數(shù)學(xué)2022年安徽省各地市最新聯(lián)考模擬試題分類(lèi)解析復(fù)數(shù)推理與證明_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)2022年安徽省各地市最新聯(lián)考模擬試題分類(lèi)解析復(fù)數(shù)推理與證明_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)2022年安徽省各地市最新聯(lián)考模擬試題分類(lèi)解析復(fù)數(shù)推理與證明_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

安徽省各地市2022年高考數(shù)學(xué)最新聯(lián)考試題分類(lèi)大匯編第14部分:復(fù)數(shù)、推理與證明一、選擇題:1.(安徽省合肥市2022年高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)理科)在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)(是虛數(shù)單位)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限【解析】,顯然,其對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第二象限.2.(安徽省合肥市2022年高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)文科)復(fù)數(shù)(是虛數(shù)單位,、),則()A.,B.,C.,D.,【解析】,則,.1.(安徽省2022年“江南十?!备呷?lián)考理科)是虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)的虛部是()A.0B.C.D.21.B.解析:∴虛部為-1,故選B.1.(安徽省2022年“江南十?!备呷?lián)考文科)是虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)的虛部是()A.0B.C.D.1.B.解析:∴虛部為-1,故選B.2、(安徽省淮南市2022屆高三第一次模擬考試文科)若將復(fù)數(shù)表示為(,是虛數(shù)單位)的形式,則()A. B. C. D.【解析】,則1.(安徽省安慶市2022年高三第二次模擬考試?yán)砜?已知復(fù)數(shù)z=(i是虛數(shù)單位),則z在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在(B)A.第一象限B.第一象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限二、解答題:21.(安徽省2022年2月皖北高三大聯(lián)考理科)(本小題滿(mǎn)分14分)數(shù)列{}各項(xiàng)均為正數(shù),為其前n項(xiàng)的和,對(duì)于n,總有,,成等差數(shù)列。數(shù)列{}的通項(xiàng)公式;設(shè)數(shù)列{}的前n項(xiàng)的和為,數(shù)列{}的前n項(xiàng)的和為,求證:當(dāng)n2時(shí),設(shè)為數(shù)列{}的前n項(xiàng)積,是否存在實(shí)數(shù)a,使得不等式<a對(duì)一切n都成立?若存在,求出a的取值范圍,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論