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文檔簡(jiǎn)介
精品文檔最新關(guān)于自律的演講稿3篇自律的演講稿1尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:大家好!清濛的雨絲從陰暗的天空中撒下,沁人心脾的涼。教師冰冷的聲音穿透過我的耳畔,脊背中仿佛有陣陣涼風(fēng)吼叫而過,讓我不由得打了個(gè)激靈。教師叫到了我的名字?;呕艔垙埖卣酒?,不知所措。茫然地看著教師那張陰沉著的臉,我似乎明白了什么,手心滲出細(xì)密的汗珠?!半p休日作文是不是自己寫的?”教師的眼睛盯得我心里沉甸甸的,帶著些許心虛結(jié)結(jié)巴巴地開口道:“自......自己寫的?!薄笆菃幔俊苯處煆谋亲永锇l(fā)出一聲冷哼,輕蔑而嘲諷地笑了笑,拿起一本作文本大聲朗讀起來,跟我的作文幾乎一模一樣。同學(xué)們一陣騷動(dòng),開場(chǎng)竊竊私語,一陣唏噓。我也木木地站在原地不動(dòng),驚訝得說不出話,腦子中回憶著星期天的場(chǎng)景:我微蹙著眉,咬著筆蓋,冥思苦想了許久,但手中的筆在紙上未留下一絲墨跡。在那一剎那,一個(gè)壞念頭觸電般閃過我的腦海,可恰恰被我逮個(gè)正著,我拿起身旁的手機(jī),喪失了以往的自律,看到一篇好文章便抄了局部下來,盡管改了些許語言,但整體構(gòu)造一絲未動(dòng)。果不其然,被教師的“法眼”所發(fā)現(xiàn)。我的嘴角浮現(xiàn)出一絲苦笑,教師那句“今天晚上留下來重新寫”更是擊傷了我的心靈,仿佛跌入萬丈深淵。是啊,從教師眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生變成一個(gè)只會(huì)抄襲不折不扣的壞學(xué)生,心里的落差是無法衡量的。連數(shù)學(xué)教師也說:“我看你這個(gè)學(xué)期根本沒在狀態(tài)上,看今天是不是被語文教師抓到了?”這句話雖輕,但卻使我的心像塞了鉛塊似的難過。本能想反駁,可話到嘴邊又被我硬生生地咽了回去。本是我不對(duì),我又有什么資格在這里說三道四?同學(xué)們對(duì)我的印象也隨之改變:你看她以前學(xué)習(xí)多好,作文還經(jīng)常被教師拿去朗讀,原來都是抄的......不堪入耳的閑言碎語在班中愈傳愈廣,我卻像是被迎頭潑了一盆冷水般,如今終于體會(huì)到照所言的“凄凄慘慘戚戚”的情景。但此時(shí)懊悔已晚,難道這不都是我把自律喪失的結(jié)果?窗外的雨絲,如同少女眉心一點(diǎn)痣班清新自然。我托著腮,作文已重寫好一大半。因?yàn)椋乙欢ㄒ褑适У淖月烧一貋?.....自律的演講稿2尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:上午好!光陰似箭,在這春意盎然、萬物勃發(fā)的美妙日子里,在這迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗下,我非??鞓返貫榇蠹已葜v。今天,我演講的題目是《在自律中走向成功》?!白月伞钡囊馑伎赡苓€有一局部同學(xué)不理解,“自”就是自己,“律”就是約束,“自律”就是自己約束自己。魯迅在三味書屋讀書的時(shí)候,父親有病,他一面讀書一面照料家務(wù),常常奔波于當(dāng)鋪、藥鋪之間。一天他遲到了,他的先生嚴(yán)厲地對(duì)他說:“以后可不許遲到!”他聽了之后沒作任何解釋,回到桌上刻了個(gè)“早”字,從此,他不再遲到,長(zhǎng)大成人也愈發(fā)優(yōu)秀,成為了名揚(yáng)中外的大文豪?!霸纭弊?,不僅刻在桌上,更深深地刻在魯迅的心里。是自律,使他成為正人君子;是自律,使他成為時(shí)代領(lǐng)袖;是自律,使他成為民族之魂!同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校雖然有教師教育,有教師管理,但更多的那么需要自律,學(xué)習(xí)更是貴在自覺!人都是有惰性的,每個(gè)都想自己輕輕松松、自由自在,但恰是那些成天想著輕輕松松、自由自在的人,以后的生活最困難、不如意!因?yàn)?,世界上從來沒有什么可以不勞而獲的,天下從來沒有掉下的餡餅。有些事是很重要的,我們必須去做,但有人確實(shí)不想做。比方:學(xué)習(xí),清掃衛(wèi)生。有些事也很重要,我們確實(shí)不能做,但有人非常愿做,甚至偷偷地做。比方:上課講話,就寢講話,亂扔垃圾。這些都需要我們積極自律,需要我們向魯迅和那位秀才學(xué)習(xí),絕不能做闖紅燈的司機(jī)。唯有自律,我們才能不斷地戰(zhàn)勝自己,不斷地超越自己,也唯有自律,我們才能逐步地走向成功,實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。在這里,我想對(duì)大家提三個(gè)要求,即三個(gè)“一個(gè)樣”:有教師在和沒教師在一個(gè)樣;課堂與課外一個(gè)樣;校內(nèi)與校外一個(gè)樣。最后,讓我們以自律共勉,在自律中走向成功!謝謝!自律的演講稿3自律,是一門從先秦就開場(chǎng)的一門學(xué)問?!抖Y記》中記載:“君子必慎其獨(dú)也?!薄吧鳌奔础靶恼妗?,“獨(dú)”指“獨(dú)處”,獨(dú)處之時(shí)仍舊心真,慎重行事。慎獨(dú)是自律的最高境界。唐代張九齡在《貶韓朝宗洪州刺史制》曾說到:“不能自律,何以正人?”明代的大學(xué)士徐溥就是自律的典范。他效仿古人,不斷地檢點(diǎn)自己的言行,在書桌上放了兩個(gè)瓶子,分別貯藏黑豆和黃豆。每留神中產(chǎn)生一個(gè)善念,或是說出一句善言,做了一件善事,便往瓶中投一粒黃豆;相反,假設(shè)是言行有什么過失,便投一粒黑豆。開場(chǎng)時(shí),黑豆多,黃豆少,他就深化反省并鼓勵(lì)自己;漸漸地,黃豆和黑豆數(shù)量持平,他再接再厲,更加嚴(yán)格地要求自己;久而久之,瓶中黃豆越積越多,相較之下黑豆?jié)u漸顯得微缺乏道。直到后來為官,他還一直保存著這一習(xí)慣。徐溥對(duì)自己行為的高標(biāo)準(zhǔn)約束顯示了他強(qiáng)烈的自律意識(shí),正是因?yàn)樗粩嗟匦逕捵晕?,完善品德,最終才成為了德高望重的一代名臣。擁有了自律,我們就可以獲得長(zhǎng)足進(jìn)步,走向成功,古今皆如此。大家都應(yīng)該知道魯迅刻“早”的故事吧。魯迅自幼勤奮好學(xué),但家庭突遭變故,祖父入獄,父親患病,他為了生計(jì)經(jīng)常奔波于當(dāng)鋪、藥鋪之間。一天,他上學(xué)遲到了,先生嚴(yán)厲地對(duì)他說:“以后可不許遲到!”他沒有為自己辯白,而是默默地回到書桌前,刻了個(gè)“早”字。后來,父親的病更重了,他更是頻繁地到當(dāng)鋪典當(dāng)物品,再到藥鋪買藥。在那些困難的日子里,每當(dāng)他氣喘吁吁按時(shí)到達(dá)私塾,看到書桌上的“早”字,非常欣慰。正是憑著自律,長(zhǎng)大后他也愈發(fā)優(yōu)秀,在文壇上留下了不朽的杰作,成為時(shí)代領(lǐng)袖、民族之魂!雖然我們還只是中學(xué)生,但同樣需要自律。教師不在班時(shí),我們要有條不紊地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù);寫作業(yè)遇到難題時(shí),不是想著搜答案,而是深化考慮,獨(dú)立解決;課堂講解再無趣,也不會(huì)走神,而是堅(jiān)持聽下去。學(xué)習(xí)上如此,生活中也如此:無論多緊急,也會(huì)遵守交通秩序;時(shí)間再匆忙,也
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