言語(yǔ)理解與表達(dá)二選詞填空

2選詞填空3在確立以夏、商、周為的中國(guó)上古史基本框架的基礎(chǔ)上，“夏商周

工程”將歷譜推定、文獻(xiàn)梳理、考古與碳十四測(cè)定等課題研究成果加以整合，

提出了夏商

表。盡管這個(gè)年表還有不夠

之處，但它的提出畢竟標(biāo)志著中國(guó)的上古史已不是

的，而是

的歷史了。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A．細(xì)致子虛B．精準(zhǔn)虛無(wú)縹緲C．合理?yè)渌访噪xD．精確空穴來(lái)風(fēng)基本原則提示信息須對(duì)應(yīng)，確認(rèn)答案合語(yǔ)境。搭配易辨識(shí)，反向排除須驗(yàn)證。選項(xiàng)舍同專找異，嵌入原文自然明。對(duì)應(yīng)理解法舍同求異法類推法4速答三法實(shí)詞虛詞成語(yǔ)多少多二者結(jié)合5多6一、實(shí)詞從根本上改變了

的花錢(qián)方式。當(dāng)金買(mǎi)東西時(shí)，

行為就涉及到實(shí)際的損失——用現(xiàn)的錢(qián)包變空了。然而，

卻把交易行為

化了，這樣實(shí)際上就不容易感覺(jué)到花錢(qián)的消極面了。腦成像實(shí)驗(yàn)表明，刷卡真的會(huì)降低腦島的活動(dòng)水平，而腦島是與消極情緒有關(guān)的腦區(qū)。

的實(shí)質(zhì)就是

，讓感覺(jué)不到付賬的痛苦。）。回放依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（A．合理

麻痹

B．抽象

麻醉√C．簡(jiǎn)單迷惑D．概念蒙蔽7【解析】B。“麻醉“比喻用某種

使人精神麻木或認(rèn)識(shí)模糊、意志消沉

；“麻痹”比喻精神、思想麻木

；“蒙蔽”是 ；掩蓋

。從根本上改變了就涉及到實(shí)際的損失——的花錢(qián)方式。當(dāng)?shù)腻X(qián)包變空了。然而，用現(xiàn)金買(mǎi)東西時(shí)，

行為卻把交易行為*

*化了，這樣實(shí)際上就不容易感覺(jué)到花錢(qián)的消極面了。腦成像實(shí)驗(yàn)表明，刷卡真的會(huì)降低腦島的活動(dòng)水平，而腦島是與消極情緒有關(guān)的腦區(qū)。的實(shí)質(zhì)就是

，讓感覺(jué)不到付賬的痛苦。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A．合理麻痹B．抽象麻醉C．簡(jiǎn)單迷惑D．概念蒙蔽8詞義輕重根據(jù)語(yǔ)境搭配詞義范圍大小實(shí)詞辨析詞性與語(yǔ)

能感

彩與語(yǔ)體色彩側(cè)重點(diǎn)910鏟除—根除，向往－憧憬，—嗜好，希望—期望，誹謗－毀謗，輕視—蔑視，準(zhǔn)備—籌備必需—必須，嘹亮—響亮，熟悉—熟習(xí)，常?！?，安靜—平靜，場(chǎng)所—場(chǎng)合詞義輕重側(cè)重點(diǎn)不同意義不同比如，“營(yíng)利”就是“謀利”，以賺錢(qián)為目的，未必賺到錢(qián)；“贏利”指的是賺到了錢(qián)，可能虧本，也可能盈余；“”指扣除成本，還賺到了錢(qián)?？紤]到約定俗成的因素，“贏利”也借用了“盈利”的意思。11技巧—伎倆，竄改—篡改，冷靜—冷漠，應(yīng)對(duì)—應(yīng)付；再接再厲—變本加厲，神機(jī)妙算—詭計(jì)多端－患者，害怕—畏懼，誕辰—生日，措施—辦法感彩語(yǔ)體色彩感情或語(yǔ)體色彩不同廢止—廢置，

－關(guān)心，

—廢黜，變易—變異，變換—變幻，遏制—遏止嚴(yán)密—周密，堅(jiān)定—堅(jiān)強(qiáng)，發(fā)揚(yáng)—發(fā)揮，改進(jìn)—改善，場(chǎng)所—場(chǎng)合適用對(duì)象搭配不同搭配或適用對(duì)象不同12法

治，反映—反應(yīng)，阻礙—

，勇猛—勇氣，擔(dān)心—擔(dān)憂，蜂擁—簇?fù)韴?zhí)行—履行， －違犯，改進(jìn)—改善，嚴(yán)格－嚴(yán)厲—嚴(yán)肅，愛(ài)護(hù)—愛(ài)戴—愛(ài)惜，醇厚—淳厚詞性不同搭配對(duì)象不同搭配不同1308浙江將下列詞語(yǔ)依次填入橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）。①他家的寵物狗貝貝可難

了，像小孩一樣愛(ài)挑食。②在韓劇《

》里，唐太宗被弓箭射成了獨(dú)眼龍，很明顯

了我國(guó)歷史，顛倒黑白。③現(xiàn)代大部分國(guó)家都認(rèn)同

的重要性，雖然他們產(chǎn)生法律、

代表的方法不太相同，它的好處在于能防止由特定的個(gè)人凌駕法律而

其他大多數(shù)人的利益。A．伺候篡改B．侍候篡改法制C．伺候竄改法制D．侍候竄改【解答】A?！八藕颉敝饕刚樟先说纳?，“侍候”指服侍，第一句用伺候合適。“篡改”是貶義詞，“竄改”是中性詞，用“篡改”與“顛倒黑白”的立場(chǎng)更合?！胺ㄖ啤笔抢韲?guó)家，第三句指認(rèn)同依14指法律制度，“

”是指依理國(guó)家的重要性，故選A。Z08浙江盧梭在《愛(ài)彌爾》的序文中說(shuō)：“大人常在孩子中求大人，他們不想

，未成大人時(shí)的孩子是什么樣子的？這句話的意思是說(shuō)，大人因?yàn)椴焕斫夂⒆?，而?qiáng)迫孩子照大人的樣子做人，這是目前兒童教育的

。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A．病根B．癥狀C．困境D．趨勢(shì)【解答】A。根據(jù)上下文容易知道，強(qiáng)迫孩子照大人的樣子做人，就兒童教育來(lái)說(shuō)是不對(duì)的，用“病根”最合適。15161330．經(jīng)過(guò)墨子及其

們的畢生努力，《墨經(jīng)》終于脫稿成書(shū)。在那古奧的外表下，數(shù)學(xué)、力學(xué)、光學(xué)等科學(xué)知識(shí)

其中，一些概念定義和科學(xué)發(fā)現(xiàn)與西方近代科學(xué)十分

，閃耀著驚人的智慧之光。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A．散布接近B．匯聚吻合C．羅列相似D．融合對(duì)應(yīng)30.A【解析】第一空中，“數(shù)學(xué)、力學(xué)、光學(xué)等科學(xué)知識(shí)”出現(xiàn)于《墨經(jīng)》中，這些不同的科學(xué)知識(shí)應(yīng)該是“散布”與《墨經(jīng)》中的不同章節(jié)不同地方的。第二空處，說(shuō)明《墨經(jīng)》中一些概念和科學(xué)與西方近代科學(xué)有相同點(diǎn)，“接近”符合文義。故選A。2007年浙江填入下列句子中橫線上的詞語(yǔ)，正確的一組是（

）。①相關(guān)部門(mén)多次派人來(lái)

這個(gè)公司的財(cái)務(wù)工作，發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題。②在我結(jié)婚的那天，

拿出一個(gè)翡翠鐲子給我，說(shuō)那是祖上*

*下來(lái)的。A．檢查

流傳C．檢查

留傳B．D．流傳留傳【解答】C?！皺z查”指為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題而用心察看，“”指核查、，特指國(guó)家法律監(jiān)督機(jī)關(guān)依法定程序進(jìn)行的法律監(jiān)督活動(dòng)。①檢查財(cái)務(wù)工作只能用“檢查”。“流傳”是地域上的橫向，多指范圍廣；“留傳”是時(shí)間上的縱向傳播，多指歷史長(zhǎng)，用在句②中合適。171807浙江五十多年后回顧這段歷史，杜老依然

，然而他也沒(méi)有

土改實(shí)施過(guò)程中的缺陷，例如消滅富農(nóng)和

中農(nóng)，以及沒(méi)有嚴(yán)格依法保護(hù)勞動(dòng)者 利益。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（A．直言不諱C．

激昂）?；乇?/p>

B．毫無(wú)隱瞞 忌諱避嫌

D． 滿懷 避諱【解答】D。結(jié)合第二個(gè)空的四個(gè)備選項(xiàng)可判斷，杜老并沒(méi)有掩飾土改過(guò)程中的不良一面，“然而”表轉(zhuǎn)折，因此第一個(gè)空不能用“直言不諱”和“毫無(wú)隱瞞”，可見(jiàn)答案在C、D兩項(xiàng)中。再繼續(xù)分析第二個(gè)空缺項(xiàng)，“避嫌”表示避開(kāi)嫌疑，多指防備名譽(yù)受損，不合句子的意思和語(yǔ)境，“避諱”是指避開(kāi)或不談忌諱的事物，正好符合句子意思，故第二個(gè)空缺項(xiàng)用“避諱。Z1910運(yùn)動(dòng)后，許多追求真理、追求進(jìn)步的人們開(kāi)始用新的眼光

、看世界，從對(duì)各種社會(huì)思潮、政治主張和政治力量的

中認(rèn)真思考，逐步看到的西方的種種社會(huì)

，開(kāi)始懷疑資產(chǎn)方案。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A．鑒別弊端B．甄別C．識(shí)別通病D．辨別現(xiàn)象Z【解答】A?！白R(shí)別”指把某事物的特點(diǎn)認(rèn)識(shí)清楚，對(duì)象為某一事物，與各種社會(huì)思潮、政治主張和政治力量不符，C項(xiàng)錯(cuò)誤；“甄別”含有通過(guò)辨明加以區(qū)別、選擇之意，題干強(qiáng)調(diào)的不是把各種社會(huì)思潮、政治主張和政治力量區(qū)分開(kāi)，而是對(duì)它們的優(yōu)劣加以分析，“辨別”指在認(rèn)識(shí)上對(duì)不同的事物加以區(qū)別，目的在于把不同的事物區(qū)分開(kāi)，B、D項(xiàng)錯(cuò)誤；“鑒別”指判斷事物的好壞真假，第一個(gè)空為“鑒別”；根據(jù)最后一句，可知第二個(gè)空用

“弊端”最合適，故選A。20運(yùn)動(dòng)后，許多追求真理、追求進(jìn)步的人們開(kāi)始用新的眼光

、看世界，從對(duì)各種社會(huì)思潮、政治主張和政治力量的

中認(rèn)真思考，逐步看到西方的種種社會(huì)

，開(kāi)始懷疑資產(chǎn)

的

方案。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A．鑒別

弊端C．識(shí)別

通病B．甄別D．辨別

現(xiàn)象10

在確立以夏、商、周為的中國(guó)上古史基本框架的基礎(chǔ)上，“夏商周

工程”將歷譜推定、文獻(xiàn)梳理、考古與碳十四測(cè)定等課題研究成果加以整合，提出了夏商

表。盡管這個(gè)年表還有不夠

之處，但它的提出畢竟標(biāo)志著中國(guó)的上古史已不是

的

，而是

的歷史了。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（A．細(xì)致 子虛C．合理 撲朔迷離）。B．精準(zhǔn)虛無(wú)縹緲

D．精確空穴來(lái)風(fēng)【解答】

B。年表建立在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上，肯定是“合理”和

“細(xì)致”的，排除AC?！熬_”一般是指某項(xiàng)數(shù)據(jù)精度高，“精準(zhǔn)”是指更為準(zhǔn)確，這里的年表主要是指不一定完全準(zhǔn)確，用“精準(zhǔn)”更為合適，“

”用“虛無(wú)縹緲”形容也較為妥帖?！皳渌访噪x”“空穴來(lái)風(fēng)”都不合適，而“子虛”則2從1

語(yǔ)義上完全否實(shí)詞填空技巧一——對(duì)應(yīng)理解法在解答選詞填空時(shí)，捕捉空白處所對(duì)應(yīng)的信息是最有效的法。有時(shí)，這種對(duì)應(yīng)信息是與空白處表達(dá)相同的意思，有時(shí)則是表達(dá)完全相反的意思，但只要抓住了對(duì)應(yīng)項(xiàng)的關(guān)鍵信息，就很容易得到正確答案。2211目前我國(guó)高校博物館的數(shù)量已有150多座，然而這些博物館卻很寂寞，終年，有的連自己學(xué)校的師生都不知曉，有的由于沒(méi)有展出條件，眾多的寶貝常年灰塵滿面，利用率很低。至于說(shuō)到免費(fèi)開(kāi)放和惠及民眾，更是很的話題。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.門(mén)庭冷落

生僻C.門(mén)可羅雀

遙遠(yuǎn)B.人跡罕至

超前D.無(wú)人問(wèn)津

突兀2324【解答】C。由“這些博物館卻很寂寞”可知，句意是說(shuō)參觀博物館的人很少?！盁o(wú)人問(wèn)津”比喻無(wú)人過(guò)問(wèn)，詞義過(guò)重，排除D項(xiàng)。“人跡罕至”形容荒涼偏僻的地方，用來(lái)形容坐落于高校里的博物館不恰當(dāng)，排除B項(xiàng)。由“至于說(shuō)到免費(fèi)開(kāi)放和惠及民眾”可知，高校博物館當(dāng)前是的，基于

“免費(fèi)開(kāi)放和惠及民眾”還遙遙無(wú)期，因此這是個(gè)很“遙遠(yuǎn)”的話題，而并非說(shuō)關(guān)注的人很少，很冷僻，排除A項(xiàng)。故本題答案為C。門(mén)庭冷落：門(mén)院不熱鬧，冷冷清清。門(mén)可羅雀：形容賓客稀少，十分冷落。目前我國(guó)高校博物館的數(shù)量已有150多座，然而這些博物館卻很寂寞，終年，有的連自己學(xué)校的師生都不知曉，有的由于沒(méi)有展出條件，眾多的寶貝常年灰塵滿面，利用率很低。至于說(shuō)到免費(fèi)開(kāi)放和惠及民眾，更是很 的話題。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。A.門(mén)庭冷落生僻B.人跡罕至超前C.門(mén)可羅雀遙遠(yuǎn)D.無(wú)人問(wèn)津突兀25【解答】A。揚(yáng)湯止沸：把沸水舀起來(lái)再倒回去，以圖

住沸騰，比喻不成功的補(bǔ)救辦法，辦法不徹底，不能從根本上解決問(wèn)題；矯枉過(guò)正：把彎曲的東西扭過(guò)了頭，從而彎向另一面，比喻糾正偏差做得過(guò)了分；舍本求末：拋棄根本的、主要的，而去追求枝節(jié)的、次要的，比喻不抓根本環(huán)節(jié)，而只在枝節(jié)問(wèn)題上下功夫；削足適履：為了將大腳塞進(jìn)小鞋而把腳削小，喻指不根據(jù)實(shí)際情況而盲目套用，與句中“因版面限制而砍綜述、刪注釋”形成極佳的語(yǔ)境對(duì)應(yīng)。故選A。08對(duì)一篇規(guī)范，因版面限制而砍綜述、刪注釋，實(shí)在是

的不智之舉。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。A.削足適履C.矯枉過(guò)正B.揚(yáng)湯止沸D.舍本求末2610對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，崗位是個(gè)人歷練成長(zhǎng)的基石。除了極少數(shù)的人能

創(chuàng)建自己的事業(yè)，大多數(shù)人都必須走一條相同的路：在崗位上磨煉，依托奠定未來(lái)事業(yè)的基礎(chǔ)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A．直接組織B．主動(dòng)團(tuán)隊(duì)C．獨(dú)立同事D．一手集體27所以第一個(gè)空應(yīng)該是“直接”，選擇A項(xiàng)。10對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，崗位是個(gè)人歷練成長(zhǎng)的基石。除了極少數(shù)的人能

創(chuàng)建自己的事業(yè)，大多數(shù)人都必須走一條相同的路：在崗位上磨煉，依托

奠定未來(lái)事業(yè)的基礎(chǔ)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。【解答】

A。該項(xiàng)的關(guān)鍵在第一個(gè)空白處，因?yàn)榈诙€(gè)空白處的四個(gè)詞區(qū)分度不大，而第一個(gè)空四個(gè)選項(xiàng)都不一樣，若第一個(gè)空能得到正確項(xiàng)即為正確答案。第一個(gè)空白處的對(duì)應(yīng)信息，應(yīng)該是“大多數(shù)人都必須走一條相同的路：在崗位上磨練，依托

奠定未來(lái)事業(yè)的基礎(chǔ)”。很明顯，第一個(gè)空白處與這句話所表達(dá)的正好是完全相反的意思，既然對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，崗位是基石，也即意味著少數(shù)人可以不用建立在這個(gè)基石之上，而是直接創(chuàng)建自己的事業(yè)，A．直接組織B．主動(dòng)團(tuán)隊(duì)C．獨(dú)立同事D．一手集體跟進(jìn)練“不畏浮云遮望眼，只緣身在最

。”只要代的前沿，以歷史的眼光

世界大勢(shì)，以站在時(shí)家的智慧**未來(lái)，以互利共贏的精神致力于發(fā)展，以務(wù)實(shí)開(kāi)放的態(tài)度*

*

區(qū)域合作，

就能克服前進(jìn)道

的艱難險(xiǎn)阻，不斷譜寫(xiě)出本地區(qū)和平、發(fā)展與繁榮的新篇章。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A．運(yùn)籌展望促進(jìn)B．觀察把握推動(dòng)C．分析贏得加強(qiáng)D．洞察謀劃推進(jìn)√28跟進(jìn)練習(xí)2如果孩子只能在美術(shù)課上畫(huà)畫(huà)，往往會(huì)變得很

：，畫(huà)中充斥著令人他們總是用同一系列顏色表現(xiàn)同一類擔(dān)憂的“現(xiàn)實(shí)主義”，毫無(wú)

可言。依次填入畫(huà)線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A．固執(zhí)C．保守靈氣

√B．刻板

新意創(chuàng)新

D．單調(diào)

理想29跟進(jìn)練習(xí)3“詩(shī)是不可譯的，中國(guó)古典詩(shī)歌更是不可譯的?！惫诺湓?shī)歌的包括不少作家、學(xué)者、翻譯家常常如是說(shuō)，語(yǔ)氣中帶著七分

三分

。然而，話說(shuō)回來(lái)，如果沒(méi)有翻譯，中國(guó)古典詩(shī)歌如何走出國(guó)門(mén)、

世界呢？依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）?！藺．自豪遺憾B．無(wú)奈悲傷C．感傷埋怨D．驕傲慚愧3031跟進(jìn)練習(xí)4顏真卿“守其正，全其節(jié)”的氣節(jié)備受后世

，人見(jiàn)其書(shū)，往往

他的人品。歐陽(yáng)修稱“其字畫(huà)剛勁獨(dú)立，不襲前跡，挺然奇?zhèn)?，有似其為人”，即使?duì)其楷書(shū)有些

的米蒂，也感到顏體具有一種“昂然不可犯之色”。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）?！藺．推崇聯(lián)想微詞B．仰慕追懷保留C．稱頌認(rèn)同不滿D．贊譽(yù)映照非議跟進(jìn)練習(xí)5北極地區(qū)冰蓋的逐漸融化，更

的意義在于北冰洋上將出現(xiàn)新航道。新航道的出現(xiàn)可以讓環(huán)北極地區(qū)國(guó)家

提出對(duì)北極地區(qū)的主權(quán)主張，不僅可以使本國(guó)獲得經(jīng)濟(jì)和軍事利益，而且可以直接對(duì)其他國(guó)家的科學(xué)、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)等活動(dòng)進(jìn)行

。依次畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）?！藺．深遠(yuǎn)趁機(jī)干預(yù)B．現(xiàn)實(shí)方便限制C．重要合法D．直接明確介入3233實(shí)詞填空技巧二——舍同求異法近義詞之間多帶有相同的語(yǔ)素和不同的語(yǔ)素，相同的語(yǔ)素是他們意義相近的基礎(chǔ)，而不同的語(yǔ)素則體現(xiàn)著他們彼此之間的差別。選詞時(shí)考生應(yīng)舍棄相同的語(yǔ)素，將理解的重點(diǎn)放在不同語(yǔ)素的細(xì)微差別上。（2005年浙考依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是）。①全面建設(shè)小康社會(huì)，要求

的

一定要當(dāng)好人民的“公仆”，否則就是對(duì)這一稱號(hào)的

。②春節(jié)

，海峽

人民“三通”呼聲越來(lái)越高，然而

卻認(rèn)為，與大陸談判的時(shí)機(jī)還不成熟。本來(lái)可以深入的新一輪談判因此而

了。③著名足球

黃某認(rèn)為，要想徹底解決中超聯(lián)賽中

不公的“黑哨問(wèn)題”，就必須

產(chǎn)生這一現(xiàn)象的社會(huì)土壤。A.污蔑擱淺鏟除C.污蔑擱置根除B.誣蔑擱淺根除D.誣蔑擱置34

鏟除一定要當(dāng)好人民的“公仆”，否則就①全面建設(shè)小康社會(huì)，要求

的是對(duì)這一稱號(hào)的

。②春節(jié) ，海峽 人民“三通”呼聲越來(lái)越高，然而 卻認(rèn)為，與大陸談判的時(shí)機(jī)還不成熟。本來(lái)可以深入的新一輪談判因此而

了。不公的“黑哨問(wèn)③著名足球 黃某認(rèn)為，要想徹底解決中超聯(lián)賽中題”，就必須

產(chǎn)生這一現(xiàn)象的社會(huì)土壤。A.污蔑擱淺鏟除B.誣蔑擱淺根除C.污蔑擱置根除D.誣蔑擱置鏟除【解析】答案A?！拔勖铩焙汀罢_蔑”的意思相近，都是指捏造事

實(shí)敗壞別人的名譽(yù)，但“污”更強(qiáng)調(diào)“使臟”，而“誣”更強(qiáng)調(diào)

“捏造事實(shí)”，從與題目的符合程度上看，前者顯然要好于后者。

“擱淺”是比喻事情遇到阻礙而中途停了下來(lái)，“擱置”則指把事情放到一邊，不去管它，題目的意思而明顯是談判受到“

”的阻礙而不能進(jìn)一步發(fā)展，“擱淺”更符合文意。3536依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（①）。長(zhǎng)假期間，凡在本公司

商品滿1000元者，本公司將

價(jià)值100元的禮品券。②

雖然…再?gòu)?qiáng)調(diào)自己與TVBS

的“高捷案”無(wú)關(guān)，并表示自已在

間決不會(huì)關(guān)閉任何一家傳媒公司，但廣大民眾卻

他

TVBS

的。③從學(xué)校

工作崗位，并不意味著學(xué)習(xí)的

，而是應(yīng)該在新的條件下繼續(xù)學(xué)習(xí)。A．惠贈(zèng)

質(zhì)疑

中止

B．惠贈(zèng)

置疑

中止C．敬贈(zèng)

質(zhì)疑

終止

D．敬贈(zèng)

置疑

終止依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）。① 長(zhǎng)假期間，凡在本公司

商品滿1000元者，本公司將價(jià)值100元的禮品券。② 雖然一再?gòu)?qiáng)調(diào)自己與TVBS

的“高捷案”無(wú)關(guān)，并表示自已在 間決不會(huì)關(guān)閉任何一家傳媒公司，但廣大民眾卻他

TVBS

的

。③從學(xué)校 工作崗位，并不意味著學(xué)習(xí)的

，而是應(yīng)該在新的條件下繼續(xù)學(xué)習(xí)。A．惠贈(zèng)質(zhì)疑中止B．惠贈(zèng)置疑中止C．敬贈(zèng)質(zhì)疑終止D．敬贈(zèng)置疑終止【解析】C?；葙?zèng)：用于對(duì)方對(duì)自己的；敬贈(zèng)：用于自己對(duì)別人的

行動(dòng)。置疑：一般用在否定句

止中途停止：終止，結(jié)束，停止。3738依次填入句中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。①現(xiàn)代的人可以用現(xiàn)代字音來(lái)讀古代的書(shū)，這就

了語(yǔ)音變化的

。②

沒(méi)了眾多與此無(wú)關(guān)的熱鬧，老人的身后卻多了一份

，老人本來(lái)就是寂寞的。③不同的人，對(duì)“人是什么”這個(gè)問(wèn)題的回答是

不同的。A．掩蓋清靜截然B．掩飾清靜截然C．掩飾清凈迥然D．掩蓋清凈迥然①現(xiàn)代的人可以用現(xiàn)代字音來(lái)讀古代的書(shū)，這就

了語(yǔ)音變化的。② 沒(méi)了眾多與此無(wú)關(guān)的熱鬧，老人的身后卻多了一份

，老人本來(lái)就是寂寞的。③不同的人，對(duì)“人是什么”這個(gè)問(wèn)題的回答是

不同的。A．掩蓋清靜截然B．掩飾清靜截然C．掩飾清凈迥然D．掩蓋清凈迥然【解析】D。①掩蓋，只指遮蓋；掩飾，還指用

來(lái)粉飾（缺點(diǎn)、錯(cuò)誤等）。②清靜：環(huán)境安靜，不嘈雜。清凈沒(méi)有事物打擾。③截然：像割斷一樣，形容界限分明的樣子。迥然：差得很遠(yuǎn)的樣子。3940依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）。①“神舟號(hào)”在遼闊的宇宙空間遨游21小時(shí)10分，了大量珍貴的科學(xué)數(shù)據(jù)。②

同

力

的

，絕不是不要

、實(shí)行哪種制度的問(wèn)題，

還是要

的問(wèn)題。③當(dāng)您發(fā)現(xiàn)有人偷稅或逃稅時(shí)，您

利也有義務(wù)對(duì)這種行為進(jìn)行

。因?yàn)樗刀?。逃?/p>

是在損害國(guó)家利益，

是在損害您的利益，個(gè)別人的偷逃

，實(shí)際上增加了他人的負(fù)擔(dān)。A.收集實(shí)質(zhì)既/又B.搜集性質(zhì)不但/也C.搜集性質(zhì)既/又D.收集實(shí)質(zhì)不但/也41①“神舟號(hào)”在遼闊的宇宙空間遨游21小時(shí)10分，

了大量珍貴的科學(xué)數(shù)據(jù)。②

同

力

的

，絕不是不要

.實(shí)行哪種制度的問(wèn)題，

還是要

的問(wèn)題。③當(dāng)您發(fā)現(xiàn)有人偷稅或逃稅時(shí)，您

利也有義務(wù)對(duì)這種行為進(jìn)行。因?yàn)樗刀?逃稅

是在損害國(guó)家利益，

是在損害您的利益，個(gè)別人的偷逃

，實(shí)際上增加了他人的負(fù)擔(dān)。A.收集實(shí)質(zhì)既/又B.搜集性質(zhì)不但/也C.搜集性質(zhì)既/又D.收集實(shí)質(zhì)不但/也【解析】D①“收集”和“搜集”都有“使

在一起”的意思，但“搜集”還有到處“尋找”的意思。②性質(zhì)：指的是一種事物區(qū)別于其他事物的根本屬性；本質(zhì)：指事物本身所固有的，決定事物性質(zhì)、面貌和發(fā)展的根本屬性③此句應(yīng)用表遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，以強(qiáng)調(diào)偷稅對(duì)個(gè)人的危害，不能用表并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。42依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。①科學(xué)

不可能起到立竿見(jiàn)影的效果，如果誰(shuí)這樣想，誰(shuí)就會(huì)

科學(xué)，最終將會(huì)危害科學(xué)。②

應(yīng)當(dāng)

，和群眾打成一片，真正

民情。③端午節(jié)，民間有在身上掛香荷包的

，據(jù)說(shuō)，這樣可以

疾病。A．曲B．曲C．誤D．誤恤察察恤祛除驅(qū)除祛除驅(qū)除依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。①科學(xué)

不可能起到立竿見(jiàn)影的效果，如果誰(shuí)這樣想，誰(shuí)就會(huì)科學(xué)，最終將會(huì)危害科學(xué)。②

應(yīng)當(dāng)

，和群眾打成一片，真正

民情。③端午節(jié)，民間有在身上掛香荷包的

，據(jù)說(shuō)，這樣可以

疾病。A．曲C．誤恤察祛除B．曲祛除D．誤察恤驅(qū)除驅(qū)除【解析】C。“曲解”多指故意地歪曲地解釋，“誤解”則指錯(cuò)誤地理解；“體察”乃親身，“體恤”為設(shè)身處地地給予同情和；“驅(qū)除”一般指趕走，“祛除”指除去病患，某種心理狀態(tài)或邪崇等。43實(shí)詞填空技巧三——類推法當(dāng)對(duì)近義詞之間的細(xì)微差別體會(huì)不出來(lái)時(shí)，可以回憶日常用法，試著將其造句，代入語(yǔ)境，進(jìn)而類推出其真實(shí)意義；或者根據(jù)前一個(gè)空所能確定的詞語(yǔ)，類推出下句應(yīng)填詞語(yǔ)。442010年企業(yè)到底是不是適合發(fā)展連鎖經(jīng)營(yíng)？能不能開(kāi)展連鎖經(jīng)營(yíng)面對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題，一些企業(yè)往往

，

發(fā)展時(shí)機(jī)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無(wú)所適從貽誤B.一籌莫展痛失C.舉棋不定耽誤D.錯(cuò)過(guò)【解析】A。解析：句中“是不是”和“能不能”涉及一個(gè)選擇的問(wèn)題。“一籌莫展”、“

”和選擇無(wú)關(guān)可排除B、D項(xiàng)?！百O誤時(shí)機(jī)”屬固定搭配，“貽誤”一詞在語(yǔ)體色彩方面也與句意相符。故答案選A。452010年聯(lián)考有研究表明，生物大在歷史上發(fā)生過(guò)二十幾次，大約每2600萬(wàn)年發(fā)生一次，似乎具有

。對(duì)于物種大

的發(fā)生是否真的如此頻繁和有規(guī)律，還有爭(zhēng)議。但即便是最

的估計(jì)，也認(rèn)為至少有五次物種大

是非常明顯的。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（A．必然性

樂(lè)觀C．突發(fā)性

粗略）。B．規(guī)律性

簡(jiǎn)單D．周期性

保守【解答】Ｄ。從“真的如此頻繁和有規(guī)律”可以推斷出第一空表達(dá)的是類似的意思，直接排除選項(xiàng)A和C。而“至少有五次”說(shuō)明是最少的情況下，是估計(jì)的“保守”。

“保守估計(jì)”也是一種固定搭配。故選D。4647二、虛詞48虛詞虛詞是沒(méi)有實(shí)在意義的詞，除少數(shù)副詞外，一般不能單獨(dú)充當(dāng)句子成分，不能單獨(dú)回答問(wèn)題。其存在的價(jià)值在于幫助構(gòu)成句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，表示某種語(yǔ)法關(guān)系?，F(xiàn)代漢語(yǔ)的虛詞主要有六種：副詞、連詞、助詞、介詞、嘆詞、擬聲詞。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)并列關(guān)系遞進(jìn)關(guān)系因果關(guān)系轉(zhuǎn)折關(guān)系條件關(guān)系……4909福建亞當(dāng)·斯密是一個(gè)經(jīng)常被

很少被認(rèn)真閱讀的思想家，

亞當(dāng)·斯密在大學(xué)的“真正

”是講授邏輯、修辭學(xué)、法理學(xué)的道德哲學(xué)教授，

他也同時(shí)被視為經(jīng)濟(jì)學(xué)的鼻祖和

主義的典范。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A

卻

雖然

但B．但

因?yàn)?/p>

所以C

而

雖然

但D．而

因?yàn)?/p>

所以50亞當(dāng)·斯密是一個(gè)經(jīng)常被

很少被認(rèn)真閱讀的思想家，

亞當(dāng)·斯密在大學(xué)的“真正

”是講授邏輯、修辭學(xué)、法理學(xué)的道德哲學(xué)教授，

他也同時(shí)被視為經(jīng)濟(jì)學(xué)的鼻祖和

主義的典范。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A

卻 雖然

但B．但

因?yàn)?/p>

所以C

而

雖然

但D．而

因?yàn)?/p>

所以【解答】A。第三空應(yīng)體現(xiàn)出轉(zhuǎn)折關(guān)系，據(jù)此排除B、D項(xiàng)。第一個(gè)空用“卻”更加通順，本題選A。5152下列句中橫線處應(yīng)填的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。①我國(guó)氣象在說(shuō)到暖冬定義時(shí)提到，目前我國(guó)尚未**

暖冬的明確標(biāo)準(zhǔn)。定義中“比多年平均值明顯偏高”只是一個(gè)

的標(biāo)準(zhǔn)，而究竟高出多少，還沒(méi)有做出具體的規(guī)定。②盡管各地的“

”工程情況各異，但其共性都是有關(guān)責(zé)任人的

使然，

人們又叫“

”工程為“腐敗”工程，根治“

”工程，

要嚴(yán)格質(zhì)量管理，要在

敗上下工夫。②因此

既/又②所以

不僅/還①制定定量①制訂定性①制定定性①制訂定量②因此不僅/還②所以

既/又下列句中橫線處應(yīng)填的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）①我國(guó)氣象在說(shuō)到暖冬定義時(shí)提到，目前我國(guó)尚未

暖冬的明確標(biāo)準(zhǔn)。定義中“比多年平均值明顯偏高”只是一個(gè)

的標(biāo)準(zhǔn)，而究竟高出多少，還沒(méi)有做出具體的規(guī)定。②盡管各地的“

”工程情況各異，但其共性都是有關(guān)責(zé)任人的腐敗使然，人們又叫“

”工程為“程，

要嚴(yán)格質(zhì)量管理，

要在”工程，根治“

”工敗上下功夫。A．①制定定量②因此既/又B．①制訂定性②所以不僅/還C．①制定定性②因此不僅/還D．①制訂定量②所以既/又【解答】A。①“制訂”是創(chuàng)制擬定的意思，如制訂下一步工作計(jì)劃；而“制定”則是定出

、計(jì)劃等，依據(jù)文意應(yīng)選“制定”。

“定性”是指對(duì)犯有錯(cuò)誤或罪行的人確定其問(wèn)題的性質(zhì)或測(cè)定物質(zhì)包含哪些成分及性質(zhì)；“定量”則是測(cè)定物質(zhì)所包含成分的數(shù)量，據(jù)文意應(yīng)選“定性”?！安粌H……還”表遞進(jìn)，“既……又”表并列，本句表意重心在后半句，故用“不僅/還”。535410江西中華民族有悠久的歷史和優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，有豐富的文化遺產(chǎn)，中國(guó)文化是世界上最古老的文化之一，

，我們的文化不同于其他古代文化的一個(gè)特點(diǎn)是，幾千年來(lái)它一直沒(méi)有中斷， 豐碩的文化遺產(chǎn)

可以豐富我國(guó)人民*

*可以豐富世界人民的精神文明的寶庫(kù)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。不僅

而且不僅

而且A．同時(shí)

B．但是C．于是

既

也D．同時(shí)

既

也Z中華民族有悠久的歷史和優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，有豐富的文化遺產(chǎn)，中國(guó)文化是世界上最古老的文化之一，

，的文化不同于其他古代文化的一個(gè)特點(diǎn)是，幾千年來(lái)它一直沒(méi)有中斷，

豐碩的文化遺產(chǎn)

可以豐富我國(guó)人民

可以豐富世界人民的精神文明的寶庫(kù)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A．同時(shí)不僅而且B．但是不僅而且C．于是既也D．同時(shí)既也【解答】B。第一個(gè)空前后句存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，而不是并

列關(guān)系，故應(yīng)為“但是”。再看從第二個(gè)空到第三個(gè)空，由“豐富我國(guó)人民”到“豐富世界人民”是遞進(jìn)關(guān)系，應(yīng)為“不僅……而且……”，答案為B。55依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）。與常規(guī)的計(jì)算機(jī)相比，生物計(jì)算機(jī)具有密集度高的突出優(yōu)點(diǎn)。用DNA分子制成生物電子元件，將比硅

上的電子元件要小得多，可小到幾十億分之一米。

，生物

本身具有天然獨(dú)特的

化結(jié)構(gòu)，其密度要比平面型硅集成電路高10萬(wàn)倍。A.由于甚至所以B.只是也見(jiàn)C.如果甚至而且D.雖然也許然而56與常規(guī)的計(jì)算機(jī)相比，生物計(jì)算機(jī)具有密集度高的突出優(yōu)點(diǎn)。用DNA分子制成生物電子元件，將比硅要小得多，可小到幾十億分之一米。，生物上的電子元件本身具有天然A.由于甚至所以B.只是也見(jiàn)C.如果甚至而且D.雖然也許然而獨(dú)特的

化結(jié)構(gòu)，其密度要比平面型硅集成電路高10萬(wàn)倍。【解答】C。它考查的是關(guān)聯(lián)詞的使用與搭配。從語(yǔ)境來(lái)看，

“用DNA分子制成生物電子元件，將比硅

上的電子元件要小得多”與后面“可小到幾十億分之一米”含有進(jìn)一層的意思，前后關(guān)系為遞進(jìn)關(guān)系，因此排除“也許”，選用“甚至”，據(jù)此可排除B、D兩項(xiàng)。從整體語(yǔ)境來(lái)看，這段話是說(shuō)“與常規(guī)的計(jì)算機(jī)相比，生物計(jì)算機(jī)具有密集度高的突出優(yōu)點(diǎn)”，后面對(duì)這種優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行具體分析，分析的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)不能構(gòu)成因果關(guān)系，而是遞進(jìn)關(guān)系，因此排除“所以”一詞。據(jù)此只有C項(xiàng)符合題意。57跟進(jìn)練習(xí)1．

今天的人類居住在一個(gè)空間探索和虛擬現(xiàn)實(shí)的完全現(xiàn)代化的世界里。但他們的活動(dòng)和石器時(shí)代的狩獵者的活動(dòng)基于

的智力本質(zhì)，例如，在受到

時(shí)進(jìn)行對(duì)抗的本能，以及交換信息和

的動(dòng)力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.其實(shí)不同B.盡管同樣C.雖然不同D.盡管類似√582.

100

年后，挪威最偉大的文學(xué)家

是易卜生。他給挪威民族帶來(lái)的榮譽(yù)，比別的任何挪威人都要多。然而，這個(gè)人生前從不

自己是挪威人——他是他自己的祖國(guó)和上帝。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.已經(jīng)

知道√

C.依然

承認(rèn)B.始終

認(rèn)為D.公認(rèn)

希望593.填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）。方案沒(méi)有敲定，我只能

說(shuō)說(shuō)方案的框架。社會(huì)學(xué)家

“‘克隆’

用于人類繁衍”的動(dòng)議。凡明天參加本系統(tǒng)慶祝建黨90

歌詠比賽的

調(diào)休一天。A.大略可以一律√B.簡(jiǎn)略可以一概C.大略能夠一概D.簡(jiǎn)略能夠一律60三、成語(yǔ)成語(yǔ)使用主要考查考生的成語(yǔ)素養(yǎng)，近年來(lái)，不管是在還是在浙江省錄用考試中，該種題型都有題量增加的趨勢(shì)，不僅如此，與實(shí)詞結(jié)合考查已成為國(guó)考、聯(lián)考及省考的一種趨勢(shì)，考生應(yīng)高度重視。61狀的著作，讀起來(lái)卻絲毫2011年一部原來(lái)頗有可能寫(xiě)成沒(méi)有艱澀之感，反而，實(shí)在是

。要知道，在這樣一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)里，一本

的書(shū)往往會(huì)被放在桌子上做臨時(shí)杯墊用。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A．妙趣橫生難能可貴令人費(fèi)解B．引人入勝匠心獨(dú)具高深莫測(cè)C．深入淺出嘆為觀止曲高和寡D．不可多得枯燥無(wú)味6263【解答】A。題目的重點(diǎn)詞是“艱澀”，首尾兩個(gè)空格都可根據(jù)“艱澀”來(lái)判斷。第一個(gè)空應(yīng)選擇與“有艱澀之感”相反的詞，可最先排除選項(xiàng)D的“”，該詞多用來(lái)形容人；最后一空應(yīng)選擇與“有艱澀之感”同義的詞，可排除選項(xiàng)B的“高深莫測(cè)”，該詞多用來(lái)形容人難以理解。比較選項(xiàng)A和C，可發(fā)現(xiàn)“嘆為觀止”用法過(guò)于夸張，該題通常用來(lái)形容贊嘆所觀賞的對(duì)象精妙之極、完美之至，顯然不合題意。答案為A。一部原來(lái)頗有可能寫(xiě)成

狀的著作，讀起來(lái)卻絲毫沒(méi)有艱澀之感，反而

，實(shí)在是

。要知道，在這樣一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)里，一本

的書(shū)往往會(huì)被放在桌子上做臨時(shí)杯墊用。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A．妙趣橫生難能可貴令人費(fèi)解B．引人入勝匠心獨(dú)具高深莫測(cè)C．深入淺出嘆為觀止曲高和寡D．不可多得枯燥無(wú)味2008年浙江的新學(xué)之士，提及開(kāi)通民智，總是首推報(bào)館與學(xué)校。二者同為“教育人才指導(dǎo)”、“

文明”之“利器”，卻因體制及利益不同，無(wú)法

。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A．珠聯(lián)璧合C．相得益彰B．相輔相成D．取長(zhǎng)補(bǔ)短【解答】Ａ。報(bào)館與學(xué)校作為開(kāi)通民智的兩種形式卻因體制及利益不同而產(chǎn)生不能共同發(fā)展的關(guān)系，用“珠聯(lián)璧合”可表示出這兩種“利器”不能共同發(fā)揮作用的遺憾，故選Ａ。642010年胡蜂在本能的作用下

地營(yíng)造自己的生活、中心，它的巢是

的房子。蔡