“鐵人”王進喜1背景課件

川教版八年級下冊第5課艱苦創(chuàng)業(yè)的民族脊梁川教版八年級下冊第5課艱苦創(chuàng)業(yè)的民族脊梁情境導入

20世紀五六十年代是創(chuàng)業(yè)的年代，從人民中間涌現(xiàn)出許多英雄人物，他們的事跡影響著我們的社會，震撼著人們的心靈。今天就讓我們一起重溫創(chuàng)業(yè)年代英雄們的感人事跡。情境導入20世紀五六十年代是創(chuàng)業(yè)的年代，從人民學習目標石油工人王進喜兩彈元勛鄧稼先縣委書記焦裕祿學習目標石油工人王進喜

石油工人王進喜石油工人王進喜一、“鐵人”王進喜1.背景：

為改變我國石油主要靠進口的情況，1960年，國家在大慶油田開展大規(guī)模的石油大會戰(zhàn)。2.事跡：1960年3月，王進喜來到大慶參加石油會戰(zhàn)。他率領的1205鉆井隊在非常艱苦的條件下，打出大慶第一口油井，使大慶油田的原油產(chǎn)量大幅度上升。王進喜被群眾譽為“鐵人”。3.美譽：一、“鐵人”王進喜1.背景：

1960年3月，王進喜率領1205鉆井隊打出大慶第一口油井，為甩掉我國石油工業(yè)落后的帽子建立了功勛。1963年，我國基本上實現(xiàn)了石油自給，用“洋油”的時代一去不復返了。圖為王進喜率領工人用人力安裝鉆機。1960年3月，王進喜率領1205鉆井隊打出大慶第一口油

1960年初，當王進喜帶著腿傷、拄著拐杖在現(xiàn)場指揮打油井時，突然發(fā)生井噴，如不及時壓住，就會機毀人亡。他奮不顧身地跳進泥漿池，用身體去攪攔用以壓制井噴的泥漿。經(jīng)過3個小時的緊張搏斗，井噴壓住了，鉆機保住了，而王進喜的身上手上卻被堿性很強的泥漿燒起了大泡。他的行動和精神感動周圍所有的人，工人們稱他是“鐵人”。學生活動：看圖講故事王進喜和隊友用身體攪拌泥漿1960年初，當王進喜帶著腿傷、拄著拐杖在現(xiàn)場指揮打油井石油工人一聲吼，地球也要抖三抖。石油工人干勁大，天大困難都不怕。寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田！有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上！王進喜讀一讀：“鐵人”語錄石油工人一聲吼，地球也要抖三抖。石油工人干勁大，天大困難都不

當時我國出現(xiàn)了嚴重的“油荒”，王進喜率鉆井隊克服了氣候惡劣，設備不齊的重重困難，中蘇關系惡化，打出了大慶油田的第一口油井。

大慶油田的第一口井是在什么樣的情況下打出來的？想一想：大慶油田的第一口井是在什么樣的情況下打出來的？想一想：

兩彈元勛鄧稼先兩彈元勛鄧稼先二、“兩彈元勛”鄧稼先1.背景：

蘇聯(lián)撕毀雙方簽訂的國防新技術協(xié)定，拒絕向中國提供原子彈的技術資料，黨中央決定自行設計原子彈的理論方案。2.事跡：鄧稼先受命于危難之中，擔任我國第一顆原子彈理論設計的負責人。1963年完成原子彈的理論設計方案；1964年原子彈爆炸成功；后又參加氫彈的研制。被譽為“兩彈元勛”。3.美譽：二、“兩彈元勛”鄧稼先1.背景：學生活動：看圖講故事

鄧稼先于1950年在美國取得博士學位后，完全可以留在那里并擁有良好的工作條件和優(yōu)厚的待遇。但他毅然回來建設仍一窮二白的祖國。他作為原子彈的理論設計負責人，為我國的核武器研制事業(yè)做出重大的貢獻。他甘做無名英雄，嘔心瀝血，在國防科技戰(zhàn)線上奮斗28年。1986年，他積勞成疾，不幸病逝。鄧稼先學生活動：看圖講故事鄧稼先于1950年在美國取我國第一顆氫彈爆炸成功1967年6月17日我國第一顆原子彈爆炸成功1964年10月16日2年零8個月

從首次爆炸原子彈到氫彈，美國用七年零四個月，前蘇聯(lián)用四年，法國用八年零六個月，英國用四年零七個月。我國第一顆氫彈爆炸成功我國第一顆原子彈爆炸成功2年零8個月

（1）國際環(huán)境惡劣，蘇聯(lián)背信棄義，撕毀合同拒絕提供原子彈技術資料；國外對中國進行嚴密的技術封鎖。（2）我國經(jīng)濟處于困難時期，研究的條件很差。

鄧稼先和他的戰(zhàn)友們在什么樣的情況下完成了我國第一顆原子彈的理論設計方案的？議一議：鄧稼先和他的戰(zhàn)友們在什么樣的情況下完成了我國第一顆原子彈的理

縣委書記焦裕祿縣委書記焦裕祿三、黨的好干部焦裕祿1.背景：

1962年，焦裕祿被派到河南省蘭考縣擔任縣委書記；當時，蘭考遭受嚴重的自然災害，糧食產(chǎn)量降到歷史最低水平。2.事跡：焦裕祿為改變蘭考的落后面貌，他深入群眾，帶領全縣人民生產(chǎn)自救；雖身患晚期肝癌，仍工作到生命最后一息。被譽為“縣委書記的好榜樣”“黨的好干部”3.美譽：三、黨的好干部焦裕祿1.背景：學生活動：看圖講故事焦裕祿

焦裕祿發(fā)現(xiàn)花生適合在沙地生長，是蘭考又一寶，十分重視種植花生。焦裕祿下鄉(xiāng)隨時與群眾一起勞動，并聽取群眾的建議。圖為他在花生地里拔草。學生活動：看圖講故事焦裕祿把我運回蘭考，埋在沙堆上，活著我沒有治好沙丘，死了也要看著你們把沙丘治好?！乖５撆R終訣別焦裕祿生前辦公室學生活動：看圖講故事把我運回蘭考，埋在沙堆上，活著我沒有治好沙丘，死了也要看著你

他心系群眾，甘當公仆，為了人民的利益和黨的重托，不惜犧牲個人的生命等。

蘭考縣人民為什么像悼念親人一樣悼念焦裕祿？說一說：蘭考縣人民為什么像悼念親人一樣悼念焦裕祿？說一說：焦裕祿烈士紀念碑位于焦裕祿烈士陵園南部，建成于1993年5月，碑高19.64米，寓意紀念焦裕祿逝世于1964年。焦裕祿烈士紀念碑焦裕祿烈士紀念碑位于焦裕祿烈士陵園南部，建成于199除了以上三位人物，你們還知道有哪幾個民族脊梁呢？你知道嗎你知道嗎雷鋒1959年，雷鋒成為中國人民解放軍戰(zhàn)士。他堅持全心全意為人民服務，多次立功受獎。他在報紙上看到有的地區(qū)受災，就把自己節(jié)省下來的津貼費寄給災區(qū)群眾；他外出開會，在火車上就做起義務列車員，做了一路好事。1963年，《人民日報》發(fā)表了毛澤東的題詞：“向雷鋒同志學習”從此，雷鋒的精神深入人心。雷鋒1959年，雷鋒成為中國人民解放軍戰(zhàn)士。他錢學森1955年回國后，歷任中國科學院力學所所長等；1956年提出《建立我國國防航空工業(yè)意見書》，最先為中國火箭導彈技術的發(fā)展提出了極為重要的實施方案。此后長期擔任我國火箭導彈和航天器研制的技術領導職務，為中國火箭導彈和航天事業(yè)的創(chuàng)建與發(fā)展做出了杰出的貢獻，榮獲“兩彈一星”功勛獎章。錢學森1955年回國后，歷任中國科學院力學所所（1）“民族脊梁”是指腳踏實地地為民族的進步、而奮斗的人們；不怕苦，不怕困難，迎著困難而上；在社會主義建設中，做出了卓越貢獻。他們都是艱苦創(chuàng)業(yè)的民族脊梁。（2）學習他們不怕吃苦，艱苦創(chuàng)業(yè)，全心全意為人民服務的精神。

什么樣的人可以稱作是民族脊梁？我們應該學習他們的哪些優(yōu)秀品質呢？分組討論：什么樣的人可以稱作是民族脊梁？我們應該學習他們的這節(jié)課我們學習了20世紀五六十年代王進喜、鄧稼先、焦裕祿三位英雄人物的事跡，他們是從人民中間涌現(xiàn)的英雄人物，我們要學習英雄人物的艱苦創(chuàng)業(yè)、奉獻為民、科學求真的高貴品質?？偨Y

這節(jié)課我們學習了20世紀五六十年代王進喜、鄧稼先、焦裕祿三位“鐵人”王進喜“兩彈元勛”鄧稼先黨的好干部焦裕祿1.背景：國家在大慶開展石油大會戰(zhàn)2.事跡：王進喜率領鉆井隊打出第一口油井3.美譽：王進喜被譽為“鐵人”1.背景：黨中央決定自行設計原子彈理論方案2.事跡：主持完成我國第一顆原子彈的理論設計方案；第一顆原子彈試驗爆炸成功；后參加氫彈的研制工作3.美譽：鄧稼先被譽為“兩彈元勛”1.背景：蘭考遭受嚴重的自然災害2.事跡：焦裕祿帶領群眾生產(chǎn)自救，為改變蘭考面貌獻出生命3.美譽：“黨的好干部”板書

知識整合“鐵人”王進喜“兩彈元勛”黨的好干部1.背景：國家在大慶開展練習

1.“鐵人”王進喜率領鉆井隊打出第一口油井；焦裕祿帶領群眾生產(chǎn)自救，為改變蘭考面貌獻出生命；鄧稼先完成我國第一顆原子彈的理論設計方案，他們的事跡出現(xiàn)在（）A.新中國成立時期B.新中國政權鞏固時期C.向社會主義過渡時期D.探索建設社會主義道路時期D練習1.“鐵人”王進喜率領鉆井隊打出第一口油井；焦裕祿帶領2.下列選項中屬于社會主義道路探索時期出現(xiàn)的杰出人物的選項是（）①邱少云②鄧稼先③焦裕祿④王進喜A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.我國第一顆原子彈試驗之所以能爆炸成功和下列哪一位人物有關（）。A.王進喜B.焦裕祿C.鄧稼先D.雷鋒練習

BC2.下列選項中屬于社會主義道路探索時期出現(xiàn)的杰出人物的選項是練習

D4.請看下列人物的圖片，從他們身上我們學習的主要精神是（）A.公而忘私，樂于奉獻

B.立黨為公，執(zhí)政為民C.善于改革，勇于創(chuàng)新D.反腐倡廉，崇尚節(jié)儉A王進喜焦裕祿鄧稼先練習D4.請看下列人物的圖片，從他們身上我們學習的主要布置作業(yè)

1.列舉艱苦創(chuàng)業(yè)的民族脊梁的英雄人物2.做同步練習布置作業(yè)1.列舉艱苦創(chuàng)業(yè)的民族川教版八年級下冊第5課艱苦創(chuàng)業(yè)的民族脊梁川教版八年級下冊第5課艱苦創(chuàng)業(yè)的民族脊梁情境導入

20世紀五六十年代是創(chuàng)業(yè)的年代，從人民中間涌現(xiàn)出許多英雄人物，他們的事跡影響著我們的社會，震撼著人們的心靈。今天就讓我們一起重溫創(chuàng)業(yè)年代英雄們的感人事跡。情境導入20世紀五六十年代是創(chuàng)業(yè)的年代，從人民學習目標石油工人王進喜兩彈元勛鄧稼先縣委書記焦裕祿學習目標石油工人王進喜

石油工人王進喜石油工人王進喜一、“鐵人”王進喜1.背景：

為改變我國石油主要靠進口的情況，1960年，國家在大慶油田開展大規(guī)模的石油大會戰(zhàn)。2.事跡：1960年3月，王進喜來到大慶參加石油會戰(zhàn)。他率領的1205鉆井隊在非常艱苦的條件下，打出大慶第一口油井，使大慶油田的原油產(chǎn)量大幅度上升。王進喜被群眾譽為“鐵人”。3.美譽：一、“鐵人”王進喜1.背景：

1960年3月，王進喜率領1205鉆井隊打出大慶第一口油井，為甩掉我國石油工業(yè)落后的帽子建立了功勛。1963年，我國基本上實現(xiàn)了石油自給，用“洋油”的時代一去不復返了。圖為王進喜率領工人用人力安裝鉆機。1960年3月，王進喜率領1205鉆井隊打出大慶第一口油

1960年初，當王進喜帶著腿傷、拄著拐杖在現(xiàn)場指揮打油井時，突然發(fā)生井噴，如不及時壓住，就會機毀人亡。他奮不顧身地跳進泥漿池，用身體去攪攔用以壓制井噴的泥漿。經(jīng)過3個小時的緊張搏斗，井噴壓住了，鉆機保住了，而王進喜的身上手上卻被堿性很強的泥漿燒起了大泡。他的行動和精神感動周圍所有的人，工人們稱他是“鐵人”。學生活動：看圖講故事王進喜和隊友用身體攪拌泥漿1960年初，當王進喜帶著腿傷、拄著拐杖在現(xiàn)場指揮打油井石油工人一聲吼，地球也要抖三抖。石油工人干勁大，天大困難都不怕。寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田！有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上！王進喜讀一讀：“鐵人”語錄石油工人一聲吼，地球也要抖三抖。石油工人干勁大，天大困難都不

當時我國出現(xiàn)了嚴重的“油荒”，王進喜率鉆井隊克服了氣候惡劣，設備不齊的重重困難，中蘇關系惡化，打出了大慶油田的第一口油井。

大慶油田的第一口井是在什么樣的情況下打出來的？想一想：大慶油田的第一口井是在什么樣的情況下打出來的？想一想：

兩彈元勛鄧稼先兩彈元勛鄧稼先二、“兩彈元勛”鄧稼先1.背景：

蘇聯(lián)撕毀雙方簽訂的國防新技術協(xié)定，拒絕向中國提供原子彈的技術資料，黨中央決定自行設計原子彈的理論方案。2.事跡：鄧稼先受命于危難之中，擔任我國第一顆原子彈理論設計的負責人。1963年完成原子彈的理論設計方案；1964年原子彈爆炸成功；后又參加氫彈的研制。被譽為“兩彈元勛”。3.美譽：二、“兩彈元勛”鄧稼先1.背景：學生活動：看圖講故事

鄧稼先于1950年在美國取得博士學位后，完全可以留在那里并擁有良好的工作條件和優(yōu)厚的待遇。但他毅然回來建設仍一窮二白的祖國。他作為原子彈的理論設計負責人，為我國的核武器研制事業(yè)做出重大的貢獻。他甘做無名英雄，嘔心瀝血，在國防科技戰(zhàn)線上奮斗28年。1986年，他積勞成疾，不幸病逝。鄧稼先學生活動：看圖講故事鄧稼先于1950年在美國取我國第一顆氫彈爆炸成功1967年6月17日我國第一顆原子彈爆炸成功1964年10月16日2年零8個月

從首次爆炸原子彈到氫彈，美國用七年零四個月，前蘇聯(lián)用四年，法國用八年零六個月，英國用四年零七個月。我國第一顆氫彈爆炸成功我國第一顆原子彈爆炸成功2年零8個月

（1）國際環(huán)境惡劣，蘇聯(lián)背信棄義，撕毀合同拒絕提供原子彈技術資料；國外對中國進行嚴密的技術封鎖。（2）我國經(jīng)濟處于困難時期，研究的條件很差。

鄧稼先和他的戰(zhàn)友們在什么樣的情況下完成了我國第一顆原子彈的理論設計方案的？議一議：鄧稼先和他的戰(zhàn)友們在什么樣的情況下完成了我國第一顆原子彈的理

縣委書記焦裕祿縣委書記焦裕祿三、黨的好干部焦裕祿1.背景：

1962年，焦裕祿被派到河南省蘭考縣擔任縣委書記；當時，蘭考遭受嚴重的自然災害，糧食產(chǎn)量降到歷史最低水平。2.事跡：焦裕祿為改變蘭考的落后面貌，他深入群眾，帶領全縣人民生產(chǎn)自救；雖身患晚期肝癌，仍工作到生命最后一息。被譽為“縣委書記的好榜樣”“黨的好干部”3.美譽：三、黨的好干部焦裕祿1.背景：學生活動：看圖講故事焦裕祿

焦裕祿發(fā)現(xiàn)花生適合在沙地生長，是蘭考又一寶，十分重視種植花生。焦裕祿下鄉(xiāng)隨時與群眾一起勞動，并聽取群眾的建議。圖為他在花生地里拔草。學生活動：看圖講故事焦裕祿把我運回蘭考，埋在沙堆上，活著我沒有治好沙丘，死了也要看著你們把沙丘治好?！乖５撆R終訣別焦裕祿生前辦公室學生活動：看圖講故事把我運回蘭考，埋在沙堆上，活著我沒有治好沙丘，死了也要看著你

他心系群眾，甘當公仆，為了人民的利益和黨的重托，不惜犧牲個人的生命等。

蘭考縣人民為什么像悼念親人一樣悼念焦裕祿？說一說：蘭考縣人民為什么像悼念親人一樣悼念焦裕祿？說一說：焦裕祿烈士紀念碑位于焦裕祿烈士陵園南部，建成于1993年5月，碑高19.64米，寓意紀念焦裕祿逝世于1964年。焦裕祿烈士紀念碑焦裕祿烈士紀念碑位于焦裕祿烈士陵園南部，建成于199除了以上三位人物，你們還知道有哪幾個民族脊梁呢？你知道嗎你知道嗎雷鋒1959年，雷鋒成為中國人民解放軍戰(zhàn)士。他堅持全心全意為人民服務，多次立功受獎。他在報紙上看到有的地區(qū)受災，就把自己節(jié)省下來的津貼費寄給災區(qū)群眾；他外出開會，在火車上就做起義務列車員，做了一路好事。1963年，《人民日報》發(fā)表了毛澤東的題詞：“向雷鋒同志學習”從此，雷鋒的精神深入人心。雷鋒1959年，雷鋒成為中國人民解放軍戰(zhàn)士。他錢學森1955年回國后，歷任中國科學院力學所所長等；1956年提出《建立我國國防航空工業(yè)意見書》，最先為中國火箭導彈技術的發(fā)展提出了極為重要的實施方案。此后長期擔任我國火箭導彈和航天器研制的技術領導職務，為中國火箭導彈和航天事業(yè)的創(chuàng)建與發(fā)展做出了杰出的貢獻，榮獲“兩彈一星”功勛獎章。錢學森1955年回國后，歷任中國科學院力學所所（1）“民族脊梁”是指腳踏實地地為民族的進步、而奮斗的人們；不怕苦，不怕困難，迎著困難而上；在社會主義建設中，做出了卓越貢獻。他們都是艱苦創(chuàng)業(yè)的民族脊梁。（2）學習他們不怕吃苦，艱苦創(chuàng)業(yè)，全心全意為人民服務的精神。

什么樣的人可以稱作是民族脊梁？我們應該學習他們的哪些優(yōu)秀品質呢？分組討論：什么樣的人可以稱作是民族脊梁？我們應該學習他們的這節(jié)課我們學習了20世紀五六十年代王進喜、鄧稼先、焦裕祿三位英雄人物的事跡，他們是從人民中間涌現(xiàn)的英雄人物，我們要學習英雄人物的艱苦創(chuàng)業(yè)、奉獻為民、科學求真的高貴品質?？偨Y

這節(jié)課我們學習了20世紀五六十年代王進喜、鄧稼先、焦裕祿三位“鐵人”王進喜“兩彈元勛”鄧稼