徐州醫(yī)科大學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱

徐州醫(yī)科大學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱康復(fù)治療學(xué)專(zhuān)業(yè)《肌肉骨骼康復(fù)學(xué)》實(shí)驗(yàn)課程代碼：PJ13120503實(shí)驗(yàn)總學(xué)時(shí)：21課程中文名：肌肉骨骼康復(fù)學(xué)撰寫(xiě)負(fù)責(zé)人：周敬杰課程英文名：Musculoskeletalrehabilitation隨堂+集中操作考核一、實(shí)驗(yàn)在課程教學(xué)中的地位、作用和目的《肌肉骨骼康復(fù)學(xué)》是康復(fù)醫(yī)學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科，它研究肌肉骨骼系統(tǒng)功能障礙的原因、評(píng)定與治療的方法以及傷殘預(yù)防等問(wèn)題，并運(yùn)用物理療法、作業(yè)療法、假肢和矯形器技術(shù)以及職業(yè)訓(xùn)練等手段，改善或代償肌肉骨骼系統(tǒng)的功能，使患者能夠回歸家庭和社會(huì)。本門(mén)課程的教學(xué)目的肌肉骨骼康復(fù)學(xué)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科，熟悉或掌握骨科臨床檢查方法、診斷要點(diǎn)和治療原則用以指導(dǎo)康復(fù)治療，康復(fù)治療技術(shù)是肌肉骨骼康復(fù)學(xué)的重要內(nèi)容，康復(fù)專(zhuān)業(yè)人員必需努力學(xué)習(xí)骨科的基本知識(shí)，掌握常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷和治療方法,對(duì)術(shù)后患者進(jìn)行康復(fù)時(shí),應(yīng)了解手術(shù)過(guò)程。《肌肉骨骼康復(fù)學(xué)》實(shí)驗(yàn)課21學(xué)時(shí)進(jìn)行臨床見(jiàn)習(xí)在醫(yī)院臨床科室完成，讓學(xué)生具體了解肌肉骨骼康復(fù)治療學(xué)的技能，分別針對(duì)四肢骨折、手外傷、脊髓損傷、頸腰椎損傷以及軟組織損傷等肌肉骨骼系統(tǒng)疾病的康復(fù)評(píng)估和治療。二、實(shí)驗(yàn)配套的主要儀器設(shè)備及臺(tái)（套）數(shù)1、PT床若干，網(wǎng)架床若干，每組1張。2、石膏繃帶、彈力繃帶、彈力帶和彈性貼布若干。3、手部支具及各種配件若干。4、各類(lèi)骨科康復(fù)輔具，拐杖、輪椅、手部輔助具等。5、頸椎、腰椎牽引床各一臺(tái)。6、低中高頻電療儀若干。7、關(guān)節(jié)角度尺、皮尺等評(píng)估工具三、主要教材及參考書(shū)教材：《肌肉骨骼康復(fù)學(xué)》第3版，岳壽偉主編，人民衛(wèi)生出版社，2018年3月出版。參考書(shū)：《肌肉骨骼系統(tǒng)肌動(dòng)學(xué)復(fù)健醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》第2版，林居正譯《姿勢(shì)評(píng)估》張鈞雅譯四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求及課時(shí)分配序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)內(nèi)容提要學(xué)時(shí)人數(shù)對(duì)象類(lèi)型要求1骨折康復(fù)目的：1、掌握上、下肢常見(jiàn)骨折的康復(fù)評(píng)定和康復(fù)治療；2、熟悉上、下肢常見(jiàn)骨折的臨床特點(diǎn)。內(nèi)容：1、掌握上肢肱骨干骨折及下肢脛骨平臺(tái)骨折的康復(fù)治療方法。2、熟悉上肢（肱骨大結(jié)節(jié)、肱骨頸、肘部、前臂）常見(jiàn)骨折及下肢（髖部、股骨干、膝部、脛腓骨、踝關(guān)節(jié)、足部）骨折的康復(fù)評(píng)定及治療方法：驗(yàn)證性試驗(yàn)、PPT、演示和操作課程思政融合點(diǎn)440三年級(jí)學(xué)生操作演示2手外傷的康復(fù)目的：1、掌握手外傷的康復(fù)評(píng)定及康復(fù)治療；2、熟悉手外傷的臨床特點(diǎn)及解剖結(jié)構(gòu)。內(nèi)容：1、掌握Colle’s骨折的康復(fù)評(píng)定及治療手法2、掌握手指總主動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍的測(cè)量方法3、掌握屈指肌腱損傷后的康復(fù)治療要點(diǎn)4、熟悉手部神經(jīng)損傷后的臨床表現(xiàn)及康復(fù)治療5、熟悉手屈伸指肌腱的分區(qū)及解剖結(jié)構(gòu)方法：驗(yàn)證性試驗(yàn)、PPT、演示和操作課程思政融合點(diǎn)440三年級(jí)學(xué)生操作演示3脊髓損傷的康復(fù)目的：1、掌握脊髓損傷的康復(fù)評(píng)定及治療原則、步驟、方法；2、熟悉脊髓損傷的臨床特點(diǎn)及常見(jiàn)并發(fā)癥的處理內(nèi)容：1、國(guó)際脊髓損傷協(xié)會(huì)康復(fù)評(píng)定及預(yù)后判斷2、脊髓不同損傷部位的康復(fù)治療方法3、脊髓損傷臨床并發(fā)癥的處理方法：驗(yàn)證性試驗(yàn)、PPT、演示和操作課程思政融合點(diǎn)440三年級(jí)學(xué)生操作演示4頸椎病、肩周炎康復(fù)目的：1、掌握頸椎病、肩周炎的臨床分型及各型的康復(fù)治療方法；2、掌握肩周炎康復(fù)治療特點(diǎn)及方法；3、了解頸、肩的病因及疾病的預(yù)防教育。內(nèi)容：1、頸椎病的臨床分型、各型的特點(diǎn)及治療方法2、肩周炎的臨床特點(diǎn)及康復(fù)治療方法。3、健康宣教。方法：課程思政融合點(diǎn)440三年級(jí)學(xué)生操作演示5操作考核目的：：考核同學(xué)對(duì)不同肌骨疾病的治療處方的設(shè)定，和演示操作的能力。內(nèi)容：案例分析和實(shí)操考核。方法：3人一組，完成案例的康復(fù)評(píng)估和治療，并根據(jù)完成結(jié)果給予實(shí)驗(yàn)課成績(jī)。540三年級(jí)學(xué)生案例分析和實(shí)操考核※人數(shù)指每組人數(shù)：6-7五、大綱主要編寫(xiě)（修訂）人、審閱人編寫(xiě)（修訂）人：周敬杰