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文檔簡(jiǎn)介

中國(guó)文化要略毛文鰲一、文化與中國(guó)文化(一)文化的概念:

1.中國(guó)古代“文”的含義:

本義:指各色交錯(cuò)的紋理。

書(shū)證:物相雜,故曰文。——《周易·系辭下》引申義:其一,文物典籍、禮樂(lè)制度。書(shū)證:文王既沒(méi),文不在茲乎?——《論語(yǔ)·子罕》

第一章簡(jiǎn)論(4課時(shí))(二)中國(guó)古代“化”的含義:

化:本義為生成、化育、造化,引申為教行遷善之義。

書(shū)證:男女構(gòu)精,萬(wàn)物化生?!兑捉?jīng)·系辭下》化而為鳥(niǎo),其名曰鵬。——《莊子·逍遙游》我無(wú)為而民自化。——《老子》

文化:西漢以后“文”與“化”合成一詞,指精神領(lǐng)域內(nèi)的文治教化,即用道德倫理、詩(shī)書(shū)禮樂(lè)來(lái)教育、改造人群。引申為統(tǒng)治階級(jí)所使用的所有文治教化的設(shè)施,包括禮樂(lè)、典章制度等。書(shū)證:(剛?cè)峤诲e(cuò)),天文也;文明以止,人文也。觀乎天文,以察時(shí)變;觀乎人文,以化成天下?!吨芤住肥ト酥翁煜乱玻任牡露笪淞?。凡武之興,為不服也,文化不改,然后加誅?!鳚h·劉向《說(shuō)苑》(三)西方傳統(tǒng)“文化”的內(nèi)涵拉丁文Cultura,原義耕種、居住、聯(lián)系、注意等多重意義。同屬印歐語(yǔ)系的英文、法文也以Culture表示栽培、種植之意(如農(nóng)業(yè)一詞就由此派生——agriculture),并引申為神靈崇拜、對(duì)人的性情的陶冶、品德的修養(yǎng),這就與中國(guó)古代“文化”一詞的“文治教化”內(nèi)涵比較接近。中國(guó)的“文化”一詞專注于精神領(lǐng)域,而西方的“Culture”卻是從人類物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)生發(fā),再引申到精神活動(dòng)領(lǐng)域的。從這點(diǎn)上來(lái)看,“Culture”比“文化”一詞更為寬廣,與中國(guó)的“文明”一詞比較接近?!拔拿鳌奔嫒菸镔|(zhì)創(chuàng)造和精神創(chuàng)造的雙重意義,接近于人們通常理解的廣義文化。(二)什么是文化?

*與自然相對(duì)的文化:文化意味著人加工過(guò)的自然。

*與愚昧相對(duì)的文化:文化意味著知識(shí)和教養(yǎng)。

*與文明相對(duì)的文化:

個(gè)人:文化指的是個(gè)人品味;文明指的是公民素質(zhì)。

群體:文化是特殊的風(fēng)俗、語(yǔ)言和信仰;文明是普世的價(jià)值、制度和宗教。*兩分法:物質(zhì)文化和精神文化*三分法:物質(zhì)文化、制度文化、精神文化*四分法:物質(zhì)、制度、風(fēng)俗習(xí)慣、思想與價(jià)值*六分法:物質(zhì)、社會(huì)關(guān)系、精神、藝術(shù)、語(yǔ)言符號(hào)、風(fēng)俗習(xí)慣2.廣義文化的結(jié)構(gòu)“華夏”釋義《說(shuō)文解字》:“華,榮也?!惫湃苏J(rèn)為:“冕服采章曰華”。中原先民自炎黃二帝以來(lái),已著冠冕博衣大帶服飾,與披發(fā)左衽的夷狄截然不同。這種服飾實(shí)際可能蘊(yùn)含某種圖騰崇拜,如對(duì)于太陽(yáng)、光明和花(華與花相通)的崇拜?!墩f(shuō)文解字》:“夏,中國(guó)之人也?!边@里“中國(guó)”即指中原地區(qū)。夏亦有“雅”、“大”之義。唐人孔穎達(dá)說(shuō):“中國(guó)有禮義之大,故稱夏;有服章之美,故謂之華。華、夏一也?!比A夏族是漢族的前身。

二、了解中國(guó)文化的必要性

學(xué)習(xí)、研究中國(guó)文化,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義:(一)有助于更加準(zhǔn)確而深刻地認(rèn)識(shí)我們民族自身?!鲋袊?guó)文化的精髓:*以天下為己任的愛(ài)國(guó)精神。*剛健有為的進(jìn)取精神。*追求崇高的人格修養(yǎng)。*厚德載物的兼容精神。有助于學(xué)會(huì)做人。做“一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人?!薄珴蓶|“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”“正心、誠(chéng)意、修身、齊家、治國(guó)、平天下”——《大學(xué)》■中國(guó)文化的糟粕*復(fù)古保守。*消極無(wú)為。*綱常名教。*重義輕利。*重道輕器?!鰧?duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的幾種認(rèn)識(shí)*“中體西用”說(shuō)。*“打倒孔家店”和“全盤(pán)西化”說(shuō)。*“保存國(guó)粹”和“儒學(xué)復(fù)興”說(shuō)。*“西體中用”說(shuō)。*“中西互為體用”說(shuō)。(二)有助于更加準(zhǔn)確而深刻地認(rèn)識(shí)我們當(dāng)前的國(guó)情*有助于增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。“從6世紀(jì)隋朝重新統(tǒng)一中國(guó),到16世紀(jì)西方人開(kāi)始由水路侵入中國(guó),這1000年是中國(guó)的政治、社會(huì)和文化空前穩(wěn)定的時(shí)期?!瓨O為穩(wěn)定而又保守的中國(guó)社會(huì),被西方的不可阻擋的擴(kuò)張主義弄得四分五裂。但這一點(diǎn)不應(yīng)抹殺:整整1000年,中國(guó)文明以其頑強(qiáng)的生命力和對(duì)人類遺產(chǎn)的巨大貢獻(xiàn),始終居世界領(lǐng)先地位?!薄绹?guó)著名史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯《全球通史·傳統(tǒng)的儒家文明》人們創(chuàng)造自己的歷史,但是他們不是隨心所欲地創(chuàng)造,并不是在他們自己選定的條件下創(chuàng)造,而是在自己直接碰到的既定的、從過(guò)去繼承下來(lái)的條件下創(chuàng)造?!R克思三、中國(guó)文化的民族特點(diǎn)(一)外在特點(diǎn)1.統(tǒng)一性2.連續(xù)性3.包容性4.多樣性(二)內(nèi)在特點(diǎn)1.馮友蘭“哲學(xué)特性說(shuō)”2.任繼愈“宗教特性說(shuō)”3.李澤厚“美學(xué)特性說(shuō)”4.梁漱溟“倫理特性說(shuō)”宗法制度的產(chǎn)生與確立一、宗法制度的產(chǎn)生從現(xiàn)存文獻(xiàn)和地下發(fā)掘材料看,中國(guó)古代的宗法制度產(chǎn)生于商代后期。二、宗法制度的確立(一)嫡長(zhǎng)子繼承制度“立嫡以長(zhǎng)不以賢,立子以貴不以長(zhǎng)”“殷道親親,周道尊尊”(二)封邦建國(guó)制“封建親戚,以藩屏周”分封制度的具體內(nèi)容,古代文獻(xiàn)稱之為“天子建國(guó),諸侯立家,卿置側(cè)室,大夫有二宗”?!疤熳佑刑镆蕴幤渥訉O,諸侯有國(guó)以處其子孫,大夫有采以處其子孫”。——《禮記?禮運(yùn)篇》(三)宗廟祭祀制度三、宗法制度影響下中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)結(jié)構(gòu)的特征(一)家天下的延續(xù)(二)封國(guó)制度不斷(三)家族制度長(zhǎng)盛不衰(四)家國(guó)同構(gòu)“作其征盨,其陰其陽(yáng),以征以行。”——杞伯盨(飯盒)銘文“鳴鶴在陰,其子和之?!薄兑捉?jīng)》1.2表示天地之氣“陰陽(yáng)”被提升為天地之間的“氣”。周宣王欲廢除“春耕”儀式,大臣諫言說(shuō):立春時(shí)節(jié),“陽(yáng)氣俱蒸”。周幽王時(shí)地震,大臣進(jìn)言說(shuō),地震因?yàn)椤瓣?yáng)伏而不能出,陰迫而不能蒸”,“于是有地震”。“至陰肅肅,至陽(yáng)赫赫。肅肅出乎天,赫赫發(fā)乎地,兩者交通成和而物生焉?!薄肚f子·田子方》中國(guó)傳統(tǒng)觀念是,陽(yáng)氣在下面,特點(diǎn)是由下向上蒸發(fā);陰氣在上面,特點(diǎn)是由上往下壓迫?!疤煊辛鶜狻保骸瓣?、陽(yáng)、風(fēng)、雨、晦、明”。此與《莊子》“天地者,形之大者也;陰陽(yáng)者,氣之大者也”義同,是指綱領(lǐng)性的、概括性的氣。起初,“陰陽(yáng)”只是就天而言;隨后又就地而言;再后又作為天地之間的“氣”;繼而又成為“氣”里面的總領(lǐng);最后“陰陽(yáng)”觀念彌漫于一切自然現(xiàn)象之中,到處都用“陰陽(yáng)”來(lái)解釋,且層層深入,反復(fù)推進(jìn)?!胺蜓匀酥庩?yáng),則外為陽(yáng),內(nèi)為陰;言人身之陰陽(yáng),則背為陽(yáng),腹為陰;言人身之臟腑中陰陽(yáng),則臟者為陰,腑者為陽(yáng)……故背為陽(yáng),陽(yáng)中之陽(yáng),心也;背為陽(yáng),陽(yáng)中之陰,肺也;腹為陰,陰中之陰,腎也;腹為陰,陰中之至陰,脾也?!薄端貑?wèn)》2.陰陽(yáng)成為圣人的權(quán)術(shù)巫即醫(yī)生,其任務(wù)就是利用種種陰陽(yáng)現(xiàn)象來(lái)解釋現(xiàn)實(shí)生活,規(guī)定人們的行為。不僅人的自然行為應(yīng)該順應(yīng)天地的陰陽(yáng)變化(夏至——陰生),人們的社會(huì)行為也不能同大自然的秩序相違背。周幽王時(shí)地震,“夫天地之氣,不失其序,若過(guò)其序,民亂之也?!睆摹瓣庩?yáng)”到人,是說(shuō)人應(yīng)該遵循“陰陽(yáng)”的規(guī)律而動(dòng),而從人到“陰陽(yáng)”的反過(guò)程提示,人們的錯(cuò)誤行為會(huì)攪亂“陰陽(yáng)”秩序,引起天災(zāi)。這是一個(gè)非常重要的政治思想。圣人說(shuō):貴陽(yáng)賤陰,男陽(yáng)女陰,上陽(yáng)下陰,君陽(yáng)臣陰,達(dá)陽(yáng)窮陰,言陽(yáng)默陰,與陽(yáng)受陰,先陽(yáng)后陰。諸如此類,都是圣人用來(lái)連接陰陽(yáng)與行為方式的基本架構(gòu)。3.陰陽(yáng):一種辯證的宇宙圖式“易有太極,是生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦?!薄兑讉鳌贰暗郎唬簧?,二生三,三生萬(wàn)物,萬(wàn)物負(fù)陰而抱陽(yáng),沖氣以為和?!薄独献印贰耙魂幰魂?yáng)之謂道,繼之者善也,成之者性也?!薄吨芤住は缔o上》“是以物盛則衰,時(shí)極則轉(zhuǎn),一質(zhì)一文,終始之變也?!薄妒酚洝贰瓣庩?yáng)非道也,一陰又一陽(yáng)、循環(huán)不已乃道也?!薄爸徽f(shuō)一陰一陽(yáng),便見(jiàn)得陰陽(yáng)往來(lái)、循環(huán)不已之意,此理即道也。”——朱熹也就是說(shuō),“陰陽(yáng)”本身不是“道”,“陰陽(yáng)”的變化和變化之理才是“道”。我們可以把它理解成一個(gè)“陰”、一個(gè)“陽(yáng)”兩個(gè)對(duì)立者,它們共居于一個(gè)統(tǒng)一體內(nèi);還必須把它理解為時(shí)而陰時(shí)而陽(yáng),或一時(shí)陰一時(shí)陽(yáng),理解為動(dòng)態(tài)的存在;但是,簡(jiǎn)單的動(dòng)態(tài)還不夠,這種動(dòng)態(tài)事實(shí)上是循環(huán),叫做“終始之變”,終就是始,始就是終;這樣仍然不夠,必須把這個(gè)“終始之變”理解為循環(huán)上升。五行:中國(guó)文化的基本架構(gòu)1.五行之前:五與六競(jìng)爭(zhēng)至尊地位六與天象有關(guān),得天時(shí);五跟人體有關(guān),得人和?!疤炝匚澹瑪?shù)之常也?!薄秶?guó)語(yǔ)·越語(yǔ)下》“水、火、金、木、土、谷,謂之六府?!薄蹲髠鳌の墓吣辍芬断臅?shū)》2.五行的涵義:元素、能量與德行行,一是道路,一是行進(jìn),五行,它是物質(zhì)元素,它處在運(yùn)動(dòng)中,在中國(guó),還有一層更重要的意思,那就是“德行”。夏禹王之子討伐有扈氏,稱其罪狀一是“威侮五行(heng)”,二是“怠棄三正”。——《尚書(shū)·甘誓》五行,金、木、水、火、土;五行,仁、義、禮、智、圣(信)。書(shū)證:“故五行者,五行也?!薄偈妗洞呵锓甭丁?.五行的起源:甲骨文中的“五方”甲骨文中五方、五風(fēng)、五火、五帝、五神等觀念,五帝:東青帝、南炎帝或赤帝、西金帝或白帝、北黑帝、中黃帝;五神:東句芒、南祝融、西蓐收、北禺疆??傊?,五行是從五方開(kāi)始的;而五方之所以受重視,跟商人的游牧生活方式大有關(guān)系。4.五行的確立:從五材到五行“天生五材,民并用之?!薄蹲髠鳌は骞吣辍窂牧轿宀摹俺跻辉晃逍小薄拔逍校阂辉凰?,二曰火,三曰木,四曰金,五曰土”?!渡袝?shū)·洪范》例證一:寧波天一閣“天一生水,地六成之”(《易傳》)例證二:印度哲學(xué)“四大”:地、水、風(fēng)、火;希臘哲學(xué)則是火、氣、水、土,兩者都缺金,且“四大”本身不會(huì)動(dòng)。5.五行排列順序舉隅5.1原始序:水、火、金、木、土5.2經(jīng)典序:水、火、木、金、土(《洪范》),一是五行對(duì)應(yīng)的數(shù)字固定不變,且規(guī)定了五行的性質(zhì),二是首尾位置的元素亦不變。“水曰潤(rùn)下,火曰炎上,木曰曲直,金曰從革,土爰稼穡。潤(rùn)下作咸,炎上作苦,曲直作酸,從革作辛,稼穡作甘?!薄逗榉丁贰跋韧跻酝僚c金、木、水、火雜,以生百物?!薄秶?guó)語(yǔ)·鄭語(yǔ)》“地者,萬(wàn)物之本原,主生之根本?!薄豆茏印に亍?.3相勝序或相克序:土、木、金、火、水5.4相生序:木、火、土、金、水(《管子》、《禮記》、《春秋繁露》等)5.5通行序:金、木、水、火、土(《越絕書(shū)》、《淮南子》、《白虎通義》等)6.五行的生克關(guān)系6.1董仲舒解釋說(shuō),五行的關(guān)系本來(lái)就是“比相生而間相勝”。6.2關(guān)于五行的生克,董仲舒還有一個(gè)說(shuō)法,叫“子報(bào)父仇”。7.五行大系三、不同以往的文化轉(zhuǎn)型1.“五四”新文化運(yùn)動(dòng)提倡白話文。(1)現(xiàn)代漢語(yǔ)摻入了太多現(xiàn)代的或西方的新詞匯,這些詞匯進(jìn)來(lái)以后,使得我們通過(guò)語(yǔ)言感知的世界已經(jīng)變了。(2)特別是上世紀(jì)50年代以后,中國(guó)提倡簡(jiǎn)體字,使得文字和原來(lái)的形象之間距離更拉大了。2.家、家族、家國(guó)以及儒家學(xué)說(shuō),也出現(xiàn)了問(wèn)題。3.信仰世界4.陰陽(yáng)五行5.“從天下到萬(wàn)國(guó)”,基本的世界觀念變了。四、中國(guó)文化的未來(lái)惟知之深,故愛(ài)之切。若一民族對(duì)其以往歷史無(wú)所了知,此必為無(wú)文化之民族。此民族中之分子,對(duì)其民族,必?zé)o甚深之愛(ài),必不能為其民族真奮斗犧牲,此民族終將無(wú)爭(zhēng)存于并世之力量?!视鋰?guó)民對(duì)國(guó)家有深厚之愛(ài)情,必先使其國(guó)民對(duì)國(guó)家已往歷史有深厚的認(rèn)識(shí)。欲其國(guó)民對(duì)國(guó)家當(dāng)前有真實(shí)之改進(jìn),必先使其國(guó)民對(duì)國(guó)家已往歷史有真實(shí)之了解?!X(qián)穆《國(guó)史大綱·前言》本課程常規(guī)——課時(shí)、進(jìn)度和考試時(shí)間總課時(shí)要求:每周2課時(shí),共

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