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文檔簡介

第初中第一天作文匯編6篇初中第一天作文篇1

記得才剛放暑假,但一下子就要開學(xué)了!我想起老師、同學(xué)還有和藹可親的校長、主任、老師……,我竟然越想越開心,因?yàn)槲蚁胍禳c(diǎn)開學(xué)。

一天過一天,終于開學(xué)了!我就像一只小兔子,天天活蹦亂跳,跳得興高采烈、欣喜假設(shè)狂,差點(diǎn)沒跳上九霄云外。

我只要一見到同學(xué)就會(huì)七嘴八舌不停的說暑假的趣事,對方都眉開眼笑聽我說話。只要一到了上課,新老師總是對我們笑嘻嘻的,還逗得全班呵呵大笑,我還以為老師很兇呢!沒想到是那么和藹可親,親切的對待全班同學(xué),難怪同學(xué)們都好喜歡老師。

我在課堂中,學(xué)習(xí)新知識(shí),雖然比以前難一點(diǎn),但我喜歡讀書,卻在課堂上很少發(fā)問,因?yàn)槲矣幸欢亲拥膯柼?hào),我要慢慢的去尋找答案。

時(shí)間一分一秒的過去,一下子又下課了,男生搶著要玩球,女生卻急著玩捉迷藏,我也不例外。玩得滿頭大汗,我跑回教室喝水時(shí),發(fā)現(xiàn)教室里是鴉雀無聲,一點(diǎn)聲音都沒有,和上課的情形真是天嚷之別,只有老師還辛苦的在改我們的作業(yè)。

上課鐘響聲響起,大家一定都依依不舍的回教室,很多男生都說下課很短,上課很久,但我不管長短都不會(huì)在乎。只要學(xué)到知識(shí)我就心滿意足了。

一說到開學(xué),我一定每天開開心心的上學(xué)去,這樣生活才會(huì)更充實(shí)、更有意義。上課可以增加知識(shí),也可以認(rèn)識(shí)許多朋友,所以,開學(xué)上課是我最快樂的一件事。

初中第一天作文篇2

丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

也許你的目標(biāo)是考上自己理想的初中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!弗蘭克林說過:“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)〞對于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入初中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段珍貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的`理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的此岸!

我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!

初中第一天作文篇3

開學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,好不習(xí)慣哦。

校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個(gè)熟人,單獨(dú)一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)愣。

過去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開心,因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋€(gè)班我也好希望。,可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因?yàn)槲液退麄儧]有共同語言。

也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚’了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊(duì),可是剛到教室門口,隊(duì)伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的‘墊背’,到了4組的最后一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停,也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)愣了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí),也沒有交談過。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個(gè)啞巴,不說話。真是太不習(xí)慣了。

就這樣,過了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,可是第一天開學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來的時(shí)候2點(diǎn)了,我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課,結(jié)果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當(dāng)我走進(jìn)教室,只有我的位置是空缺著的。開學(xué)第一天我遲到了。哎``````

到了下午,放學(xué)了,別的班都走了,只有我們班還沒放。老師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室。才一分鐘的時(shí)間,門就被關(guān)上了,我還以為同學(xué)們都走了,可是卻聽到里面有聲音。啊,門開了!老師瞟了我一眼,說:“快進(jìn)來!〞眼神是那么可怕,說話好兇。。當(dāng)時(shí)我好害怕。別的同學(xué)告訴我,我剛走老師就進(jìn)教室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!

開學(xué)第一天,是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過啊~~~!

期盼以久的初中旅程開始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。

初中第一天作文篇4

今天,我邁著輕快的步伐,走進(jìn)了熟悉又陌生的學(xué)校,即將在此度過三年的學(xué)校,上了幾天的銜接班,對這里也熟悉了不少,今天是開學(xué)典禮,開學(xué)典禮以后,我

就是一名初一的新學(xué)生了,即將開始軍訓(xùn)。

開學(xué)典禮中教師宣完誓以后,就該我們學(xué)生宣誓了,誓詞我們早已背熟,每讀一句,心中的興奮就又多一分,細(xì)細(xì)的品著每一句誓詞對我們的要求,牢記在心中,心中澎湃的沖動(dòng)心情讓我宣誓的聲音不禁更堅(jiān)決了,暗自思索著自己的行為,反思。

休息了一會(huì)兒就該是軍訓(xùn)了,聽大家說軍訓(xùn)又苦又累,我也不由得心生害怕。

我們的教官是一個(gè)娃娃臉的穿著軍裝的男教官,神情中透露著嚴(yán)肅,壓根不想我想象的那樣兇神惡煞,不自覺心中輕松不少。

軍訓(xùn)第一天居然是站軍姿,讓我吃驚不已,雖然比擬輕松,可是時(shí)間一過,休息

時(shí)才覺疲累,如果在陽光下站上幾個(gè)小時(shí)再回來休息,不說會(huì)不會(huì)當(dāng)場暈倒,休息時(shí)怕也會(huì)全身無力,我們的訓(xùn)練還真算輕松。

軍訓(xùn)完畢,我絲毫不覺得累,好似很輕松,到了教室,老師發(fā)下了學(xué)生教育手冊,稍作講解,便讓我們自己觀看,看著看著我便昏昏欲睡,軍訓(xùn)的苦,現(xiàn)在才展現(xiàn)出來發(fā)威了……

下午相對來說輕松不少,老師給我們講解著手冊,等待正在下載的“開學(xué)第一課〞,對于這個(gè),我不以為然。

進(jìn)了播放“開學(xué)第一課〞的教室,找了個(gè)位置坐下就開始欣賞了。

這第一課,便是講述幸福。

一個(gè)個(gè)生命,用一切,譜著幸福的樂章,令同學(xué)們感動(dòng)不已,眼眶微紅,心靈受到極大的震撼。

一個(gè)個(gè)老師,一段段故事,觸動(dòng)了人們心中最柔軟的一處,心中的情感被牽引了出來。是啊,我們是多么幸福!我們擁有著那么多人想擁有的各種幸福!

幸福很簡單,每個(gè)人都有自己渴望擁有的幸福,幸福不需要多么復(fù)雜,小時(shí)種幸福,可以生活是種幸福,可以感受這個(gè)世界也是種幸福,幸福就在我們身邊。這“開學(xué)第一課〞真真切切給我上了一節(jié)開學(xué)以來第一節(jié)心靈之課,不斷完善著我的心靈。

一天過去了,回家的路上,我感到前所未有的輕松,同時(shí)也感到自己的缺乏。

一、我太粗心了,常常忘了這忘了那耽誤不少事。

二、我不知滿足,僅僅有了這些我就很幸福了,我還要多求什么呢?

三、我學(xué)習(xí)不專心,聽著老師講課卻不跟著思考。

……

還有很多缺乏等待我去改正,慢慢完善自己,在新的學(xué)期中我要做到:

一、遵守紀(jì)律

二、聽從指揮

三、勤學(xué)好問

四、專心聽講

五、提前預(yù)習(xí)

六、學(xué)會(huì)滿足

七、自信

光做到這些還不夠,新學(xué)期中還有很多要讓我學(xué)習(xí)的,我希望可以做到更好!

初中第一天作文篇5

今天是開學(xué)的第一天,所以今天我們大家都高快樂興、快快樂樂、開開心心的離開了家來到了學(xué)校,進(jìn)了學(xué)校,我來到班上,看見大家都在班上朗讀,我也很快進(jìn)入了狀態(tài)開始大聲的讀起書來了,我讀得非常流利。

讀了一段時(shí)間,隨后冉老師走進(jìn)了教室,老師剛走到講臺(tái)那兒,突然就聽到了播送里說:“即將開展開學(xué)典禮,這次只要拿到了球和紅包的人上臺(tái)說出祝福語,并且說出帶猴子的幾個(gè)成語。〞剛說完陳老師就進(jìn)來了

播送又讓我們下來參加,并且上網(wǎng)搜出了帶猴的詞讓我們記住,我記住了幾個(gè)成語。開學(xué)典禮,我們迅速下來并站到了班上指定位置。經(jīng)過了一段時(shí)間,等到各班都站到指定位置后,終于開始了開學(xué)典禮。等校長發(fā)完話后,我的心里一直在想:活動(dòng)怎么還不開始,還不開始呀?校長終于發(fā)話說活動(dòng)開始了,活動(dòng)是擊鼓傳球,活動(dòng)開始了,我的嘴巴不停的說:“傳呀,傳呀,快傳呀?!Y(jié)果鼓聲停了,真掃興,為什么不穿到我這里來呢?飛傳到二年級那兒。傳呀穿,傳呀傳,傳呀傳,我的心里一直在想:傳給我傳給我。傳了好幾次都沒傳到我,我真掃興,最后結(jié)束了,我以后絕對不參加這種開學(xué)典禮了。

初中第一天作文篇6

仍然是26個(gè)同學(xué),還是那一間漂亮整潔的教室,還是美麗的校園,還是和藹的老師……

學(xué)校今天就開始正式上課了,“叮鐺鐺、叮鐺鐺……〞,上課鈴剛唱起歌來,校園里頓時(shí)像熱鍋里的熱水,立刻沸騰起來,大家都用迅雷不及掩耳之勢,快速的向自己的教室奔去……

“同學(xué)們,兩個(gè)月不見了,我覺得你們都有所變化,變得越來越乖了!〞夏言老師溫和的說,同時(shí)臉上帶著絲絲微笑,還有一種自豪感!夏言老師,一頭又直又長的秀發(fā)搭在肩上,看上去特別的舒暢,她很年輕,但是教書的方法很有特色,能使同學(xué)們都喜歡上她,同時(shí)喜歡上她的語文課,她就是個(gè)小孩子,總是愛和同學(xué)們一起玩游戲,打打鬧鬧的!

然后,老師并沒有開始上語文書上的第一課,而是問問同學(xué)們暑假做了些什么?!傲柩拍銇碚f一說??!〞凌雅大方的站起來,有聲有色的說道:“我暑假啊,可豐富了,平時(shí)呢,每天就去補(bǔ)習(xí)英語和學(xué)素描,晚上就去打球,周末吧,就在家里玩電腦,順便寫寫作文!〞“嗯,你的暑假確實(shí)很快樂哦!〞夏言老師笑呵呵的說。“高寒,你呢?〞“我啊,沒事唱唱歌,雖說有點(diǎn)難聽,這個(gè)暑假我主要是去了西雙版納游玩的!〞“去玩的啊,呵呵,也很好,暑假是該休息休息了!〞夏言老師親切的說,“林宇,你呢,不會(huì)也是玩去了吧?〞林宇有點(diǎn)靦腆的站了起來,小心翼翼的說:“我在家里面看書,每天都是看書,看了書然后去補(bǔ)習(xí)作文,為了提高我的口才和作文水平,這個(gè)暑假,一直都在跟書打交道,真煩!〞“這么回事啊,呵呵,讀書破萬卷,下筆如有神??!但是也要注意一下,不能總是看書,要成書呆子!記得多運(yùn)動(dòng)!〞“看來同學(xué)們在暑假里面,都很不錯(cuò)?。〃?/p>

……40分鐘很快就過去了,下課了!

高寒和趙涵快速的向操場奔去,為了快點(diǎn)打球。凌然和程雨檬,還有韓韻,她們又在一起說說笑笑了!雨檬說:“昨晚你們看了新聞沒有?。卡暼缓晚嵍紦u搖頭,“看你們的,真是的,新聞都不看,昨晚有一個(gè)很感人的故事,是關(guān)于一個(gè)大學(xué)生的,我都看哭了,真的很感人,你們回去在看看吧!〞雨檬說話帶著一些生氣和一絲同情……

第二堂課又開始了,走進(jìn)來一個(gè)個(gè)子高大的青年,這就是她們的數(shù)學(xué)老師,叫方霖,是個(gè)很有個(gè)性的老師,有時(shí)很嚴(yán)厲,有時(shí)很溫柔,總的來說,學(xué)生們還是很喜歡他的,他這節(jié)課也不是來上課的,而是讓同學(xué)們來介紹自己,雖然同學(xué)們彼此之間都認(rèn)識(shí),老師這樣做,也許是想加深同學(xué)們之間的友誼吧。程雨檬第一個(gè)舉起手來,她帶著慣有的微笑,說道:“我叫程

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