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精品文檔最新有關(guān)幼兒園體育教案精選優(yōu)秀范文三篇幼兒園體育教案1【活動(dòng)目的】1.幼兒夾包跳的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的彈跳力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。2.培養(yǎng)幼兒與同伴間的互相合作才能。3.開展創(chuàng)造性。4.培養(yǎng)競爭意識(shí),體驗(yàn)游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。5.培養(yǎng)幼兒邊玩邊記錄的學(xué)習(xí)技能,并可以用自己簡短、流利的語言表達(dá)自己記錄的意思。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1.沙袋【活動(dòng)過程】一、開場局部。1.隊(duì)列練習(xí)。隊(duì)形變化:走圈、開花、六個(gè)小圓、切斷分隊(duì)。2.準(zhǔn)備操,聽信號(hào)做相**作。如:口令向前走,幼兒向后走;口令向左走,幼兒向右走、高人走、矮人走等。二、根本局部。1.幼兒依次取沙袋在場地自由分散進(jìn)展一物多玩活動(dòng),例如:自拋接沙袋,互拋接沙袋,頭頂沙袋,手托沙袋走,腳背托沙袋走,投運(yùn)等。老師巡回觀察指導(dǎo),對玩法新穎有趣的及時(shí)給予肯定,并向其他幼兒推廣。2.學(xué)習(xí)夾包跳。集合幼兒,讓幼兒站成大圓圈。老師交代活動(dòng)名稱,進(jìn)展示范講解:兩腳前部夾緊沙袋,跳起用力拋出。幼兒練習(xí)。老師巡回輔導(dǎo),讓動(dòng)作完成好的幼兒做示范。鼓勵(lì)幼兒間展開比賽,看誰的沙包投得遠(yuǎn)。3.集體夾包跳比賽。讓幼兒站立于斜線上,交代比賽規(guī)那么:聽信號(hào),每隊(duì)第一名幼兒開場連續(xù)夾包跳行進(jìn)至前方,拿起沙包快跑回來,交給下一位同伴,哪隊(duì)先跳完為勝。4.完畢局部。【平安提示】1.在奔跑中注意平安,小心摔倒。2.雙腿蹦的時(shí)候注意保持平衡?!净顒?dòng)反思】此活動(dòng)還可以在戶外活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒進(jìn)展夾沙包的比賽,以到達(dá)培養(yǎng)幼兒與同伴間的互相合作才能。孩子們很喜歡游戲,能積極、踴躍的參與到活動(dòng)中來,活動(dòng)鍛煉了幼兒雙腳跳躍的才能,培養(yǎng)了他們之間的感情,合作才能也得到了進(jìn)步??偟膩碚f本節(jié)課的目的根本能實(shí)現(xiàn),再配合方面有待加強(qiáng)和鍛煉。孩子們在活動(dòng)中,比得很認(rèn)真,玩的很開心。使幼兒體會(huì)到了合作運(yùn)動(dòng)的愉悅,也增進(jìn)了他們之間的感情。小百科:沙袋,一般是由結(jié)實(shí)的粗布、白帆布和麻袋縫制而成,上下各十層,大小1.5尺見方,內(nèi)裝約8公斤鐵沙。有的沙袋內(nèi)裝沙子、鋸末、豆子或高粱。有方形和圓形兩種,重量和大小根據(jù)習(xí)練者需要而定。主要鍛煉肌肉。幼兒園體育教案2一、活動(dòng)目的:1、培養(yǎng)幼兒對小動(dòng)物的愛心及觀察動(dòng)物的興趣。2、初步學(xué)會(huì)喂小動(dòng)物吃飯及拼裝小動(dòng)物。開展幼兒小肌肉動(dòng)作。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、布置情境:小橋、山洞及動(dòng)物園等。2、各種玩具動(dòng)物及拼圖假設(shè)干件。指導(dǎo)重點(diǎn):組裝小動(dòng)物。引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)扣鈕扣,按扣等。三、活動(dòng)過程1、在布置好的情況中引導(dǎo)幼兒參加游戲活動(dòng)的興趣。師:小朋友們,今天老師帶你們到動(dòng)物園去,我們上車了,嘀嘀。2、在路上放音樂:引導(dǎo)幼兒走過小橋,鉆過山洞。①走小橋師:請注意了,汽車上橋了,橋面很窄,有危險(xiǎn),請把車速放慢一點(diǎn)。②鉆山洞師:請注意,汽車鉆山洞了,請小朋友低下頭。③動(dòng)物園門口師:汽車到站了,“咝”阿姨:“小朋友們好,歡送你們到動(dòng)物園來。師:阿姨,你們有什么事情需要我們幫助嗎?阿姨:有,有,六一兒童節(jié)快到了,我做了一批玩具,準(zhǔn)備送給大家,可是玩具還沒有做完呢。師:我們幫你做吧!3、在動(dòng)物園里①引導(dǎo)幼兒喂動(dòng)物,提醒幼兒不掉飯粒。②幫阿姨做動(dòng)物,初步學(xué)習(xí)扣鈕扣的技巧。阿姨:喂小動(dòng)物時(shí)要把飯送到小動(dòng)物的嘴里。師:請小朋友看好扣眼在這里,請把扣子從扣眼里扣進(jìn)去。師:扣扭扣時(shí)上下要對好,再使勁按,就扣好了。四、活動(dòng)評價(jià)師:小朋友真棒!小朋友真能干!小朋友長大了!幼兒園體育教案3活動(dòng)背景:幼兒園要開展評優(yōu)課活動(dòng),正冥思苦想之際,看見我女兒玩靠墊玩的不亦樂乎,一個(gè)想法就從腦海里一閃?!毒V要》的精神,即讓幼兒的學(xué)習(xí)游戲化、生活化,在游戲中學(xué)習(xí),在生活中學(xué)習(xí)。教育內(nèi)容的選擇,既要貼近幼兒的生活,為幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓寬幼兒的經(jīng)歷和視野。本次活動(dòng)以小班幼兒最最喜歡的動(dòng)畫形象”米奇“為主線貫穿始終,符合幼兒的興趣需要?;顒?dòng)中所用的材料靠墊是家家都有的,幼兒對此非常熟悉?;顒?dòng)將靠墊與孩子們喜歡的動(dòng)畫形象相結(jié)合,對幼兒來說,既熟悉,又新奇;而對老師而言,既符合其現(xiàn)實(shí)程度,又有一定的挑戰(zhàn)性?;顒?dòng)目的:1.探究靠墊的不同玩法。2.能用爬、走等動(dòng)作在靠墊上行進(jìn),開展身體協(xié)調(diào)性。3.在游戲中體驗(yàn)靠墊帶來的樂趣。4.鍛煉幼兒手臂的力量,訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈敏。5.進(jìn)步幼兒身體的協(xié)調(diào)才能,體驗(yàn)玩游戲的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.場地:黃色地墊—綠色地墊〔小河〕—一大堆靠墊〔小山〕—米奇妙妙屋。2.材料:靠墊假設(shè)干、獎(jiǎng)品棒棒糖。3.音樂《米奇妙妙屋音樂》?;顒?dòng)過程:〔一〕靠墊舞。1.老師和小朋友進(jìn)場。師:”今天米奇要送給寶寶們一個(gè)禮物,我們?nèi)タ匆豢窗??!皫е變哼M(jìn)場。2.米奇:”嗨,大家好,我是米奇,這是我送給你們的禮物,想看看是什么嗎?“幼兒集體:”想!“幼兒選靠墊。師:”寶寶們想不想去米奇妙妙屋?“師:”想讓妙妙屋出現(xiàn),要念奇妙的咒語;幼兒集體念:“米斯嘎、木斯嘎、米老鼠?!痹賮硪槐?,“米斯嘎、木斯嘎、米老鼠。”3.米奇妙妙屋音樂開場舞?!箔h(huán)節(jié)簡析:老師的動(dòng)作到位,精神飽滿,帶著著大家一起跳一跳,使孩子在活動(dòng)的開場身體得到熱身,米奇妙妙屋開場的音樂,為接下來的活動(dòng)做好了鋪墊?!尺^渡:米奇:“想來我的妙妙屋要經(jīng)過3關(guān),你們有信心過關(guān)嗎?”〔二〕過關(guān)。1.探究靠墊的玩法?!?〕米奇:第一關(guān):請大家動(dòng)腦筋想一想,靠墊可以怎么玩?老師:米奇讓我們玩靠墊呢!寶寶們?nèi)フ覀€(gè)空地玩一玩吧,看誰的玩法多?〔2〕幼兒自由探究?!?〕交流玩法。老師:“誰來說說你剛剛是怎么玩靠墊的?”幼兒一:“放在地上,頭頂在上面翻個(gè)跟斗?!庇變憾骸皧A在腿中間騎小馬?!庇變喝骸绊斨摺!庇變核模骸胺旁诒成献鲂觚?。”幼兒五:“扔上天,放炮仗?!薄?〕重點(diǎn)練習(xí)爬、走。把靠墊排成一排,幼兒在上面自由的爬、走。〔5〕老師:“寶寶們的玩法真多!我們來問問米奇,我們過關(guān)了嗎?”米奇:寶寶們真會(huì)動(dòng)腦筋,恭喜你們過關(guān)啦!幼兒集體歡呼:“耶!”〔環(huán)節(jié)簡析:老師給孩子充分自由活動(dòng)的時(shí)間和空間,使孩子們能充分的發(fā)揮想像,進(jìn)展體育創(chuàng)新活動(dòng),孩子們的想像力豐富。想出了許多不同的玩法,老師引導(dǎo)孩子進(jìn)展爬、走的重點(diǎn)練習(xí),使孩子們在興趣中完成了老師的要求,都是幼兒積極主動(dòng)的進(jìn)展,沒有老師任何強(qiáng)行的指派?!?.過小河〔1〕米奇:第二關(guān):“過小河。想一想,可以用什么幫助來過小河?”〔2〕師:“這里有條小河,我們怎么過河呢?”幼兒一:“跳過去?!庇變憾骸按钭鶚??!庇變喝骸白^去?!崩蠋煟骸靶虼詈昧?,如今怎么過橋呢?”幼兒爬過去,走過去。老師:“我們來問一下米奇,我們過關(guān)了嗎?”米奇:“寶寶們合作通過了小河,恭喜你們過關(guān)啦!”幼兒集體歡呼:“耶!”〔環(huán)節(jié)簡析:這關(guān)需要孩子們合作搭橋,然后有秩序的在上面爬、走,簡單的合作,讓幼兒體驗(yàn)了合作的快樂!〕3.過小山(1)米奇:“第三關(guān):過小山?!?2)老師:“好高的小山呀!怎么過去呢?”幼兒一:“爬過去。”幼兒二:“爬過去?!崩蠋煟骸靶∩礁吒叩?,要怎樣爬呢?”〔爬的時(shí)候要排好隊(duì)、一個(gè)一個(gè)輪流過,不推擠,先過去的寶寶可以為后面的寶寶加加油!〕〔3〕幼兒爬山,自由選擇過高點(diǎn)的山或者矮點(diǎn)的山。米奇:“你們爬過了高高的小山,真英勇,恭喜你們過關(guān)啦!”幼兒集體歡呼:“耶!”〔環(huán)節(jié)簡析:爬小山讓幼兒的情緒到達(dá)了高潮,太興奮了。這里設(shè)計(jì)不同高度的小山,

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