幼師畢業(yè)的自我鑒定

Word———幼師畢業(yè)的自我鑒定幼師畢業(yè)的自我鑒定（通用6篇）

自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結，它能夠頭腦更加糊涂，目標更加明確，不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎？以下是我為大家整理的幼師畢業(yè)的自我鑒定（通用6篇），盼望對大家有所關心。

幼師畢業(yè)的自我鑒定1

20x年x月X日—x月x日，我在xx市xx幼兒園進行了為期一個月的幼教實習。實習期間，在幼兒園各位領導和老師的關心、指導下，不僅把握了幼兒園保教工作的基本內容和特點，還能學習到了怎樣與小伴侶們的溝通，進一步對幼教工作的重要性有了新的熟悉，而且，比較勝利的將自己所學理論學問和技能運用到了實踐中，順當?shù)耐瓿闪私逃龑嵙暼蝿?。下面，就此期間自己在教學實習等方面的工作做一個簡潔的自我鑒定：

一、保育員見習。

這是首周的任務，目的是熟識實習園所、班級的基本狀況，接受指導老師的點拔，在做好保育員工作的同時，了解班級基本狀況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關系的同時，對各個幼兒特點有了初步了解。另外，在指導老師的關心下，熟識班級授課方式、教學方案后，寫出自己具體而完整的教案，跟指導老師溝通并確認后，正式授課。在此期間，我不僅了解并做好保育員的工作，還自己自立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設，并得到了老師和領導的全都好評。

二、老師實習。

我實習的園所屬于小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，她們的教學觀念跟城市不太一樣，她們更重視的是對幼兒學問的培育，一般的藝術類課幾乎都不接觸，導致幼兒學習無樂觀性，常常不愿來園。考慮到這點，我在和指導老師的協(xié)商后，用自己的一套方式對他們進行授課，或舞蹈，或音樂，或利用電腦，或講故事，或嬉戲等多種方式進行，在讓他們學到學問的同時，吸引了他們的留意力，同時也提高了幼兒的出勤率。當然，我的每次授課前后都會跟指導老師詳談，找出優(yōu)勢和不足，以便下次做的更好。

一個月的實習讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的熬煉，學到了很多書本上沒有的學問和技能，有機會將理論與實踐有機結合，受益匪淺。在看到優(yōu)點之余，我還存在著一些不足，主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定，起伏較大，時而消失緊急、表達受挫、聲音不夠嘹亮等狀況；今后定必仔細總結，準時反思，多向別人學習，使自己不斷進步，日漸完善。讓自己所學到的在日后的工作中得到一個更好的發(fā)揮。

幼師畢業(yè)的自我鑒定2

又到畢業(yè)時，過去是看著學姐們走出我們學校，現(xiàn)在到我畢業(yè)了，我學的是幼師專業(yè)，畢業(yè)后也將進入幼兒園工作，雖然對于以后的工作已經明晰，但是也不由得有些傷感。

在學校學習這些年，心中始終有個目標就是早日畢業(yè)，走出校內，教育幼兒學習，由于這是我們以后工作的道路，所以我們一點都不覺得有什么不好，但等到即將畢業(yè)，回望這五年學習時間沒有圓滿，在學習期間，樂觀協(xié)作老師，仔細學習，雖然我只是一個大專生但是我也明白需要學習，一樣要勤勉。過去由于自己學習不夠努力，沒有考上真正喜愛的高校，但是經過了一番慎重考慮有選擇了幼師專業(yè)，我已經沒有時間鋪張。

我上學的時候，常常要給自己規(guī)劃時間，雖然是五年制，但是我還是得多學習一些，不然到了崗位上面試那一關就過不去。我之所以在進入學校后沒多久就明白這些，也是由于我們老師在我們入學后常常給我們一些建議，同時讓我感受到了一份危機感，那是對于將來工作的緊迫。所以使得我必需要準時利用時間學習，為以后做預備。

還真是感謝老師們的遠見，在開學是就始終督促我們，給我們危機感，我雖然不清晰其他同學的'選擇但是卻對我真的關心特別大，這讓我下定了決心去學，究竟已經有過一次絕望，不想再一次絕望，所以想盡可能的學習好，在以后畢業(yè)不至于迷茫。也是由于提前的預備，不想在以后難以選擇，留下了許多汗水的同時也收獲了更多喜悅果實。

這一份努力讓我感受到了歡樂，在大專學習中，我有許多的歡樂時間，但這些時間都充斥著學習，每天都會以學習為樂，我的成果始終都是我們學校同屆前一二名，老師對我寄予厚望，我自己也牢記自己的職責，從來就不敢放松，以前沒有被重視，當被老師重視后，反而感到了更大的壓力。

這讓我學習更加刻苦，或許我在大專中很少去玩，沒有時間去逛街，或者買什么東西，但是收獲的卻是滿滿的學問，當畢業(yè)選擇一所幼兒園時，其他同學還比較迷茫，等待著其他幼兒園的面試聘請，我已經收到了好幾家幼兒園直接入職的通知函，這或許是我多年來努力得到的回報，我很興奮自己沒有白忙活，所做所為都值得，由于五年的學習，付出的汗水，已經給我將來的道路鋪平，不需要面對困難的選擇，不需要在遲疑不決，我可以做自己的選擇去完成自己的工作。

幼師畢業(yè)的自我鑒定3

這一次畢業(yè)也就真正的象征著我即將要走出這舒適圈，投入真正的工作中去了。這一次畢業(yè)或許也是我人生中最終一次畢業(yè)了，一想到這里，我的心里就開頭有些感動了。面對這樣的一個關口，我的確不知道自己該用怎樣的一個心態(tài)去面對，總之在這次畢業(yè)之前，我想為自己好好的鑒定一回，為我的同學時代畫上一個圓滿的結局。

還記得當時選這一個專業(yè)的時候，我是想著能夠成為一名老師也是一次不錯的選擇，加上自己是一個比較喜愛孩子的人，所以義無反顧的，我也就選了這么一個專業(yè)。進入學習之后，我發(fā)覺自己也很適合這一份工作，我是一個很喜愛共享的人，不管老人小孩，我都可以喋喋不休的說很久的話，這樣的性格我認為也是比較合適做一個老師的。

有好的口才，我的教學才能夠更加合適能動一些，讓孩子們便于接受一些。所以在這幾年的學習中，我始終都在努力的往前走，不斷的去挑戰(zhàn)自己，去熬煉自己的力量。不鋪張每一點時間，只要是空出來的時間我都會花在有用的地方去。由于我知道作為一名老師，有太多的地方要去學習了，尤其是面對這一個弱小的集體，我更應當打足精神，好好的去完善自己，才能在今后的工作中取得更大的成就和進步。

在這個學習的過程中，我也不斷的去挖掘著自己的潛力，在各項考試中，我始終都追求超越自我，追求實現(xiàn)更大的自我價值。然而我也在一步步的追尋中，最終取得了自己最大的成就，不僅每個學年可以得到這一份獎學金，而且在老師們中取得了一個不錯的口碑。聽著大家對我的確定和贊揚，我的心里也已經樂開了花了，所以雖然這次即將畢業(yè)，但是對于我來說，者或者是我最好的一次機會了，由于我立馬就要進入工作了，我想在實際中去實現(xiàn)自己更多的價值。雖然我知道或許進入工作會有許多讓我想不到的難題，但是我情愿為此而努力，也情愿去發(fā)覺自己的不足，改善自己的不足，這便是我現(xiàn)在的心態(tài)和目標。

這幾年的學習在這里也就要畫上一個句號了，雖然有些不舍，但是人還是要往前看的，要好好的抓住每一次機會，讓自己成為一個更棒的人，這次踏入社會之后，我會謹記老師對我們的教育和寄予，我也會好好的努力下去，為實現(xiàn)自己的宏大理想而連續(xù)往前奮斗！

幼師畢業(yè)的自我鑒定4

時間如流水一樣，很快自己在xx師范學院的三年學習生涯就結束了，我也順當?shù)漠厴I(yè)了，這就意味著我立刻就要走上自己夢寐以求的幼師崗位了，回想起自己這三年的點點滴滴，心中還是有不舍的，但是一切都是應當向前，為了我能夠順當?shù)恼业焦ぷ鳎槷數(shù)倪m應工作，我要對剛畢業(yè)的自己好好的端詳一番，我要先了解自己現(xiàn)在的優(yōu)勢劣勢優(yōu)點缺點有是哪些，我才能在工作當中，揚長避短，更好的在職場生存下去。

一、性格方面

我的性格還是特別的了解的，我這個人很難生氣起來，就如畢業(yè)前夕我的室友們還在感嘆，從來沒看到我發(fā)過脾氣，覺得好圓滿。任何讓人覺得生氣的事情，我都會心平氣和的去處理，在我看來，既然發(fā)生了，生氣只會讓自己變得沖動，不能正常的思索，還不如寧靜的盡快處理完。同學們都在可怕自己被會幼兒園的那群孩子們氣的吃不下飯睡不好覺，在我覺得這個年紀的孩子有點任性，有點出乎意外的行為都是正常的，我對待孩子還是特別急躁的，這就說明，在我任職的時候，我可以跟孩子們很好的相處，不會有任何的隔閡。

二、學習方向

我始終都不會覺得在幼師行業(yè)，是能走到頭的，在學校，我各科的成果就特別的精彩，就算我現(xiàn)在是以全班第三的名次畢業(yè)的，我也絲毫不會有自滿的時候，反而覺得很圓滿，這就意味著還有兩個人是學的比我好的，幼兒園是最熬煉一個幼師力量的地方，我們要做的就是把自己所學的，在實際工作當中利用起來，這就需要幼兒園那些有工作閱歷的前輩們的提示了，以我的學習熱忱，到時候我會主動去請教前輩，據我的了解，我們實習生，會是以配班老師的身份加入幼兒園，主要就是協(xié)作好班主任的工作，這也是最能增加我們力量的崗位了。

三、生活方面

我的個人生活特別的簡潔，不會有太多花里胡哨的東西，我覺得那就是在耽擱時間，比如說花大量的時間化妝，常常去理發(fā)店燙發(fā)染發(fā)等等這些，我都沒經受過，我這三年的生活，接本身都是盡可能的壓縮自己的生活時間，全部的投入到學習當中去。假如我參與工作了，我也不會由于生活上的一些事，影響到工作，反而我能有更多的時間去工作，去加強自己。

高校的三年生活，對我以后的職業(yè)生涯有著很重要的影響作用，在xx師范學院畢業(yè)的我，總的來說，我自己對自己的評價還是滿足的，我盼望我以后到了崗位上，也能很好的適應工作，成為一名精彩的幼師。

幼師畢業(yè)的自我鑒定5

我來自于xx幼師學院，面臨畢業(yè)到來的時候，我在本市的一所幼兒園實習了一個月的時間。時間雖然很簡短，可是收獲卻甚多，心中萌生了很多感受。

在這一個月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光線，給了我實習生活帶許多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師確定很好玩，很輕松，但來到這里我轉變了這個想法，每次上完一堂課我都有深的感受：想要當好一名好的幼師真的不是件簡單的事！

看著帶課老師給孩子門上課，我仔細的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣，我還是遇到了許多在校期間沒有學過的，究竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開頭講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團，根本不聽我講課，后來我用小組競賽來管他們的紀律，這樣不但可以培育他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。漸漸發(fā)覺，孩子們開頭接受我喜愛我，這是讓我最興奮的一件事了。我才發(fā)覺，原來對待孩子真的是要特別的專心，給他們多一點的關愛，他們自然就會喜愛你。

組織了幼兒園藝術節(jié)，我?guī)е嗬锏男“閭H們支配節(jié)目，雖然我在實習期間很勞碌，但感覺到很充實。同時也明白了一件事，要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)學問以外，還必需要有其他課外學問，這樣才可以讓你的同學在和你鬧在一起之外還能敬重你。這個時候才知道，其實幼師還是很好當?shù)?，只要你用正心態(tài)去對待。就在這樣勞碌的實習生活里，一個月也就這樣過去了。這個月經受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這是見證我這樣一個全新的成長。使我熟悉到正確的人生觀，價值觀。時間就是這樣無情，頭也不回的消逝掉，是的，誰都不情愿被時間丟下。而我們也隨著時間的流走一點一點的成長。而曾經的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟?；蛟S這正是成長的代價。每經受過一次，收獲就多一些，成長也就又邁進一步。

老師資格是國家對特地從事教育教學工作人員的基本要求，是公民獲得老師職位、從事老師工作的前提條件。老師資格制度是國家實行的老師職業(yè)許可制度?！吨袊逃ā泛汀独蠋煼ā访鞔_規(guī)定，凡在各級各類學校和其他教育機構中從事教育教學工作的老師，必需具備相應老師資格，沒有相應老師資格的人員不能聘為老師。老師資格法定憑證為《老師資格認定申請表》和老師資格證書，在全國范圍內適用。取得老師資格可在本級及以下等級學校和機構任教；中職校實習指導老師資格只能在中專、技校、職高或初級職業(yè)學校擔當實習指導老師。高級中學老師資格與中職校老師資格相互通用。使用假資格證者，一經查出，五年內不得申報。市教委認定高級中學老師資格、中等職業(yè)學校老師資格、中等職業(yè)學校實習指導老師資格和高等學校老師資格，各區(qū)、縣教委（教育局）認定幼兒園老師資格、學校老師資格和初級中學老師資格?？荚噧热堇蠋熧Y格考試主要考教育學和心理學課程。凡已有或預備取得大專學歷的考生都可以報名參與考試。（詳見各地要求）報考條件。

（1）思想品德條件遵守憲法和法律，喜愛教育事業(yè)，履行《老師法整理》規(guī)定的義務，遵守老師職業(yè)道德。并經申請人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）或街道辦事處思想品德鑒定合格；應屆畢業(yè)生，由所在學校進行思想品德鑒定。

（2）學歷條件《老師法》規(guī)定認定老師資格應具備的學歷條件：申請認定幼兒園老師資格必需具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷，認定學校老師資格必需具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷，其他中專學歷為不合格學歷；認定學校老師資格必需具備高等師范?？茖W?；蚱渌咝？飘厴I(yè)及其以上學歷；認定高中、中等職業(yè)學校老師資格，必需具備高等師范本科學校或其他高校本科畢業(yè)及其以上學歷；認定中等職業(yè)學校實習指導老師資格，須具備中等職業(yè)學校畢業(yè)及其以上學歷，并具有相當助理工程師以上專業(yè)技術職務或者中級以上工人技術等級；取得高等學校老師資格，應具備討論生或者高校本科畢業(yè)學歷；成人教育老師資格，應根據成人教育的層次、類別，依照上款規(guī)定，分別具備高等、中等學校畢業(yè)及其以上學歷。

（3）教育教學力量

具備擔當教育教學工作所必需的基本素養(yǎng)和力量。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人