畢業(yè)生實習期轉正自我鑒定模板

Word———畢業(yè)生實習期轉正自我鑒定模板畢業(yè)生實習期轉正自我鑒定模板（精選3篇）

畢業(yè)生實習期轉正自我鑒定模板篇1轉瞬間3個月試用期已接近尾聲，首先感謝公司能給我展現(xiàn)才能、實現(xiàn)自身價值的機會。我于20xx年XX月XX日成為公司的試用員工，擔當銷售出納一職，現(xiàn)將我的工作及學習生活狀況作如下匯報。

一、工作方面：

1、幫助部門同事仔細審核各部門報銷的費用原始單證。

方案財務部門是公司的監(jiān)管及服務的窗口，為了更好地為公司員工服務及合理地利用公司資金，我樂觀、仔細地學習了公司的管理體系，在審核報銷單證時，堅持堅持貫徹執(zhí)行公司財務管理制度。對手續(xù)不全，費用項目不明確的單證，退回經辦人重新填制。

2、幫助部門同事為公司員工辦理工資卡。

為了愛護公司資金的平安使用，聽從主管領導的支配，幫助同事為公司員工辦理工資卡，使員工工資準時發(fā)放。

3、對江蘇項目公司調撥過來的實物資產及海南項目公司所購實物資產清盤，并建成電子文檔保存。

為了杜絕公司實物資產虛增的可能性，對每筆費用報銷所涉及到的實物資產項目進行嚴格細致審核，對盤點到的全部實物資產及報銷憑證所列資產進行一一核對。為了避開項目公司調撥過來的實物資產不遺失，進行了二次盤點，如有變動，準時進行調整。

4、嚴格履行崗位職責，努力做好本職工作，對上級支配工作任務做到準時、細致、周全完成。

在本部門的工作中，我始終嚴格要求自己嚴以律已，拾遺補漏，不斷地發(fā)覺問題，解決問題，總結緣由，積累閱歷，從而完善和提升公司的管理機制，能仔細執(zhí)行保密制度，仔細準時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂，關心同事做一些自己力所能及的事情。

二、學習生活方面：

進公司以來，本人敬重領導，與同事關系融洽，在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境。為盡快進入工作角色，我自覺仔細學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規(guī)章，嚴格根據公司里制定的工作制度開展工作。并利用業(yè)余時間進行自學理論學問，業(yè)務水平和理論素養(yǎng)都有所提高。工作中我始終保持虛心謹慎、虛心求教的態(tài)度，主動向領導、同事們請教，向實踐學習，把所學的學問運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學學問，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。近兩個月的工作，培育了我樂觀、自信、誠懇、坦率的生活態(tài)度;仔細、謹慎、樂觀、主動的工作作風。

我特別珍惜此次工作機會，在以后的工作中，我會用虛心的態(tài)度和飽滿的熱忱做好我的本職工作，為公司制造價值，同公司一起展望美妙的將來!

畢業(yè)生實習期轉正自我鑒定模板篇2時間匆忙轉走，現(xiàn)在的工作已經慢慢變得順其自然了，這或許應當是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經受。一個多月的試用期下來，自己努力了，也進步了不少，學到了許多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和熬煉的機會。

在各部門的關心和支持下，我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作，把工作想在前，做在前，無論是工作力量，還是思想素養(yǎng)都有了進一步的提高，較好地完成了公司宣揚、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛(wèi)等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事，進一步明確了工作職責，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。

做好辦公室工作，有較高的理論素養(yǎng)和分析解決問題的力量。通過各種途徑進行學習，為此各辦公室都配備了電腦，利用網上資源學習與工作有關的學問，不斷開闊視野，豐富頭腦，增加力量，以便跟上形勢的進展，適應工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務素養(yǎng)和工作力量。

工作上我仔細、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，具有工作熱忱;性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作力量;責任感強，的確完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和諧，協(xié)作各部門負責人勝利地完成各項工作。

在上班的日子里，我慢慢喜愛上了這個地方，喜愛上了這份工作，想在這里漸漸成長成材，成為一名合格的正式Xx里的職工，一個月的學習與工作，讓我成長了許多，今后我會連續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風，不斷地完善自己，作出一番成果。

四年的高校學習，學到的更多的是專業(yè)基礎學問再就是一種自學力量，而實踐閱歷、社會閱歷則非常匱乏。作為一個應屆畢業(yè)生，初來公司，曾經很擔憂不知該怎么與人共處，該如何做好工作，但是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學習進展機遇，讓我很快完成了從同學到職員的轉變。能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種樂觀向上的心態(tài)，努力開展工作。

畢業(yè)生實習期轉正自我鑒定模板篇3大四下學期的實習，對于應屆畢業(yè)生的我們來說是將理論學問與實踐相結合的重要途徑，以及進入社會參與工作前的必經階段，實習閱歷也是對于我們四年專業(yè)學習的系統(tǒng)回顧和升華，對于我們將要走入社會的同學來說是一次熟識社會，了解社會的好機會，所以這次實習具有很重要的意義。

始終以來，我們作為同學，只是一味地獵取學問，真正實踐的機會是很少的，我們工科同學的實習主要是對生產環(huán)境的熟識，對先進技術的了解，以及我們所學學問涉及生產實踐領域。通過實習，我深切感受到了我們所學學問過于淺薄，還不能解決工程中遇到的技術難題，在工程應用中實踐閱歷太少。由此看來，仔細對待這次實習，并在這個實習的過程中多學習、多積累，是我們必需要做到的。

我所實習的單位是xx省漳河土木工程設計院，它直屬于xx省漳河工程管理局，是xx省水利廳的下級單位。由于xx省漳河工程管理局是一個以防洪、供水為主，兼有發(fā)電、水產、旅游、水電建筑安裝、航運等綜合效益為主的單位，所以我在其土木工程設計院實習期間也比較多的接觸到關于水利工程中涉及的工程設計、評估、監(jiān)理、建筑等方面的工作。通過這次在設計院實習，我受益匪淺，不僅學到了很多專業(yè)學問，而且還從老一輩的工程專家那學到了很多做人處世的道理，現(xiàn)將實習以來的心得體會及實習狀況總結如下：

這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義，不僅是由于自己的重視，還由于在系統(tǒng)學習了高校四年的專業(yè)學問之后，作為應屆畢業(yè)生的我在實習過程中受到了很多長輩和老師的重視和嚴厲專業(yè)地指導，使我更充分地理解了專業(yè)學問學習在實踐中的利用，進而在今后的工作和學習中更好地把握和運用專業(yè)技能。

我實習的主要目的有以下幾點：

1、了解在新形式下的我國水利水電工程和農田水利工程建設以及水利資源綜合利用的方針、政策和進展趨勢;

2、通對灌區(qū)、水庫、水電站的參觀和現(xiàn)場報告，增加對水利水電工程、農田水利工程的感性熟悉，于我所學習的工程管理中的各科專業(yè)學問結合，促進理論與實踐的結合，增加工程概念，豐富實踐學問，提高分析和解決實際問題的力量，為今后的工作打下基礎;

3、了解水利樞紐的組成與總體布置，各種水工建筑物的作用，組成建筑物及運行管理;

4、通過了解水利工程規(guī)劃、設計、施工和運行管理的基本步驟，加深對工程施工技術、施工組織和施工管理學問的理解。

在實習中，我主要的任務和內容是：

1.通過現(xiàn)場參觀、查閱報告和接觸觀音寺大壩修整實例，熟識各種工程中與所學學問有關的工程項目的組成，和各部分的工程概況和實施過程，并結合所學學問對其設計特點、形式及工程項目評估進行分析;

2.通過對觀音寺大壩的實地考察，初步了解和熟悉大壩等建筑物的形式選擇和特點;

3.通過在設計院實習過程中多接觸工程實例，閱讀已完成的工程項目資料，熟識施工技術，施工技術、管理以及工程監(jiān)理業(yè)務，積累關于工程實施過程前期、中期和后期的也許工作流程。

4.了解工程建設的一般過程和工程設計報告編寫的主要過程。

在我的實習過程中，主要接觸的是觀音寺大壩工程的概況。觀音寺大壩系漳河樞紐主體工程，壩址位于觀音寺下游2.5公里處。攔截漳河主河道142.6公里，掌握流域面積1957平方公里，庫容近8億立方米。壩型為粘土斜墻土砂石組合壩，高程129米，最大壩高66.5米，壩頂長度630米，壩體工程量544萬立方米。而在實習期間，觀音寺水電站正進行更新改造。觀音寺水電站地處xx省荊門市東寶區(qū)漳河鎮(zhèn)境內，位于漳河水庫觀音寺大壩壩后右側，觀音寺水電站作為代燃料電站進行更新改造，裝機2400KW，設計多年平均發(fā)電量707.5萬KWh，根據無人值班(少人值守)原則進行設計和建設，它主要包括，建筑工程(包括發(fā)電廠房工程、尾水洞工程、集中掌握室升壓變電站工程、其它工程)，機電設備及安裝工程(水力機械及幫助設備、發(fā)電設備、升壓站設備、電氣二次設備、廠用電設備、照明設備、防雷與接地工程、電纜橋架工程、消防工程、集中掌握中心設備、電工試驗設備)，金屬結構設備及安裝工程(基礎埋件及金屬結構、水機層金屬結構)，臨時工程(導流工程、施工道路、隧洞臨時支撐、施工用臨時房屋其它臨時工程)。

在對這個工程實地實習及考察中，我發(fā)覺以前課本上學的學問都是工程管理中最基礎的內容，所運用的模型和原理也是最簡潔的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物平安、合理、經濟的更高要求，工程上很簡單消失各種問題和懷疑，如何快速正確地處理好這些問題?我想，那便是運用我們所學的學問和原理，依據問題詳細找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實，這些基本學問和原理許多我們都學過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學習和總結。

所以，經過這1個多月的實習，我的感受是“學以致用”的另一方面是“以小見大”。

很多學問、原理往往是解決問題的關鍵。在實習過程中，遇到許多關于施工過程中工程監(jiān)理的實際問題，例如我對工程采納基礎靜壓樁法和錨桿固定的處理方案非常不解，由于靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經濟費用高。因此，我推想是該工程地基土質脆弱或砂化嚴峻，我向項目負責人請教后得到了確定。由于在學基礎工程后，我始終記得授課老師這樣告知我們：假如地基承載力滿意要求，應盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費時而且費用大，也就是這個小道理，才讓我產生上面的問題和懷疑。有些問題看似簡單，其實換個角度或換種思維可能就簡潔的多了。所以，除了將所學的運用于工程中，還應留意敏捷、嫻熟把握和運用那些看似再簡潔不過的原理和方法，從小處、微小處著眼，兼顧全局，肯定能夠更好地解決問題。

其次，通過這次施工實習，使我更糊涂地意識到施工管理的重要性。

無論是從事設計還是施工或監(jiān)理工作，我們都應當注意提高施工管理效率。這次施工實習的工程實施過程中，他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。

最終，通過這次施工實習，使得我更全面地明白了今后的努力方向。

其實，在這么短暫的施工實習中真的很難學到更多的學問和技能。但是，在這幾天的施工實習中我從更全面的角度認清了今后所從事工程管理工作所需努力的方向。正如在實習中老師和工程師所說：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是虛心和學習”。的確，從高校畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的猶如一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們去努力。因此，面對那么多長期從事水利工程的同行前輩，他們工作閱歷比我們豐富，學問學的比我們扎實，學識比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請教學習，我們才會有更大的進步，我們也才會在工程管理這一艱苦而又布滿挑戰(zhàn)的工作領域取得更大的收獲。

另外，在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中，我也發(fā)覺自己存在的一些不足和缺點，主要有以下兩點：

一、專業(yè)學問把握的不夠全面。

盡管在學校仔細學習了專業(yè)學問，但是當前所把握的學問面不夠廣，尚不能輕松勝任工程管理工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應當將所從事的工作看作是新的學習的開頭，只是在實踐中學習，才會把握更多專業(yè)學問和技能。

二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。

由于專業(yè)實習時間較少，因此很難將所學學問運用與實踐中去，通過實踐所獵取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，肯定要抓住機會，多向從事水利工程的前輩學習，同時要轉換學習方法和態(tài)度，轉變以往過于依靠老師的被動汲取學習方式，應主動