元旦扶貧志愿者活動策劃

—元旦扶貧志愿者活動策劃每年的一月一號是我國的元旦節(jié)日，作為一年之最初，怎能少了策劃相關(guān)的活動進(jìn)行。而對馳騁在營銷一線的大多數(shù)營銷人來說，策劃力量說最核心的營銷技能之一。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“元旦扶貧志愿者活動策劃”，下面搜集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！元旦扶貧志愿者活動策劃1活動過程（一）玩具珍藏家1、圍圍著“玩具總發(fā)動”這個主題，進(jìn)行了搜集、整理、調(diào)查等活動。進(jìn)入活動的第一環(huán)節(jié)――我是玩具珍藏家。2、請同學(xué)展現(xiàn)《我是玩具珍藏家匯報表》并介紹自己喜愛的玩具。引導(dǎo)同學(xué)這樣進(jìn)行匯報：大家好!我是玩具珍藏家。在我的玩具里邊，木制的有，塑料制的有，金屬制的有……其中，益智類的有種，游戲類的有種，擺設(shè)類的有……在這些玩具里，我最喜愛的是，由于。（同學(xué)邊介紹邊展現(xiàn)玩法。）3、小結(jié)：從剛剛同學(xué)的介紹當(dāng)中，老師明白大家的玩具不僅品種繁多、外觀漂亮，而且趣味性強(qiáng)。（二）歡樂玩一玩過渡：俗話說“獨樂樂不如眾樂樂”，好東西就要一同共享。接下來就請大家在小組里交換玩一玩你帶來的玩具。1、出示“溫馨提示”（課件出示）：（1）設(shè)身處地地為他人著想是一種美德。（2）請像疼惜自己的玩具一樣疼惜同學(xué)的玩具，不懂怎么玩的可以請教同學(xué)。（3）同時留意聲響不要太大，以免互相影響。2、在小組內(nèi)跟伙伴交換玩一玩自己的玩具。3、你覺得小組里誰的玩具還特別好玩、好玩？覺得我們的如今的玩具怎樣？（三）玩具小調(diào)查激趣過渡：看到大家桌面上琳瑯滿目的玩具，老師不禁想起了自己的童年，想起了童年的玩具。如今就請大家來見識兩件。（邊課件出示傳統(tǒng)玩具邊簡潔作介紹）同學(xué)們明白二三十年前的玩具還有哪些嗎？老師之前已布置大家回家采訪自己的爸爸媽媽，看他們小時分玩什么。如今就請同學(xué)來匯報自己調(diào)查采訪的結(jié)果。1、同學(xué)匯報所調(diào)查采訪到的資料。2、課件展現(xiàn)傳統(tǒng)玩具。3、引導(dǎo)同學(xué)從外觀、種類、功能等方面對傳統(tǒng)玩具與現(xiàn)代的玩具作比擬。4、同學(xué)談?wù)務(wù){(diào)查感言。（四）小小設(shè)計師過渡：同學(xué)們想不想動手制作一款自己喜愛的玩具？趕快行動吧，當(dāng)一名小小設(shè)計師!做一做：小搭配作制作玩具。（1）提出活動指導(dǎo)（課件出示）：小搭配作制作玩具，小組長布置組員的分工，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。如需剪刀之類工具的，還要特別留意安全!（2）小搭配作制作玩具、老師巡察并作指導(dǎo)。（3）展現(xiàn)玩具作品并評價。（引導(dǎo)同學(xué)從趣味性、創(chuàng)意及外觀方面進(jìn)行評價。）元旦扶貧志愿者活動策劃2一、活動主題展現(xiàn)風(fēng)采喜迎新年二、活動目的為了進(jìn)一步豐富校內(nèi)生活，培育同學(xué)各方面的素養(yǎng)，借此慶元旦之際，進(jìn)行融學(xué)問性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增加師生的凝聚力和向心力，從而豐富同學(xué)的課余文化生活，鼓勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。三、活動組委會及其分工：參與活動對象：全體師生活動巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：校領(lǐng)導(dǎo)、班主任活動總策劃：王少平主任活動中的安全教育：各班主任活動頒獎組：劉校長活動的后勤負(fù)責(zé)：姚主任活動照相、錄像：楊X李X張X四、活動內(nèi)容、時間及負(fù)責(zé)人活動時間：20X20XX年X月12月30日下午活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人：1、新年致辭郝校長2、同學(xué)演講負(fù)責(zé)人：王主任3、優(yōu)秀同學(xué)頒獎負(fù)責(zé)人：張主任4、校猜謎活動負(fù)責(zé)人：呂X5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負(fù)責(zé)人：各班主任、各級部主任6、同學(xué)主持負(fù)責(zé)人：王X；同學(xué)主持：張X楊X7、同學(xué)主持詞：王主任五、活動準(zhǔn)備：1、學(xué)校主會場地點及布置：電教室滕X孫X楊X2、音響錄像現(xiàn)場直播：楊X波臧X軍3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準(zhǔn)備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準(zhǔn)備：班主任六、活動留意事項：1、全體老師都參加班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。2、開展活動時班主任要認(rèn)真組織本班同學(xué)，保證全員參與，切實留意安全。3、各班自由慶?；顒娱_頭時，每次派2-5名同學(xué)輪番參與校猜謎活動。4、晚放學(xué)前各班必需清掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好同學(xué)元旦假期安全教育?；顒觽渥ⅲ?、周三上午放學(xué)前，各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進(jìn)出口處留好便利通道。2、黑板上進(jìn)行簡潔布置。①有關(guān)慶祝的幾個標(biāo)題大字。②第二行小字：？？班？？活動。③黑板邊角簡潔花邊裝飾，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。3、師生到教學(xué)樓前參與猜謎活動。頒獎組長：呂X1組：呂X臧X2組：張X王X3組：滕X孫X4組：李X王X5組：萬X楊X6組：李X峰王X7組：慕X林X活動攝像、照相組，將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認(rèn)真組織開展本次慶祝活動，讓每位同學(xué)在活動中感受集體的歡樂與和諧。七、活動結(jié)束元旦扶貧志愿者活動策劃3一、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步豐富同學(xué)的校內(nèi)文化生活，深化學(xué)校的藝術(shù)教育特色工作，為同學(xué)提供更多呈現(xiàn)自我才華和提高自身素養(yǎng)的空間，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高同學(xué)創(chuàng)新精神和實踐力量，推動和強(qiáng)化校內(nèi)精神文明建設(shè)，提升學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)層次，全面促進(jìn)同學(xué)成長、成才，為全體同學(xué)提供藝術(shù)實踐的舞臺。二、文藝匯演主題：人人參與、健康進(jìn)展――“歌舞迎新慶元旦”三、文藝匯演形式及內(nèi)容：在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，充足發(fā)揮同學(xué)的主動性、主動性、制造性，開展有利于同學(xué)全面進(jìn)展的健康、主動、文明、高雅的文藝活動。詳細(xì)形式及內(nèi)容如下：1.“舞動的樂章”參與班級：一、二班級全體同學(xué)形式：群舞類（可采納歌伴舞的形式）2.“飛揚(yáng)的音符”參與班級：三、四班級全體同學(xué)形式：英語嘉年華3.“絢麗的生活”參與班級：五班級全體同學(xué)形式：校內(nèi)劇表演參與班級：六班級全體同學(xué)形式：健身操四、活動要求：1.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。各班級組各班級要充足認(rèn)識這次活動的意義，組織同學(xué)全員參與，促進(jìn)素養(yǎng)教育的實施，抓好各方面工作的落實。2.明確分工，通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大，參與面廣，內(nèi)容豐富。各班級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢，扎實有效地開展有關(guān)工作。依據(jù)各班級的詳細(xì)節(jié)目形式，協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)老師，有方案地制定工作進(jìn)度和把握好活動整體方案，主動有效地開展工作。3.全面發(fā)動，同心協(xié)力。通過本次活動，充足利用社會力量，依托家長委員會發(fā)動家長，共同策劃節(jié)目的排練。4.高度負(fù)責(zé)，確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識，認(rèn)真選定表演節(jié)目和作品，確保本次文藝匯演有效開展。五、時間布置：12月下旬（詳細(xì)時間、地點由各校區(qū)分管校長確定。市瓦、江濱校區(qū)活動地點：學(xué)校操場搭臺。）六、獎項建立1.優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎：按節(jié)目質(zhì)量分別設(shè)置最正確表演獎、優(yōu)秀獎。2.指導(dǎo)師獎：集體工程優(yōu)勝獎獲得班級的班主任同時榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)師獎。元旦扶貧志愿者活動策劃4在20X年的鐘聲敲響的時分，我們服務(wù)部布置這次送暖和——包餃子活動，旨在強(qiáng)化和X社區(qū)被家庭收養(yǎng)小好友的溝通，和他們建立更深沉的感情，讓他們感受到暖和，對新的一年有更多的向往，也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對孩子們的照料和他們對我們服務(wù)工作的一貫支持。一、活動名稱牽手社區(qū)，共度佳節(jié)。二、活動目的拉近我們與社區(qū)的關(guān)系，在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關(guān)愛。三、活動時間20X年X月X日上午9：00——13：00。四、活動地點X各個收養(yǎng)家庭，考慮小孩人數(shù)和其他的條件，主要是在收養(yǎng)十個小孩的家里。五、活動經(jīng)費預(yù)算社里參與人數(shù)：X餃子：X元∕人孩子：X餃子：X元∕人襪子：X雙X元其他：X元總計：X元六、前期準(zhǔn)備活動前和家長溝通，取得他們的支持。X月X日，布置人員到市場選購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準(zhǔn)備好照相機(jī)等。活動前進(jìn)行發(fā)動，讓大家了解活動的過程，做好相應(yīng)布置。七、活動流程1.1月1日上午9點左右到達(dá)，和家長溝通好后，開頭作好各個方面的準(zhǔn)備，包括和詳細(xì)的分工。2.X點左右開頭包餃子，X個人分別負(fù)責(zé)X個小孩，教他們包餃子，X個同學(xué)負(fù)責(zé)搜集餃子，X個人負(fù)責(zé)衛(wèi)生，盈余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況。3.X點半左右，開頭煮餃子，由X個人負(fù)責(zé)，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節(jié)目等。4.餃子煮好后，布置X個人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩5.整理整理，清掃衛(wèi)生。6.下午X點左右，活動完成，帶隊回學(xué)校八、其他由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比方說襪子等保暖衣物。九、活動總結(jié)每個人員寫一點活動感受和對活動的看法和建議，指出活動中的缺乏，吸取經(jīng)驗，整理活動中的各個材料，對活動進(jìn)行總結(jié)始終以來我們和他們的關(guān)系僅僅只是外表的玩耍玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關(guān)愛。由于是第一次進(jìn)行這樣的活動，可能會有許多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動形式上來說，是很有可行性的一個活動。元旦扶貧志愿者活動策劃5吹著二十一世紀(jì)的號角，踩著新世紀(jì)延長的大道，迎著新學(xué)年的晨曦，我們歡快地來了，小型元旦晚會方案。站在新學(xué)年的源頭，為進(jìn)一步推動學(xué)校文藝活動的蓬勃進(jìn)展，豐富校內(nèi)文化，活潑學(xué)習(xí)氣氛，給同學(xué)們一個真正展現(xiàn)自我風(fēng)采和士氣的舞臺，為了迎接20X年元旦的到來，物理電子學(xué)院連續(xù)教育同學(xué)會擬定主辦本次晚會。方案如下：主題：“狂歡圣誕，喜迎新年”目的：豐富我院同學(xué)的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個人的特長，反映同學(xué)們的真實水平，表達(dá)當(dāng)代高校生的精神風(fēng)貌。時間：X年12月9日（時間初步預(yù)定）特點：節(jié)目新穎，表現(xiàn)當(dāng)代高校生實際生活以及需求。1、前期宣傳工作（一周）a：宣傳板制作：連續(xù)教育學(xué)院X年元旦晚會宣傳板。要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會為主題。b：海報制作：X年元旦晚會海報。要求：專業(yè)噴繪海報。c：宣傳單制作：元旦晚會傳單要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會為主題。d：網(wǎng)站制作：電子科技站、連續(xù)教育學(xué)院、同學(xué)之家。要求：以此次活動為主題，介紹本次活動的內(nèi)容、時間、地點，及本次活動的贊助商e：播送宣傳（校本部播送系統(tǒng)）制作：專業(yè)的播送電臺專題宣傳要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會為主題。2、后期宣傳工作（活動結(jié)束后）：以文字、網(wǎng)頁的形式對本次活動進(jìn)行回憶報道。前期活開工作：（10月15日-10月20日）1.通知各學(xué)院遞交節(jié)目名單2.所報節(jié)目參與人員3.晚會節(jié)目主持人4.參與晚會人員名單晚會節(jié)目準(zhǔn)備：內(nèi)容：成立晚會籌備小組，確定晚會節(jié)目。并邀請校內(nèi)及各大高校聞名的樂隊、勁舞隊、劇團(tuán)進(jìn)行表演，力求節(jié)目質(zhì)量。中期活開工作：（10月21日-11月31日）1.校內(nèi)樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報2.利用學(xué)校新聞中心播出此次活動的專題節(jié)目。3.進(jìn)行網(wǎng)上宣傳4.推動各學(xué)院的節(jié)目