巾邁進(jìn)校門(mén)，戴上團(tuán)徽走向未來(lái)。中學(xué)時(shí)代1、什么時(shí)光最值得珍愛(ài)?是這幸福的中學(xué)時(shí)代；什么時(shí)13中學(xué)時(shí)代

聽(tīng)唱歌曲，在樂(lè)譜恰當(dāng)?shù)奈恢蒙袭?huà)上換氣記號(hào)“∨”。中學(xué)時(shí)代聽(tīng)唱歌曲，在樂(lè)譜恰當(dāng)?shù)奈恢蒙袭?huà)上換氣記號(hào)“∨141115中學(xué)時(shí)代2中學(xué)時(shí)代216中學(xué)時(shí)代

中學(xué)時(shí)代17教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，是人類(lèi)的靈魂工程師。教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，是人類(lèi)的靈魂工程師。18音樂(lè)欣賞飛來(lái)的花瓣

飛來(lái)的信件，像那彩色的花瓣，一片一片，寄來(lái)赤誠(chéng)的懷念，是寫(xiě)給老師的問(wèn)候，是送來(lái)優(yōu)秀的答卷。片片花瓣，在春風(fēng)里傾吐芬芳，回答老師，回答老師，回答老師當(dāng)年的祝愿……音樂(lè)欣賞飛來(lái)的花瓣飛來(lái)的信件，19瞿希賢瞿希賢（1919-2008）女作曲家。曾任中國(guó)音協(xié)第四屆副主席、中國(guó)電影音樂(lè)學(xué)會(huì)顧問(wèn)、中國(guó)音協(xié)兒童音樂(lè)學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)。代表作品有無(wú)伴奏合唱《牧歌》、《聽(tīng)媽媽講過(guò)去的事情》、《全世界無(wú)產(chǎn)者聯(lián)合起來(lái)》等。瞿希賢瞿希賢（1919-2008）女作曲家。曾任中國(guó)音協(xié)第四20中學(xué)時(shí)代音樂(lè)課件21中學(xué)時(shí)代音樂(lè)課件22才藝展示你能為老師唱一首心中的歌，表達(dá)自己對(duì)老師的熱愛(ài)與祝福嗎？才藝展示你能為老師唱一首心中的歌，表達(dá)自己對(duì)老師的熱愛(ài)與祝福23中學(xué)時(shí)代音樂(lè)課件24第一單元中學(xué)時(shí)代拱洞中學(xué)賈賽花第一單元中學(xué)時(shí)代拱洞中學(xué)賈賽花25同學(xué)們，中學(xué)時(shí)代是我們每個(gè)人求知、探索、建立友誼、增長(zhǎng)智慧的黃金時(shí)期，它非常值得珍愛(ài)，也確實(shí)讓人難以忘懷。今天，我們來(lái)學(xué)唱一首歌曲——《中學(xué)時(shí)代》。同學(xué)們，中學(xué)時(shí)代是我們每個(gè)人求知、探索、建立友誼26同學(xué)們，從蓓蕾成長(zhǎng)為鮮花，從幼苗成長(zhǎng)為大樹(shù)，離不開(kāi)園丁的辛勤勞動(dòng)。老師就像園丁，精心培育著我們健康成長(zhǎng)。讓我們傾聽(tīng)一首唱給老師的歌！同學(xué)們，從蓓蕾成長(zhǎng)為鮮花，從幼苗成長(zhǎng)為大樹(shù)，離不開(kāi)園27中學(xué)時(shí)代音樂(lè)課件28李嵐清1997年起任中共中央政治局常委，國(guó)務(wù)院副總理?！遁砝僦琛肥抢顛骨逋?999年為第三屆全國(guó)教育工作會(huì)議期間舉辦的藝術(shù)歌曲音樂(lè)會(huì)而創(chuàng)作的。李嵐清1997年起任中共中央政治局常委，國(guó)務(wù)院副總理。《蓓蕾29聆聽(tīng)歌曲《蓓蕾之歌》，說(shuō)說(shuō)這首歌曲帶給你怎樣的感受？聆聽(tīng)歌曲《蓓蕾之歌》，說(shuō)說(shuō)這首歌曲帶給你怎樣的感受？30《蓓蕾之歌》唱出了莘莘學(xué)子對(duì)老師的摯愛(ài)之情。你還知道哪些贊美老師的歌曲呢？拓展延伸《蓓蕾之歌》唱出了莘莘學(xué)子對(duì)老師的摯愛(ài)之情。拓展延伸31贊美老師的歌曲：

《我愛(ài)米蘭》《老師你好嗎》《校園春秋》《教師禮贊》《長(zhǎng)大后，我就成了你》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》

課外拓展贊美老師的歌曲：課外拓展32聆聽(tīng)歌曲，并查看下面的譜例片段。你還記得我們?cè)谛W(xué)學(xué)過(guò)的音樂(lè)知識(shí)嗎？聆聽(tīng)歌曲，并查看下面的譜例片段。你還記得我們?cè)谛W(xué)學(xué)過(guò)的音樂(lè)33聆聽(tīng)歌曲，并查看下面的譜例片段。你還記得我們?cè)谛W(xué)學(xué)過(guò)的音樂(lè)知識(shí)嗎？聆聽(tīng)歌曲，并查看下面的譜例片段。你還記得我們?cè)谛W(xué)學(xué)過(guò)的音樂(lè)34中學(xué)時(shí)代音樂(lè)課件35中學(xué)時(shí)代，一個(gè)花季的年代，一個(gè)青春激昂的時(shí)代，一個(gè)可以為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想敢于嘗試的年代……中學(xué)時(shí)代，一個(gè)花季的年代，一個(gè)青春激昂的時(shí)代，一36中學(xué)時(shí)代1、什么時(shí)光最值得珍愛(ài)?是這幸福的中學(xué)時(shí)代；什么時(shí)光最難以忘懷？是這美好的中學(xué)時(shí)代。友誼的陽(yáng)光把心靈照耀，知識(shí)的泉水把心田灌溉。啊，中學(xué)時(shí)代，黃金時(shí)代，系著紅領(lǐng)巾邁進(jìn)校門(mén)，戴上團(tuán)徽走向未來(lái)。2、什么時(shí)候懂得了人生?是這求知的中學(xué)時(shí)代；什么時(shí)候認(rèn)識(shí)了世界？是這探索的在中學(xué)時(shí)代。智慧的花兒在這里盛開(kāi),希望的苗兒在這里成材,啊，中學(xué)時(shí)代，黃金時(shí)代，系著紅領(lǐng)巾邁進(jìn)校門(mén)，戴上團(tuán)徽走向未來(lái)。中學(xué)時(shí)代1、什么時(shí)光最值得珍愛(ài)?是這幸福的中學(xué)時(shí)代；什么時(shí)37中學(xué)時(shí)代

聽(tīng)唱歌曲，在樂(lè)譜恰當(dāng)?shù)奈恢蒙袭?huà)上換氣記號(hào)“∨”。中學(xué)時(shí)代聽(tīng)唱歌曲，在樂(lè)譜恰當(dāng)?shù)奈恢蒙袭?huà)上換氣記號(hào)“∨381139中學(xué)時(shí)代2中學(xué)時(shí)代240中學(xué)時(shí)代

中學(xué)時(shí)代41教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，是人類(lèi)的靈魂工程師。教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，是人類(lèi)的靈魂工程師。42音樂(lè)欣賞飛來(lái)的花瓣

飛來(lái)的信件，像那彩色的花瓣，一片一片，寄來(lái)赤誠(chéng)的懷念，是寫(xiě)給老師的問(wèn)候，是送來(lái)優(yōu)秀的答卷。片片花瓣，在春風(fēng)里傾吐芬芳，回答老師，回答老師，回答老師當(dāng)年的祝愿……音樂(lè)欣賞飛來(lái)的花瓣飛來(lái)的信件，43瞿希賢瞿希賢（1919-2008）女作曲家。曾任中國(guó)音協(xié)第四屆副主席、中國(guó)電影音樂(lè)學(xué)會(huì)顧問(wèn)、中國(guó)音協(xié)兒童音樂(lè)學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)。代表作品有無(wú)伴奏合唱