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快速瀏覽你們這些烏合之眾是科學(xué)科的,化學(xué)化的,都懂得七八國(guó)英文,兄弟我是大老粗,連中國(guó)的英文都不懂。你們大家都是筆桿子里爬出來(lái)的,我是炮筒子里鉆出來(lái)的。今天來(lái)這里講話,真使我蓬蓽生輝,感恩戴德。其實(shí),我沒(méi)有資格給你們講話,講起來(lái)嘛,就像對(duì)牛彈琴,也可以說(shuō)是鶴立雞群了。韓復(fù)榘(民國(guó)山東省委主席)在山東大學(xué)演講:(劉寶瑞相聲里的臺(tái)詞,并不是韓的作品)快速瀏覽韓復(fù)榘(民國(guó)山東省委主席)在山東大學(xué)演講:1正確使用成語(yǔ)在漢語(yǔ)的廣闊天地里,有一個(gè)成語(yǔ)王國(guó)。那里風(fēng)和日麗,山清水秀,叫人流連忘返;那里姹紫嫣紅,奇花異草叫人目不暇接;那里生機(jī)勃勃,珍禽異獸叫人耳目一新;那里還有至理名言,讀了讓人受益匪淺。正確使用成語(yǔ)在漢語(yǔ)的廣闊天地里,有一個(gè)成語(yǔ)王國(guó)。那2

高考視點(diǎn)1、考查等級(jí):E級(jí)(表達(dá)應(yīng)用)2、考試要求:正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))3、考查的重點(diǎn):常見、常用、常錯(cuò)的成語(yǔ)(日常生活常用常錯(cuò);義項(xiàng)較多的成語(yǔ);運(yùn)用靈活的成語(yǔ))4、考查題型:選擇題(或?qū)?、或錯(cuò))或主觀應(yīng)用題

高考視點(diǎn)31、伴著落日的余暉,詩(shī)人緩步登上了江邊的這座歷史名樓,極目遠(yuǎn)眺,曉霞盡染,鴻雁南飛,江河日下,詩(shī)意油然而上。(11全國(guó))2、軍事專家認(rèn)為極超音速導(dǎo)彈是反恐戰(zhàn)爭(zhēng)中非常有價(jià)值的“獵殺者”,一旦鎖定目標(biāo),恐怖分子就無(wú)地自容了。(10北京)第一種類型:望文生義

江河日下:日:一天天;下:低處。江河的水一天天地向下流。比喻情況一天天地壞下去。無(wú)地自容:沒(méi)有地方可以讓自己容身,形容非常羞愧。1、伴著落日的余暉,詩(shī)人緩步登上了江邊的這座歷史名樓,極目遠(yuǎn)4口頭展示五風(fēng)十雨對(duì)簿公堂身無(wú)長(zhǎng)物屢試不爽久假不歸細(xì)大不捐穿云裂石不刊之論說(shuō)出下列成語(yǔ)的意思:口頭展示五風(fēng)十雨對(duì)簿公堂身無(wú)長(zhǎng)物53、這是一家國(guó)家級(jí)出版社,近幾年來(lái),出版了很多深受讀者尤其是在校大學(xué)生喜愛的精品圖書,不少作家都對(duì)他趨之若鶩。(11全國(guó))4、為了不讓下一代輸在起跑線上,年輕的父母紛紛送孩子去練鋼琴,學(xué)圍棋,上英語(yǔ)興趣班,真是費(fèi)盡心思,無(wú)所不為。(08江蘇)

第二種類型:褒貶誤用

無(wú)所不為:沒(méi)有什么不干的,指什么壞事都干像鴨子一樣成群跑過(guò)去,喻很多人爭(zhēng)著敢去。這是貶義詞。

3、這是一家國(guó)家級(jí)出版社,近幾年來(lái),出版了很多深受讀者尤其是6判斷感情色彩:滿城風(fēng)雨

拭目以待

無(wú)獨(dú)有偶邯鄲學(xué)步神機(jī)妙算

無(wú)所不為名不虛傳

長(zhǎng)此以往

半斤八兩鳳毛麟角

枉費(fèi)心機(jī)

大言不慚沁人心脾明哲保身

忘乎所以洋洋大觀

好高騖遠(yuǎn)

別出心裁褒貶貶貶貶貶貶貶貶貶貶貶褒褒褒褒褒褒判斷感情色彩:滿城風(fēng)雨

拭目以待

無(wú)75、上屆冠軍挪威隊(duì)以全勝戰(zhàn)績(jī)出線,表現(xiàn)十分出色,其衛(wèi)冕雄心及雄厚實(shí)力令人刮目相看。(10江西)6、這些“環(huán)保老人”利用晨練的機(jī)會(huì),將游客丟棄在景點(diǎn)的垃圾信手拈來(lái),集中帶到山下,分類處理。(10江蘇)

。

第三種類型:用錯(cuò)對(duì)象

指別人已進(jìn)步,不能用老眼光看,本成語(yǔ)只適用于人。

隨手拿來(lái)。多形容寫文章時(shí)詞匯或材料豐富,不費(fèi)思索就能寫出來(lái)。撿垃圾不能用“信手拈來(lái)”。5、上屆冠軍挪威隊(duì)以全勝戰(zhàn)績(jī)出線,表現(xiàn)十分出色,其衛(wèi)冕雄心及8口頭展示指出下列成語(yǔ)適用對(duì)象或范圍:行云流水炙手可熱一揮而就比翼雙飛

膾炙人口兩小無(wú)猜相敬如賓舉案齊眉口頭展示97、有什么困難盡管告訴我,我一定鼎力相助。8、您剛剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是擺設(shè)略嫌單調(diào),建議您掛幅油畫,一定會(huì)使居室蓬蓽生輝第四種類型:謙敬錯(cuò)位

大力相助。指對(duì)別人對(duì)自己的大力幫助敬詞,多用于求人相助時(shí)的客氣話。指某事物使寒門增添光輝(多用作賓客來(lái)到家里,或贈(zèng)送可以張掛的字畫等物的客套話),也說(shuō)“蓬蓽增輝”。7、有什么困難盡管告訴我,我一定鼎力相助。第四種類型:謙敬錯(cuò)101、區(qū)區(qū)此心,不足掛齒,您老人家就把禮物收下吧。()2、作為主要領(lǐng)導(dǎo)干部就要率先垂范,我每年堅(jiān)持下基層。()3、先生大名,真是如雷貫耳,小弟獻(xiàn)丑,真是班門弄斧。()正確錯(cuò)誤正確1、區(qū)區(qū)此心,不足掛齒,您老人家就把禮物收下吧。11

4、劉教授的一孔之見讓我受益良多。()

5、別人送給我的東西即使不值錢,我也敝帚自珍,因?yàn)槎Y輕情意重嘛?。ǎ?/p>

6、既然你這么說(shuō),那我就不客氣了,我不吝賜教吧,談點(diǎn)自己的看法。()錯(cuò)誤錯(cuò)誤錯(cuò)誤

錯(cuò)誤錯(cuò)誤錯(cuò)誤129、在飛馳的高速列車上,人們津津樂(lè)道地談?wù)撝俗哞F出行帶來(lái)的快捷與方便。(10湖南)10、一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查顯示,如果丈夫的收入低于妻子,一部分男性難免會(huì)感到自慚形穢,甚至無(wú)端地對(duì)自己進(jìn)行心理折磨。

第五種類型:重復(fù)累贅“津津樂(lè)道”已經(jīng)包含了“說(shuō)”這一動(dòng)作,所以放在這里后面接著“談?wù)撝笔遣磺‘?dāng)?shù)摹案械健焙汀白詰M形穢”語(yǔ)意有重復(fù)部分9、在飛馳的高速列車上,人們津津樂(lè)道地談?wù)撝俗哞F出行帶來(lái)13類似錯(cuò)誤如: 目前的當(dāng)務(wù)之急/接踵而至地闖進(jìn)來(lái)

/突然不期而遇/

覺得習(xí)以為常/忍俊不禁地大笑/一起同歸于盡/被人貽笑大方/百姓生靈涂炭/眾多莘莘學(xué)子/全身遍體鱗傷/難言之隱的苦衷/一場(chǎng)南柯一夢(mèng)/顯得相形見絀/好象如芒在背/津津樂(lè)道地說(shuō)/海內(nèi)外聞名遐邇/責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任/想盡千方百計(jì)/凱旋歸來(lái)

類似錯(cuò)誤如:1411、兄弟倆原來(lái)關(guān)系親密,好得不可開交,但是自從弟弟結(jié)了婚,不知怎的,兩兄弟漸漸形同路人。12、如果對(duì)中國(guó)人民的嚴(yán)正聲明和強(qiáng)烈抗議置之度外,一意孤行,必將自食其果。第六種類型:搭配不當(dāng)

“置之度外”常常和介詞“把”搭配,“置之不理”“置若罔聞”常常和介詞“對(duì)”搭配,“形同路人”表現(xiàn)的是一種結(jié)果,不能受“漸漸”限制。搭配不當(dāng)11、兄弟倆原來(lái)關(guān)系親密,好得不可開交,但是自從弟弟結(jié)了婚,15類似易用錯(cuò)成語(yǔ)如:更加花容月貌司空見慣了什么問(wèn)題走馬觀花的感受類似易用錯(cuò)成語(yǔ)如:1613、下午,今年的第一場(chǎng)春雨不期而遇,雖然沒(méi)有電視臺(tái)預(yù)報(bào)的降水量大,但還是讓京城一直干燥的空氣變得濕潤(rùn)了一些。(11北京)14、近年來(lái),在種種災(zāi)害面前,各級(jí)政府防患未然,及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,力爭(zhēng)把人民的生命財(cái)產(chǎn)損失降到最低限度。(10江蘇)第七種類型:自相矛盾在事故或?yàn)?zāi)害尚未發(fā)生之前采取預(yù)防措施,也說(shuō)防患于未然。此處災(zāi)害已經(jīng)發(fā)生。前后矛盾。13、下午,今年的第一場(chǎng)春雨不期而遇,雖然沒(méi)有電視臺(tái)預(yù)報(bào)的降1715、在演講比賽中,他口若懸河,滔滔不絕,但所講內(nèi)容與事先定下的主旨并不相關(guān),顯得小題大做,榜上無(wú)名也就理所當(dāng)然了。(10浙江)16、泰國(guó)政府宣布吊銷前總理他信的普通護(hù)照。理由是,流亡國(guó)外的他信不時(shí)以視頻連線方式與’紅衫軍”對(duì)話,想在泰國(guó)動(dòng)蕩的局勢(shì)中火中取栗。第八種類型:不合語(yǔ)境比喻把小事當(dāng)做大事來(lái)處理,有不值得這樣做的意思。比喻受人利用,冒險(xiǎn)出力卻一無(wú)所得。15、在演講比賽中,他口若懸河,滔滔不絕,但所講內(nèi)容與事先定18

1、望文生義

2、褒貶誤用

3、用錯(cuò)對(duì)象

4、謙敬錯(cuò)位

5、重復(fù)累贅

6、搭配不當(dāng)

7、自相矛盾

8、不合語(yǔ)境

總結(jié)

1、望文生義總結(jié)

19高三語(yǔ)文課件正確使用成語(yǔ)20研究性學(xué)習(xí):分組收集整理成語(yǔ)①成語(yǔ)的內(nèi)容分類②成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)分類③成語(yǔ)不同來(lái)源分類④報(bào)刊中成語(yǔ)的誤用⑤成語(yǔ)之最⑥成語(yǔ)在廣告中的妙用研究性學(xué)習(xí):分組收集整理成語(yǔ)①成語(yǔ)的內(nèi)容分類21快速瀏覽你們這些烏合之眾是科學(xué)科的,化學(xué)化的,都懂得七八國(guó)英文,兄弟我是大老粗,連中國(guó)的英文都不懂。你們大家都是筆桿子里爬出來(lái)的,我是炮筒子里鉆出來(lái)的。今天來(lái)這里講話,真使我蓬蓽生輝,感恩戴德。其實(shí),我沒(méi)有資格給你們講話,講起來(lái)嘛,就像對(duì)牛彈琴,也可以說(shuō)是鶴立雞群了。韓復(fù)榘(民國(guó)山東省委主席)在山東大學(xué)演講:(劉寶瑞相聲里的臺(tái)詞,并不是韓的作品)快速瀏覽韓復(fù)榘(民國(guó)山東省委主席)在山東大學(xué)演講:22正確使用成語(yǔ)在漢語(yǔ)的廣闊天地里,有一個(gè)成語(yǔ)王國(guó)。那里風(fēng)和日麗,山清水秀,叫人流連忘返;那里姹紫嫣紅,奇花異草叫人目不暇接;那里生機(jī)勃勃,珍禽異獸叫人耳目一新;那里還有至理名言,讀了讓人受益匪淺。正確使用成語(yǔ)在漢語(yǔ)的廣闊天地里,有一個(gè)成語(yǔ)王國(guó)。那23

高考視點(diǎn)1、考查等級(jí):E級(jí)(表達(dá)應(yīng)用)2、考試要求:正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))3、考查的重點(diǎn):常見、常用、常錯(cuò)的成語(yǔ)(日常生活常用常錯(cuò);義項(xiàng)較多的成語(yǔ);運(yùn)用靈活的成語(yǔ))4、考查題型:選擇題(或?qū)Α⒒蝈e(cuò))或主觀應(yīng)用題

高考視點(diǎn)241、伴著落日的余暉,詩(shī)人緩步登上了江邊的這座歷史名樓,極目遠(yuǎn)眺,曉霞盡染,鴻雁南飛,江河日下,詩(shī)意油然而上。(11全國(guó))2、軍事專家認(rèn)為極超音速導(dǎo)彈是反恐戰(zhàn)爭(zhēng)中非常有價(jià)值的“獵殺者”,一旦鎖定目標(biāo),恐怖分子就無(wú)地自容了。(10北京)第一種類型:望文生義

江河日下:日:一天天;下:低處。江河的水一天天地向下流。比喻情況一天天地壞下去。無(wú)地自容:沒(méi)有地方可以讓自己容身,形容非常羞愧。1、伴著落日的余暉,詩(shī)人緩步登上了江邊的這座歷史名樓,極目遠(yuǎn)25口頭展示五風(fēng)十雨對(duì)簿公堂身無(wú)長(zhǎng)物屢試不爽久假不歸細(xì)大不捐穿云裂石不刊之論說(shuō)出下列成語(yǔ)的意思:口頭展示五風(fēng)十雨對(duì)簿公堂身無(wú)長(zhǎng)物263、這是一家國(guó)家級(jí)出版社,近幾年來(lái),出版了很多深受讀者尤其是在校大學(xué)生喜愛的精品圖書,不少作家都對(duì)他趨之若鶩。(11全國(guó))4、為了不讓下一代輸在起跑線上,年輕的父母紛紛送孩子去練鋼琴,學(xué)圍棋,上英語(yǔ)興趣班,真是費(fèi)盡心思,無(wú)所不為。(08江蘇)

第二種類型:褒貶誤用

無(wú)所不為:沒(méi)有什么不干的,指什么壞事都干像鴨子一樣成群跑過(guò)去,喻很多人爭(zhēng)著敢去。這是貶義詞。

3、這是一家國(guó)家級(jí)出版社,近幾年來(lái),出版了很多深受讀者尤其是27判斷感情色彩:滿城風(fēng)雨

拭目以待

無(wú)獨(dú)有偶邯鄲學(xué)步神機(jī)妙算

無(wú)所不為名不虛傳

長(zhǎng)此以往

半斤八兩鳳毛麟角

枉費(fèi)心機(jī)

大言不慚沁人心脾明哲保身

忘乎所以洋洋大觀

好高騖遠(yuǎn)

別出心裁褒貶貶貶貶貶貶貶貶貶貶貶褒褒褒褒褒褒判斷感情色彩:滿城風(fēng)雨

拭目以待

無(wú)285、上屆冠軍挪威隊(duì)以全勝戰(zhàn)績(jī)出線,表現(xiàn)十分出色,其衛(wèi)冕雄心及雄厚實(shí)力令人刮目相看。(10江西)6、這些“環(huán)保老人”利用晨練的機(jī)會(huì),將游客丟棄在景點(diǎn)的垃圾信手拈來(lái),集中帶到山下,分類處理。(10江蘇)

第三種類型:用錯(cuò)對(duì)象

指別人已進(jìn)步,不能用老眼光看,本成語(yǔ)只適用于人。

隨手拿來(lái)。多形容寫文章時(shí)詞匯或材料豐富,不費(fèi)思索就能寫出來(lái)。撿垃圾不能用“信手拈來(lái)”。5、上屆冠軍挪威隊(duì)以全勝戰(zhàn)績(jī)出線,表現(xiàn)十分出色,其衛(wèi)冕雄心及29口頭展示指出下列成語(yǔ)適用對(duì)象或范圍:行云流水炙手可熱一揮而就比翼雙飛

膾炙人口兩小無(wú)猜相敬如賓舉案齊眉口頭展示307、有什么困難盡管告訴我,我一定鼎力相助。8、您剛剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是擺設(shè)略嫌單調(diào),建議您掛幅油畫,一定會(huì)使居室蓬蓽生輝第四種類型:謙敬錯(cuò)位

大力相助。指對(duì)別人對(duì)自己的大力幫助敬詞,多用于求人相助時(shí)的客氣話。指某事物使寒門增添光輝(多用作賓客來(lái)到家里,或贈(zèng)送可以張掛的字畫等物的客套話),也說(shuō)“蓬蓽增輝”。7、有什么困難盡管告訴我,我一定鼎力相助。第四種類型:謙敬錯(cuò)311、區(qū)區(qū)此心,不足掛齒,您老人家就把禮物收下吧。()2、作為主要領(lǐng)導(dǎo)干部就要率先垂范,我每年堅(jiān)持下基層。()3、先生大名,真是如雷貫耳,小弟獻(xiàn)丑,真是班門弄斧。()正確錯(cuò)誤正確1、區(qū)區(qū)此心,不足掛齒,您老人家就把禮物收下吧。32

4、劉教授的一孔之見讓我受益良多。()

5、別人送給我的東西即使不值錢,我也敝帚自珍,因?yàn)槎Y輕情意重嘛?。ǎ?/p>

6、既然你這么說(shuō),那我就不客氣了,我不吝賜教吧,談點(diǎn)自己的看法。()錯(cuò)誤錯(cuò)誤錯(cuò)誤

錯(cuò)誤錯(cuò)誤錯(cuò)誤339、在飛馳的高速列車上,人們津津樂(lè)道地談?wù)撝俗哞F出行帶來(lái)的快捷與方便。(10湖南)10、一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查顯示,如果丈夫的收入低于妻子,一部分男性難免會(huì)感到自慚形穢,甚至無(wú)端地對(duì)自己進(jìn)行心理折磨。

第五種類型:重復(fù)累贅“津津樂(lè)道”已經(jīng)包含了“說(shuō)”這一動(dòng)作,所以放在這里后面接著“談?wù)撝笔遣磺‘?dāng)?shù)摹案械健焙汀白詰M形穢”語(yǔ)意有重復(fù)部分9、在飛馳的高速列車上,人們津津樂(lè)道地談?wù)撝俗哞F出行帶來(lái)34類似錯(cuò)誤如: 目前的當(dāng)務(wù)之急/接踵而至地闖進(jìn)來(lái)

/突然不期而遇/

覺得習(xí)以為常/忍俊不禁地大笑/一起同歸于盡/被人貽笑大方/百姓生靈涂炭/眾多莘莘學(xué)子/全身遍體鱗傷/難言之隱的苦衷/一場(chǎng)南柯一夢(mèng)/顯得相形見絀/好象如芒在背/津津樂(lè)道地說(shuō)/海內(nèi)外聞名遐邇/責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任/想盡千方百計(jì)/凱旋歸來(lái)

類似錯(cuò)誤如:3511、兄弟倆原來(lái)關(guān)系親密,好得不可開交,但是自從弟弟結(jié)了婚,不知怎的,兩兄弟漸漸形同路人。12、如果對(duì)中國(guó)人民的嚴(yán)正聲明和強(qiáng)烈抗議置之度外,一意孤行,必將自食其果。第六種類型:搭配不當(dāng)

“置之度外”常常和介詞“把”搭配,“置之不理”“置若罔聞”常常和介詞“對(duì)”搭配,“形同路人”表現(xiàn)的是一種結(jié)果,不能受“漸漸”限制。搭配不當(dāng)11、兄弟倆原來(lái)關(guān)系親密,好得不可開交,但是自從弟弟結(jié)了婚,36

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