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籃球練習(xí)方案4篇20xx篇一:籃球隊(duì)練習(xí)方案表籃球隊(duì)練習(xí)方案表籃球練習(xí)方案,以課程作為主目標(biāo),在不影響到同學(xué)上正課的前提下進(jìn)行:一、總?cè)蝿?wù):樹(shù)立我隊(duì)快、靈、準(zhǔn)的風(fēng)格,培育堅(jiān)韌,團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗作風(fēng)。以技、戰(zhàn)術(shù)練習(xí)為重點(diǎn),從技術(shù)入手狠抓五個(gè)環(huán)節(jié)(即體力素養(yǎng),投籃命中率,籃板球,積極防守,傳接球)。堅(jiān)持身體練習(xí),堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量練習(xí),爭(zhēng)取獲得好的成果。二、練習(xí)原則:1、練習(xí)工作中突出練思想,練作風(fēng)。并強(qiáng)調(diào)籃球基本功練習(xí)。2、戰(zhàn)術(shù)練習(xí)要從難、從嚴(yán),從實(shí)戰(zhàn)動(dòng)身,特殊強(qiáng)調(diào)整體協(xié)作。3、戰(zhàn)術(shù)練習(xí)過(guò)程中,“練”“戰(zhàn)”結(jié)合,每周練習(xí),以教學(xué)競(jìng)賽主,找弱點(diǎn)。要進(jìn)一步組織陣容,協(xié)作全隊(duì)力氣,要十二個(gè)隊(duì)員都能上場(chǎng)打球,充分發(fā)揮全隊(duì)的特長(zhǎng),克服弱點(diǎn),全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)漸漸形成完整的戰(zhàn)術(shù)體系。4、每日的自練時(shí)間為2。分鐘投籃練習(xí)。5、“練”,“戰(zhàn)”結(jié)合,每周練習(xí)四天,以練為主(練防守),打教學(xué)競(jìng)賽兩次。6、全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)練習(xí)的過(guò)程中,要重視個(gè)人戰(zhàn)術(shù)練習(xí),要區(qū)分對(duì)待,做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。三、內(nèi)容:1、身體練習(xí):(1)力氣:四肢力氣與腰部力氣為主。(2)速度耐力:專項(xiàng)素養(yǎng)結(jié)合快速傳接球,球場(chǎng)各種跑與防守練習(xí)。2、投籃:(1)5—6米間的中遠(yuǎn)投。(2)前鋒,后衛(wèi)個(gè)別隊(duì)員要把握6米以外遠(yuǎn)投。(3)中鋒要把握轉(zhuǎn)身投籃和勾手投籃。(4)個(gè)別隊(duì)員要有單挑的才干。達(dá)到肯定命中率后,增加投籃強(qiáng)度與對(duì)抗性投籃練習(xí)。3、籃板球:(1)強(qiáng)化籃板球意識(shí),增加搶籃板球的人數(shù)。(2)提高彈跳力,學(xué)會(huì)卡位提高搶籃板球的成功率。(3)鼓舞有彈跳力的隊(duì)員沖搶前場(chǎng)藍(lán)板球。(4)留意拿穩(wěn)球后快速傳出第一傳。4^積極防守:(1)提高個(gè)人防守才干,不斷提高搶、斷、封、補(bǔ)等攻擊性的防守技術(shù)。(2)降低防守重心,把握各種防守步伐,提高移動(dòng)速度和擴(kuò)大防守把握面。(3)半場(chǎng)緊逼盯人防守與全場(chǎng)緊逼盯人防守的方法和破解方法。(4)做好戰(zhàn)術(shù)變化,鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防。5、快攻和防快攻:(1)爭(zhēng)取一切時(shí)機(jī)發(fā)動(dòng)快攻并要得分。(對(duì)方得分發(fā)底線球和發(fā)邊線球破對(duì)方緊逼)(2)長(zhǎng)傳快攻與短傳快攻相結(jié)合。(3)學(xué)會(huì)以多打少(3打2,2打1)和以少防多的方法。(4)快攻的落位與陣地攻擊落位,各個(gè)位置的合理移動(dòng)和移動(dòng)的時(shí)機(jī)。6、陣地攻擊。(1)攻擊原則:①動(dòng)中打,運(yùn)動(dòng)中形成各個(gè)擊破,組織掩護(hù)協(xié)作。②陣地攻擊內(nèi)外結(jié)合,以外為主,中投為主,重點(diǎn)培育3分投手。③在策應(yīng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)展移動(dòng)中掩護(hù)與突破分球,進(jìn)展突破后分球馬上投籃。④增加個(gè)人過(guò)硬技術(shù),個(gè)人突破才干,進(jìn)展底線協(xié)作,組織中投協(xié)作,調(diào)動(dòng)防守。四、練習(xí)重點(diǎn)部署:1、第一階段:(1)爭(zhēng)辯和制定方案。(2)抓一般身體素養(yǎng)練習(xí)。(3)對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行籃球基本技術(shù)的教學(xué)與鞏固。(4)個(gè)人防守與投籃練習(xí)。(5)把握2-1-2聯(lián)防與協(xié)防的站位和移動(dòng)方法。2、第二階段:(1)加大運(yùn)動(dòng)量,特殊是高強(qiáng)度的練習(xí)。(2)協(xié)作投籃與搶籃板球練習(xí)。3)防守戰(zhàn)術(shù),重點(diǎn)抓緊逼盯人防守。(4)陣地攻擊協(xié)作(攻聯(lián)防,攻半場(chǎng),全場(chǎng)緊逼盯人)。(5)確定陣容,分組進(jìn)行教學(xué)競(jìng)賽與公開(kāi)競(jìng)賽。3、第三階段:(1)加大運(yùn)動(dòng)量,特殊是高強(qiáng)度的練習(xí)。(2)抓專項(xiàng)身體素養(yǎng)練習(xí)。(3)加強(qiáng)個(gè)人防守與投籃練習(xí)。(4)鞏固2-1-2聯(lián)防與協(xié)防的站位和移動(dòng)方法。(5)加大力氣練習(xí)。4、第四階段:(1)抓專項(xiàng)身體素養(yǎng)練習(xí)。(2)協(xié)作投籃與搶籃板球練習(xí)。(3)防守戰(zhàn)術(shù),重點(diǎn)抓緊逼盯人防守。(4)陣地攻擊協(xié)作(攻聯(lián)防,攻半場(chǎng),全場(chǎng)緊逼盯人)。(5)鞏固2-1-2聯(lián)防與協(xié)防的站位和移動(dòng)方法。(6)速度與力氣練習(xí)。5、第五階段:(1)全面進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)預(yù)備,以迎接競(jìng)賽。(2)身體練習(xí)保持高水平,以保證精神飽滿,體力充分的投入競(jìng)賽。(3)練習(xí)小結(jié)。五、練習(xí)人員:校隊(duì)成員六、練習(xí)時(shí)間:每周早上6:20-7:00練身體素養(yǎng)。每周的周一、二、三、四、下午4:30—6:00練習(xí)籃球技戰(zhàn)術(shù)。練習(xí)必必要持之永恒的。在下雨天,可部署同學(xué)在多功能廳看有關(guān)籃球方面的影碟;老師給同學(xué)講籃球理論方面的技、戰(zhàn)術(shù)。這也是一種籃球技術(shù)練習(xí)方法。練習(xí)方案:第一階段:(提高個(gè)人基本技術(shù))1、移動(dòng)、滑步2、傳接球、斷球3、如何運(yùn)球4、投籃、跳投5、個(gè)人防守、集體防守6、搶藍(lán)板球、夾擊7、三步上籃、變向8、如何提高彈跳力第二階段:(提高強(qiáng)度練習(xí))1、籃球隊(duì)員的速度練習(xí)方法2、籃球隊(duì)員的力氣練習(xí)方法3、籃球隊(duì)員的恢復(fù)練習(xí)方法4、籃球隊(duì)員的專項(xiàng)身體練習(xí)內(nèi)容5、練習(xí)中鋒位置、中鋒原地投籃6、練習(xí)前鋒位置(大、小前鋒)7、練習(xí)后衛(wèi)位置(控球、得分)第三階段:(提高技戰(zhàn)術(shù)練習(xí))1、滑步防守2、如何搶斷3、跨下變向運(yùn)球4、突破運(yùn)球、接后轉(zhuǎn)身投籃5、行進(jìn)間運(yùn)球時(shí)的投籃6、擠過(guò)、繞過(guò)協(xié)作7、交換防守、掩護(hù)協(xié)作第四階段:(針對(duì)競(jìng)賽技戰(zhàn)術(shù)練習(xí))1、聯(lián)防技戰(zhàn)術(shù)練習(xí)(二一二等)2、攻擊技戰(zhàn)術(shù)練習(xí)(快攻等)3、集體技戰(zhàn)術(shù)練習(xí)4、調(diào)整練習(xí)(針對(duì)競(jìng)賽方案)篇二:籃球練習(xí)方案書籃球初級(jí)練習(xí)方案書針對(duì)8-14歲青少年兒童開(kāi)設(shè)籃球初級(jí)練習(xí)營(yíng),有方案,有組織的把籃球基本技術(shù)的學(xué)習(xí)貫穿于籃球教學(xué)中,其中練習(xí)課程分為運(yùn)動(dòng)理論和動(dòng)作技能練習(xí)相結(jié)合,感官了解動(dòng)作要領(lǐng)的同時(shí),在實(shí)踐練習(xí)中鞏固并詳實(shí)講解動(dòng)作的實(shí)際應(yīng)用最終形成動(dòng)作定型,使更多的學(xué)員喜歡籃球活動(dòng),享受籃球活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。教學(xué)地點(diǎn):體院館教學(xué)時(shí)間:9:00—11:00教學(xué)內(nèi)容:原地運(yùn)球,熟識(shí)球性練習(xí)、行進(jìn)間運(yùn)球,行進(jìn)間傳球,腳步移動(dòng)、傳接球、原地投籃、三步上籃、速度、彈跳、耐力等素養(yǎng)練習(xí)等。教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)練習(xí)讓同學(xué)了解籃球運(yùn)球、對(duì)抗、傳球等學(xué)識(shí),技術(shù)原理及作用。.技能目標(biāo):通過(guò)練習(xí)能讓學(xué)員把握籃球場(chǎng)上的應(yīng)變才干、反應(yīng)才干,也為同學(xué)在以后中學(xué)、高校以及社會(huì)交際圈打通一條交際的橋梁。.情感目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)培育同學(xué)積極進(jìn)取、堅(jiān)韌拼搏、力爭(zhēng)成功的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。.體能目標(biāo):通過(guò)練習(xí)能讓同學(xué)在當(dāng)下中考體育占有60分的狀況下,可以脫穎而出成為的佼佼者。每日個(gè)人身體素養(yǎng)練習(xí):圍繞籃球場(chǎng)跑步熱身10圈,上課下課各5圈;拉伸運(yùn)動(dòng)活絡(luò)筋骨:頭部運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、肩部運(yùn)動(dòng)、手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)、腿部運(yùn)動(dòng)等;罰球線中場(chǎng)線折返跑10次,上課下課各5次。第一階段教學(xué)內(nèi)容:.運(yùn)球練習(xí)-技術(shù)動(dòng)作包括身體姿勢(shì)、手臂動(dòng)作、球的落點(diǎn)和手腳協(xié)調(diào)協(xié)作四個(gè)環(huán)節(jié)。A.身體姿勢(shì):兩腳前后或左右開(kāi)立,兩膝微屈,上體稍前傾,抬頭眼看前方,非運(yùn)球手屈臂平抬,用以愛(ài)護(hù)球。運(yùn)球時(shí),下肢各關(guān)節(jié)隨運(yùn)球高度而有所變化。B.手、臂動(dòng)作:運(yùn)球時(shí),五指分開(kāi),擴(kuò)大把握面積,手心空出。運(yùn)球時(shí)因運(yùn)球方法的不同分別接受手腕手指力氣、前臂或上臂等不同部位用力。按拍球時(shí),應(yīng)隨球上下迎送,盡量延長(zhǎng)把握球的時(shí)間,以利于愛(ài)護(hù)球。如原地運(yùn)球,按拍球的上方,向前運(yùn)球時(shí),按拍球的后上方。C.球的落點(diǎn):一般狀況下的運(yùn)球,球的落點(diǎn)在運(yùn)球手同側(cè)腳前外側(cè)約20CM處,速度越快,落點(diǎn)越靠前。積極防守時(shí),運(yùn)球的落點(diǎn)應(yīng)在體側(cè)或側(cè)后方,以便護(hù)球。變向運(yùn)球其落點(diǎn)基本上位于異側(cè)體側(cè)或側(cè)前方??柘逻\(yùn)球的落點(diǎn)位于胯下中間的地方。D.手腳協(xié)調(diào)協(xié)作:運(yùn)球時(shí),既要移動(dòng)速度和運(yùn)球速度協(xié)調(diào)全都,又要保持合理的節(jié)奏。要留意按拍球的部位、落點(diǎn)的選擇和力氣大小的運(yùn)用。移動(dòng)越快,按拍球的部位越是靠后下方,落點(diǎn)越遠(yuǎn),反彈起來(lái)的力氣越大。一般直線運(yùn)球,運(yùn)球一次,跑兩或三步。高運(yùn)球-20下一組,左右手輪番運(yùn)球熟識(shí)球性動(dòng)作方法:兩腳前后開(kāi)立,兩膝微屈,上體稍前傾,目視前方。運(yùn)球手臂自然彎曲,以肘關(guān)節(jié)為軸,用手按拍球的正上方,球的落點(diǎn)在身體側(cè)前方,球的反彈高度在腰、胸之間。動(dòng)作要點(diǎn):手按拍球的部位正確,手腳協(xié)作協(xié)調(diào)。低運(yùn)球-20下一組,左右手輪番運(yùn)球熟識(shí)球性動(dòng)作方法:兩腿深屈,降低重心,上體前傾,用上體和腿愛(ài)護(hù)球。同時(shí),手短促地按拍球,球的反彈高度在膝關(guān)節(jié)以下,以便把握球和擺脫防守連續(xù)運(yùn)球。低運(yùn)球拍球的部位在球的正上方。動(dòng)作要點(diǎn):重心降低,上體前傾,按拍球短促有力。交叉運(yùn)球-2。下一組,左右手變換運(yùn)球熟識(shí)球性交叉運(yùn)球重心肯定要低,球也要很低,不要高過(guò)膝蓋,這樣就不會(huì)被斷球,留意洞察場(chǎng)上的形勢(shì),在運(yùn)球時(shí)要學(xué)會(huì)護(hù)球,而且不要老盯著球看。第一,球的落點(diǎn)你要把握好,兩腿之間你的中心線上。第二,在運(yùn)球時(shí)重心肯定要低。第三,加強(qiáng)平常練習(xí),體前變向,體后變向,胯下運(yùn)球等等技術(shù)。跑動(dòng)運(yùn)球-3圈一組,帶球圍繞球場(chǎng)跑圈,熟識(shí)身體與籃球之間的協(xié)調(diào)性先練習(xí)單手原地運(yùn)球,拍習(xí)慣了,再練習(xí)單手邊走邊運(yùn)。漸漸的變成雙手交叉運(yùn)球,接下來(lái)是跑動(dòng)運(yùn)球。最要害的是每日都要練習(xí),這樣可以增加球感。胯下運(yùn)球-20下一組,運(yùn)球的過(guò)程中運(yùn)球穿越胯下,使對(duì)手難以搶斷。第一步:降低重心,在不看球的狀況下,先練習(xí)右手原地運(yùn)球,再練習(xí)左手原地運(yùn)球第二步:靠手腕的力氣撥力,單手在身體前左右運(yùn)球。同樣,在身體的一側(cè)前后運(yùn)球。要留意,運(yùn)球的時(shí)候并不是重心越低越好,由于帶球的外力完全由手腕發(fā)出,只有把握好球的落地的方向,才能很好的把握好球。一只手熟識(shí)后再用另一只手練習(xí)。第三步:左右手在身體前交叉運(yùn)球,再在體后交叉運(yùn)球練習(xí)。第四步:練習(xí)跨下運(yùn)球,先將左腳向前跨出一步,用右手將球從跨下彈至左手,再用左手順原路將球彈回右手。換腳、換手后動(dòng)作一樣。然后將這幾個(gè)運(yùn)球步驟連貫起來(lái),在原地反復(fù)練習(xí)。背后運(yùn)球-20下一組,在身體的后方運(yùn)球,用自己的身體作為愛(ài)護(hù)屏障。假如選擇背后運(yùn)球,那么在運(yùn)球過(guò)人的一瞬間則可以適當(dāng)減慢速度,當(dāng)對(duì)手由于慣性向前沖過(guò)去之后,則是接受背后運(yùn)球的最佳時(shí)機(jī)。在使用背后運(yùn)球時(shí),球可以適當(dāng)往前放得多一點(diǎn),這樣做不僅可以帶動(dòng)自己的身體變向,更能夠防止對(duì)手?jǐn)嗲颉M瑫r(shí),背后運(yùn)球有也要留意連接動(dòng)作,非運(yùn)球手要馬上接觸球,不論是連續(xù)運(yùn)球還是起步上籃,都要一氣呵成。值得留意的是,在整個(gè)過(guò)程中要做好對(duì)球的愛(ài)護(hù),尤其是背后運(yùn)球的一瞬間,左右手要協(xié)作好,防止對(duì)手?jǐn)嗲?。同時(shí),背后運(yùn)球的一瞬間,也要留意不要將球運(yùn)到腳上。從這一點(diǎn)上說(shuō),在突破的過(guò)程中遇到雙人或多人防守時(shí)不要使用背后運(yùn)球,由于在運(yùn)球的區(qū)域之中,攻擊球員和防守球員占的面積太大,球運(yùn)到腳上的幾率也就相對(duì)增加。教練點(diǎn)名全部學(xué)員并整理隊(duì)形;上課隊(duì)列:一列或兩列橫隊(duì);教練講解各種運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng);學(xué)員圍繞籃球場(chǎng)地進(jìn)行熱身練習(xí);每種運(yùn)球練習(xí)10組,每組20下;對(duì)錯(cuò)誤動(dòng)作的學(xué)員進(jìn)行調(diào)整改正。.傳接球練習(xí)-全部的傳球都是用手指完成,而不是用手掌。為把握球的速度、方向,手指應(yīng)當(dāng)盡可能地張開(kāi)(但不能太僵硬),手腕要有彈性。接球時(shí)要積極,先手掌后手指。單手體側(cè)傳球-單手持球,然后將球傳出,傳到隊(duì)友手中。單手傳球穩(wěn)定性照舊是大大降低,但是秉承了單手胸前傳球的把握時(shí)機(jī)好,同時(shí)擊地傳球可以躲避防守隊(duì)員在球運(yùn)行過(guò)程中的阻截。雙手胸前傳球-雙手持球,拇指置于球的斜后側(cè)部位,成“八字”狀,四指分開(kāi)置于球側(cè),掌心不要觸球。傳球時(shí)伸臂抖腕,兩手手指自然分開(kāi),拇指成八字形,用指根以上部分持球,兩肘自然彎曲于體側(cè),將球置于胸前。傳球時(shí),后腳蹬地,重心前移,前臂快速前伸,手胸翻轉(zhuǎn),拇指用力下壓,手腕前屈,食指中指用力拔球并將球傳出,球向后旋轉(zhuǎn)。動(dòng)作結(jié)束后,手掌姿勢(shì)應(yīng)是自然向外。(雙手)頭上傳球-我們經(jīng)??吹皆诨@球競(jìng)賽中搶到籃板球的隊(duì)員用這種方式將球傳給位于遠(yuǎn)處前場(chǎng)處于有利位置的隊(duì)友。雙手頭上傳球可以越過(guò)防守隊(duì)員,并且可以傳得很遠(yuǎn)。雙手從球的兩側(cè)面持球(手指尖朝上),置于頭頂,肘部微屈,向傳球方向跨一步的同時(shí)手腕向后轉(zhuǎn),球移至腦后,將球向前拋出,手腕向下轉(zhuǎn)發(fā)力。(同樣要做好隨球動(dòng)作)(雙手)擊地傳球-擊地傳球通常用來(lái)將球從防守隊(duì)友張開(kāi)的手臂下傳出。雙手擊地傳球的技術(shù)要領(lǐng)與上面講到的從胸前傳球一樣,只是球傳出時(shí)手指向下有力,使球碰地板反彈后,到達(dá)接球隊(duì)友的腰部位置。低手傳球-低手傳球是一種近距離的傳球,通常用于將球傳遞給離自己較近的隊(duì)友:用手指托住球的下半部,伸臂出球時(shí),向傳球方向邁一步,做隨球動(dòng)作時(shí)固定手腕,也將球傳向接球隊(duì)友的腰部位置。兩個(gè)學(xué)員一組進(jìn)行傳接球練習(xí);傳球的兩個(gè)學(xué)員之間間隔的距離在3-5米;每種傳接球練習(xí)10組,每組20次;對(duì)錯(cuò)誤動(dòng)作的學(xué)員進(jìn)行指導(dǎo)改正。.“三威逼”姿勢(shì)教練講解“三威逼”姿勢(shì),就是這個(gè)動(dòng)作對(duì)防守隊(duì)員有傳球、投籃和運(yùn)球突破三個(gè)威逼狀態(tài)。作用:傳球、突破、投球每個(gè)學(xué)員著重練習(xí)“三威逼”姿勢(shì),基本功之中的核心練習(xí)。第二階段教學(xué)內(nèi)容:.投球單手肩上投球-以右手投籃為例。右手持球于肩上,手腕后翻,前臂與地面接近垂直,左手扶球的左側(cè)。兩腿微屈,右腳略前于左腳,身體的重量落在兩腳掌上。眼睛凝視籃圈前沿或碰板點(diǎn)。投籃動(dòng)作:投籃時(shí),右臂隨著下肢蹬伸的力氣向上充分伸展,同時(shí)左手離開(kāi)球,最終用手腕屈和手指柔和的用力拔球,通過(guò)指端將球投出,腳跟稍提起,球出手后身體充分伸展,重心移至前腳掌,食指正對(duì)瞄籃點(diǎn),手心向下,腕、臂放松。通常距離越近,身體其他部分用力越小,多以手腕和手指用力為主;投籃距離越遠(yuǎn),身體協(xié)調(diào)用力越大,對(duì)手腕、手指調(diào)整力氣的才干也要求越高。雙手胸前投球-這種投籃雖然出球點(diǎn)較低,但出手前穩(wěn)定性好,出手力氣大,便于與傳球、突破相結(jié)合,多用于遠(yuǎn)距離投籃。投籃動(dòng)作:雙手持球基本同雙手胸前傳球。兩肘自然下垂,將球置于胸前,目視瞄準(zhǔn)點(diǎn)。兩腳前后或左右開(kāi)立,兩膝微曲,重心落在兩腳之間。通常距離越近,身體其他部分用力越小,多以手腕和手指用力為主;投籃距離越遠(yuǎn),身體協(xié)調(diào)用力越大,對(duì)手腕、手指調(diào)整力氣的才干也要求越高。.三步上籃三步上籃-以右手單手高手投籃為例,右腳跨出一大步的同時(shí)接球(即一大);接著左腳跨出一小步并用力蹬地起跳(即二?。?;然后右腿屈膝上抬,同昱舉球至頭右側(cè)上方,騰空后,當(dāng)身體接近最高點(diǎn)時(shí),右臂向前上方伸出,手腕前屈,食中指用力撥球,通過(guò)指端將球投出(即三跳)。與此同時(shí),兩腳同時(shí)落地,“三步上籃
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