使用部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第二單元單元復(fù)習(xí)課件_第1頁(yè)
使用部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第二單元單元復(fù)習(xí)課件_第2頁(yè)
使用部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第二單元單元復(fù)習(xí)課件_第3頁(yè)
使用部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第二單元單元復(fù)習(xí)課件_第4頁(yè)
使用部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第二單元單元復(fù)習(xí)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩53頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

使用部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第二單元單元復(fù)習(xí)使用部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第二單元單元復(fù)習(xí)1

第二單元單元復(fù)習(xí)

第二單元單元復(fù)習(xí)21.生字生詞

澎湃

哺育

屏障

宛轉(zhuǎn)

氣魄

巔峰

狂瀾

九曲連壞pàibǔpíngzhuǎnpòdiānlán《黃河頌》光未然冼星海qū1.生字生詞pàibǔpíngzhuǎnpòdiānlán《32.詞語(yǔ)解釋哺育——?dú)馄恰?狂瀾——澎湃——浩浩蕩蕩——?dú)鈩?shì)喂養(yǎng)。巨大的波浪形容波浪互相撞擊形容水勢(shì)廣闊浩大;也形容氣勢(shì)雄偉,規(guī)模宏大

2.詞語(yǔ)解釋氣勢(shì)喂養(yǎng)。巨大的波浪形容波浪互相撞擊形容水勢(shì)廣4驚惶()

苛()捐雜稅打顫()骨碌()酣()然入夢(mèng)蜷縮(

點(diǎn)綴()矗立()

澎湃()

落()得很遠(yuǎn)了嗚咽()咀嚼()籬笆()軍閥()繳租(

)欺侮()huánɡkēzhànɡūluhānquánsuōpénɡpàizhuìchùlà老山界陸定一

1、字詞注音wūyèjǔ

juélí

bafájiǎo

wǔ驚惶()苛()捐5鞏固練習(xí)自主鞏固練習(xí)自主62、辨析字形與讀音辨析字形謙(謙虛)歉(道歉)芭(芭蕾)笆(籬笆)笨(笨重)苯(苯元素)字音辨析盛(chéng(盛飯)(shèng)(茂盛)覺(jué)(jué

)(覺(jué)悟)(jiào)(睡覺(jué))嚼(jué)(咀嚼)(jiáo)(咬文嚼字)2、辨析字形與讀音辨析字形字音辨析73.重點(diǎn)詞語(yǔ)驚慌:驚慌,害怕慌張?;?,恐慌。嗚咽:低聲哭泣或形容凄切的水聲或琴聲。本文形容凄切的水聲。酣然入夢(mèng):甜美、暢快入睡。酣然:喝酒暢快的樣子。矗立:聳立,高高地直立??辆桦s稅:指反動(dòng)統(tǒng)治下的繁重捐稅。景致:風(fēng)景。攀談:閑談,交談,指相互交談。3.重點(diǎn)詞語(yǔ)驚慌:驚慌,害怕慌張?;蹋只?。8鞏固練習(xí)自主鞏固練習(xí)自主9摯痛()泛濫()呻吟()嗥鳴()讕語(yǔ)()怪誕()亙古()蚱蜢()鎬頭()碾()轆轆()污穢()zhì生字生詞fànlànyínháolándànɡènměnɡɡǎoniǎnlùhuì《土地的誓言》端木蕻良摯痛()泛濫()zhì生10誠(chéng)懇而深切。(野獸)大聲嚎叫。沒(méi)有根據(jù)的話?;恼Q離奇;古怪。遠(yuǎn)古。原意是江河水溢出,淹沒(méi)土地。又引申為“思想、事物到處擴(kuò)散”。摯痛:嗥鳴:讕語(yǔ):怪誕:亙古:泛濫:詞語(yǔ)解釋誠(chéng)懇而深切。(野獸)大聲嚎叫。沒(méi)有根據(jù)的話。荒誕離奇;古怪。11機(jī)杼(

)軍帖(

)可汗(

)

鞍韉(

)轡頭(

)燕山(

)

胡騎(

)鳴啾啾(

)鳴濺濺(

)赴戎機(jī)(

)傳金柝(

)阿姊(

)

著我舊時(shí)裳(

)磨刀霍霍(

)zhù

tiě

kèhán

ānjiān

pèi

Yān

jiū

jiān

róng

tuò

zhuócháng

huò生字生詞《木蘭詩(shī)》zhù128、文學(xué)常識(shí)樂(lè)府:漢朝的音樂(lè)機(jī)構(gòu),本是漢武帝設(shè)立的音樂(lè)機(jī)構(gòu),其職責(zé)為訓(xùn)練樂(lè)工,制譜度曲,采集民間歌謠等。后人將樂(lè)府中收集編錄的詩(shī)稱為“漢樂(lè)府詩(shī)”,簡(jiǎn)稱漢樂(lè)府。六朝時(shí),樂(lè)府乃由機(jī)關(guān)的名稱變?yōu)橐环N帶有音樂(lè)性的詩(shī)體的名稱?!赌咎m詩(shī)》選自《樂(lè)府詩(shī)集》北宋郭茂倩編,這是南北朝時(shí)北方的一首樂(lè)府民歌?!赌咎m詩(shī)》是一首敘事詩(shī),《木蘭詩(shī)》又叫《木蘭辭》,它和漢樂(lè)府民歌《孔雀東南飛》一起譽(yù)為我國(guó)樂(lè)府民歌中的“雙璧”。8、文學(xué)常識(shí)樂(lè)府:漢朝的音樂(lè)機(jī)構(gòu),本是漢武帝設(shè)立的音樂(lè)機(jī)構(gòu)13積累詞匯(一)積累如下重點(diǎn)詞語(yǔ)。

唯聞女嘆息

愿為市鞍馬

旦辭爺娘去

但聞燕山胡騎鳴啾啾

關(guān)山度若飛

朔氣傳金柝

木蘭不用尚書郎

策勛十二轉(zhuǎn)

賞賜百千強(qiáng)

出郭相扶將

著我舊時(shí)裳

雄兔腳撲朔

雌兔眼迷離

安能辨我是雄雌

(只)

(買)

(早晨)

(只)

(過(guò))

(北方)

(不愿做)(記功)

(有余)

(外城)

(穿)

(動(dòng)彈)

(瞇著眼)

(怎么)積累詞匯(一)積累如下重點(diǎn)詞語(yǔ)。策勛十二轉(zhuǎn)14(二)梳理出古今異義、詞類活用等重點(diǎn)文言現(xiàn)象。

1.一詞多義愿為市鞍馬(買)東市買駿馬(集市)策勛十二轉(zhuǎn)(記)策之不以其道(用馬鞭打,這里指驅(qū)使、駕馭)執(zhí)策而臨之(馬鞭)賞賜百千強(qiáng)(有余)余強(qiáng)飲三大白(盡力)項(xiàng)為之強(qiáng)(通“僵”,僵硬)市策強(qiáng)(二)梳理出古今異義、詞類活用等重點(diǎn)文言現(xiàn)象。愿為市鞍馬152.古今異義木蘭當(dāng)戶織(古義:門;今義:窗戶)但聞燕山胡騎鳴啾啾(古義:只;今義:但是,表轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞)出郭相扶將(古義:外城;今義:姓氏)雙兔傍地走(古義:跑;今義:行走)3.詞類活用愿為市鞍馬策勛十二轉(zhuǎn)(名詞活用作動(dòng)詞,買)(名詞活用作動(dòng)詞,記下)2.古今異義(名詞16

是指一聯(lián)中的兩句詞語(yǔ)意思互相補(bǔ)充,結(jié)合起來(lái)表示一個(gè)完整意思的修辭手法。(上下兩句或一句話中的兩個(gè)部分,看似各說(shuō)一件事,實(shí)則是互相呼應(yīng),互相闡發(fā),互相補(bǔ)充,說(shuō)的是一件事。)

“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”說(shuō)的是十年的征戰(zhàn),經(jīng)歷了數(shù)百次戰(zhàn)斗,有的(將軍和壯士)戰(zhàn)死沙場(chǎng),有的(將軍和戰(zhàn)士)勝利歸來(lái)。修辭手法

互文是指一聯(lián)中的兩句詞語(yǔ)意思互相補(bǔ)充,結(jié)合起來(lái)表示一個(gè)完171.“東市買駿馬……”四句

表現(xiàn)木蘭對(duì)故居的親切感,意思是,每間房子都要開(kāi)了門進(jìn)去坐坐,不是開(kāi)了東閣門而不進(jìn)去,卻轉(zhuǎn)身跑到西閣的床上坐著。2.“開(kāi)我東閣門,坐我西閣床”兩句意思是意思是跑遍了許多市集,購(gòu)齊了出征所需之物,而不是在某一個(gè)集市上只買某一樣?xùn)|西。緊張地備辦鞍馬。意思是當(dāng)著窗子,對(duì)著鏡子,先理云鬢,后貼花黃。3.“當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃”兩句

互文例子1.“東市買駿馬……”四句表現(xiàn)木蘭對(duì)故居的親切感,意思是18按要求用原句填空

(1)詩(shī)中寫木蘭從軍的原因是:

(2)詩(shī)中表現(xiàn)木蘭出征前緊張繁忙、周密有序的準(zhǔn)備情形的詩(shī)句是:

(3)詩(shī)中寫爺娘、姐姐、弟弟迎接木蘭歸來(lái)的詩(shī)句是:

(4)《涼州詞》詩(shī)云:“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?!薄赌咎m詩(shī)》中有相似的兩句詩(shī)是:

昨夜見(jiàn)軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄。東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。

爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。按要求用原句填空195、整體把握。主要情節(jié):①停機(jī)嘆息,決定從軍。②出征準(zhǔn)備,奔赴沙場(chǎng)。③征戰(zhàn)沙場(chǎng),凱旋回朝。④建功封賞,還朝辭官。⑤解甲還鄉(xiāng),親人團(tuán)聚。⑥雙兔難辨,隱喻作結(jié)。人物形象歌頌了木蘭勤勞善良、堅(jiān)毅勇敢、淳厚質(zhì)樸、機(jī)敏活潑、熱愛(ài)親人、深明大義、不慕功名等美好品德。“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織”——勤勞?!霸笧槭邪榜R,從此替爺征”——孝敬父母,深明大義?!皩④姲賾?zhàn)死,壯士十年歸”——堅(jiān)毅勇敢,報(bào)效國(guó)家?!翱珊箚?wèn)所欲,木蘭不用尚書郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)”——淳厚質(zhì)樸,不慕功名,熱愛(ài)和平生活?!俺鲩T看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎”——機(jī)敏。5、整體把握。主要情節(jié):①停機(jī)嘆息,決定從軍。②出征準(zhǔn)備,20

(1)“東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭?!彼木渑疟?,寫出戰(zhàn)事緊急,木蘭緊張地購(gòu)買戰(zhàn)馬和乘馬用具。6、重要問(wèn)題(2)“旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾?!边@里夸張地表現(xiàn)了木蘭行進(jìn)的神速、軍情的緊急以及心情的急切,使人感到緊張的戰(zhàn)爭(zhēng)氛圍。其中寫“黃河流水鳴濺濺”“燕山胡騎鳴啾啾”之聲,還襯托了木蘭的思親之情。(1)“東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭?!?1(3)“萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛?!?/p>

概括上文的內(nèi)容,夸張地描寫了木蘭身跨戰(zhàn)馬,萬(wàn)里迢迢,奔往戰(zhàn)場(chǎng),飛越一道道關(guān)口、一座座高山的情形。(4)“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣?!保?)“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。描寫木蘭在邊塞軍營(yíng)的艱苦戰(zhàn)斗生活的一個(gè)畫面:在夜晚,凜冽的朔風(fēng)傳送著打更聲,寒光映照著身上冰冷的鎧甲。概述戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久,戰(zhàn)斗激烈悲壯。將士們多年征戰(zhàn),歷經(jīng)一次次殘酷的戰(zhàn)斗,有的戰(zhàn)死,有的歸來(lái)。而英勇善戰(zhàn)的木蘭,則是有幸生存、勝利歸來(lái)的將士中的一個(gè)。(3)“萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛?!备爬ㄉ衔牡膬?nèi)容,夸張地22(7)表明軍情緊急和木蘭奔赴沙場(chǎng)矯健英姿的句子是什么?萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。(8)描寫邊塞軍營(yíng)艱苦戰(zhàn)斗生活的畫面是什么?朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。(9)概述戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久、戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子是什么?將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。襯托了木蘭的思親之情。(6)寫“黃河流水鳴濺濺”“燕山胡騎鳴啾啾”聲音的目的是什么?(7)表明軍情緊急和木蘭奔赴沙場(chǎng)矯健英姿的句子是什么?萬(wàn)23(10)側(cè)面表明木蘭功勞之大的句子是什么?策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。(11)“愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。”木蘭辭官還鄉(xiāng)除了因?yàn)樗鞈偌覉@生活外,還可能有別的原因嗎?還可能因?yàn)樽约菏桥畠荷?,不便向天子明言。?0)側(cè)面表明木蘭功勞之大的句子是什么?策勛十二轉(zhuǎn),賞24(12)表明家人團(tuán)聚的歡樂(lè)氣氛的句子是什么?爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。1(3)“開(kāi)我……坐我……脫我……著我……”這一排比句通過(guò)木蘭一連串的行動(dòng)表現(xiàn)了木蘭的什么心情?對(duì)故居的親切感受,對(duì)女兒妝的喜愛(ài),以及情不自禁的喜悅。(14)巧妙解答木蘭從軍十二年沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的奧秘的句子是什么?雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?(12)表明家人團(tuán)聚的歡樂(lè)氣氛的句子是什么?爺娘聞女來(lái),25(15)全文最后一段有什么特點(diǎn)?這樣結(jié)束全詩(shī)好不好?使用隱喻作結(jié)。這樣結(jié)束全詩(shī),不但十分形象地解釋了“火伴”們的驚訝,對(duì)讀者必然產(chǎn)生的疑問(wèn)做出了回答,還表明了木蘭富有機(jī)趣智慧而又充滿自豪的神態(tài)表情,豐富了木蘭的形象;同時(shí)使全詩(shī)錦上添花。(15)全文最后一段有什么特點(diǎn)?這樣結(jié)束全詩(shī)好不好?使用26(16)為什么全詩(shī)將戰(zhàn)斗過(guò)程寫得格外簡(jiǎn)略,對(duì)其余內(nèi)容卻寫得特別詳盡?作者要突出的是對(duì)木蘭孝敬父母、勇?lián)厝蔚钠犯竦捻灀P(yáng),所以對(duì)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)一筆帶過(guò),而對(duì)能反映美好心靈的內(nèi)容不惜筆墨。也隱含作者對(duì)美好生活的向往和祝福,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的冷淡和遠(yuǎn)離。再者,這樣寫,女兒情、英雄氣匯集于木蘭一身,使其形象有血有肉、真實(shí)感人,從而豐富了木蘭的性格。這樣安排突出了人物性格和作者的思想傾向。(16)為什么全詩(shī)將戰(zhàn)斗過(guò)程寫得格外簡(jiǎn)略,對(duì)其余內(nèi)容卻寫得27(17)千百年來(lái),木蘭的形象家喻戶曉,木蘭還成為美國(guó)迪士尼大片中的主要角色。是什么原因使得她有如此魅力?①木蘭的形象既有傳奇性,又有豐富性。她既是奇女子,又是普通人;既是巾幗英雄,又是平民少女;既是矯健的勇士,又是嬌美的女兒。②她勤勞善良又堅(jiān)毅勇敢、淳厚質(zhì)樸又機(jī)敏活潑、熱愛(ài)親人又報(bào)效國(guó)家、不慕高官厚祿又熱愛(ài)和平生活。她的身上集中體現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民的美好品德,這是其形象經(jīng)久不衰的重要原因。(17)千百年來(lái),木蘭的形象家喻戶曉,木蘭還成為美國(guó)迪士尼28(18)舉出你所知道的我國(guó)的其他巾幗英雄。穆桂英五十歲掛先鋒印,深入險(xiǎn)境,力戰(zhàn)番將,大獲全勝;秋瑾從容就義于紹興軒亭口。(18)舉出你所知道的我國(guó)的其他巾幗英雄。穆桂英五十歲29使用部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第二單元單元復(fù)習(xí)使用部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第二單元單元復(fù)習(xí)30

第二單元單元復(fù)習(xí)

第二單元單元復(fù)習(xí)311.生字生詞

澎湃

哺育

屏障

宛轉(zhuǎn)

氣魄

巔峰

狂瀾

九曲連壞pàibǔpíngzhuǎnpòdiānlán《黃河頌》光未然冼星海qū1.生字生詞pàibǔpíngzhuǎnpòdiānlán《322.詞語(yǔ)解釋哺育——?dú)馄恰?狂瀾——澎湃——浩浩蕩蕩——?dú)鈩?shì)喂養(yǎng)。巨大的波浪形容波浪互相撞擊形容水勢(shì)廣闊浩大;也形容氣勢(shì)雄偉,規(guī)模宏大

2.詞語(yǔ)解釋氣勢(shì)喂養(yǎng)。巨大的波浪形容波浪互相撞擊形容水勢(shì)廣33驚惶()

苛()捐雜稅打顫()骨碌()酣()然入夢(mèng)蜷縮(

點(diǎn)綴()矗立()

澎湃()

落()得很遠(yuǎn)了嗚咽()咀嚼()籬笆()軍閥()繳租(

)欺侮()huánɡkēzhànɡūluhānquánsuōpénɡpàizhuìchùlà老山界陸定一

1、字詞注音wūyèjǔ

juélí

bafájiǎo

wǔ驚惶()苛()捐34鞏固練習(xí)自主鞏固練習(xí)自主352、辨析字形與讀音辨析字形謙(謙虛)歉(道歉)芭(芭蕾)笆(籬笆)笨(笨重)苯(苯元素)字音辨析盛(chéng(盛飯)(shèng)(茂盛)覺(jué)(jué

)(覺(jué)悟)(jiào)(睡覺(jué))嚼(jué)(咀嚼)(jiáo)(咬文嚼字)2、辨析字形與讀音辨析字形字音辨析363.重點(diǎn)詞語(yǔ)驚慌:驚慌,害怕慌張。惶,恐慌。嗚咽:低聲哭泣或形容凄切的水聲或琴聲。本文形容凄切的水聲。酣然入夢(mèng):甜美、暢快入睡。酣然:喝酒暢快的樣子。矗立:聳立,高高地直立??辆桦s稅:指反動(dòng)統(tǒng)治下的繁重捐稅。景致:風(fēng)景。攀談:閑談,交談,指相互交談。3.重點(diǎn)詞語(yǔ)驚慌:驚慌,害怕慌張?;蹋只?。37鞏固練習(xí)自主鞏固練習(xí)自主38摯痛()泛濫()呻吟()嗥鳴()讕語(yǔ)()怪誕()亙古()蚱蜢()鎬頭()碾()轆轆()污穢()zhì生字生詞fànlànyínháolándànɡènměnɡɡǎoniǎnlùhuì《土地的誓言》端木蕻良摯痛()泛濫()zhì生39誠(chéng)懇而深切。(野獸)大聲嚎叫。沒(méi)有根據(jù)的話。荒誕離奇;古怪。遠(yuǎn)古。原意是江河水溢出,淹沒(méi)土地。又引申為“思想、事物到處擴(kuò)散”。摯痛:嗥鳴:讕語(yǔ):怪誕:亙古:泛濫:詞語(yǔ)解釋誠(chéng)懇而深切。(野獸)大聲嚎叫。沒(méi)有根據(jù)的話。荒誕離奇;古怪。40機(jī)杼(

)軍帖(

)可汗(

)

鞍韉(

)轡頭(

)燕山(

)

胡騎(

)鳴啾啾(

)鳴濺濺(

)赴戎機(jī)(

)傳金柝(

)阿姊(

)

著我舊時(shí)裳(

)磨刀霍霍(

)zhù

tiě

kèhán

ānjiān

pèi

Yān

jiū

jiān

róng

tuò

zhuócháng

huò生字生詞《木蘭詩(shī)》zhù418、文學(xué)常識(shí)樂(lè)府:漢朝的音樂(lè)機(jī)構(gòu),本是漢武帝設(shè)立的音樂(lè)機(jī)構(gòu),其職責(zé)為訓(xùn)練樂(lè)工,制譜度曲,采集民間歌謠等。后人將樂(lè)府中收集編錄的詩(shī)稱為“漢樂(lè)府詩(shī)”,簡(jiǎn)稱漢樂(lè)府。六朝時(shí),樂(lè)府乃由機(jī)關(guān)的名稱變?yōu)橐环N帶有音樂(lè)性的詩(shī)體的名稱?!赌咎m詩(shī)》選自《樂(lè)府詩(shī)集》北宋郭茂倩編,這是南北朝時(shí)北方的一首樂(lè)府民歌?!赌咎m詩(shī)》是一首敘事詩(shī),《木蘭詩(shī)》又叫《木蘭辭》,它和漢樂(lè)府民歌《孔雀東南飛》一起譽(yù)為我國(guó)樂(lè)府民歌中的“雙璧”。8、文學(xué)常識(shí)樂(lè)府:漢朝的音樂(lè)機(jī)構(gòu),本是漢武帝設(shè)立的音樂(lè)機(jī)構(gòu)42積累詞匯(一)積累如下重點(diǎn)詞語(yǔ)。

唯聞女嘆息

愿為市鞍馬

旦辭爺娘去

但聞燕山胡騎鳴啾啾

關(guān)山度若飛

朔氣傳金柝

木蘭不用尚書郎

策勛十二轉(zhuǎn)

賞賜百千強(qiáng)

出郭相扶將

著我舊時(shí)裳

雄兔腳撲朔

雌兔眼迷離

安能辨我是雄雌

(只)

(買)

(早晨)

(只)

(過(guò))

(北方)

(不愿做)(記功)

(有余)

(外城)

(穿)

(動(dòng)彈)

(瞇著眼)

(怎么)積累詞匯(一)積累如下重點(diǎn)詞語(yǔ)。策勛十二轉(zhuǎn)43(二)梳理出古今異義、詞類活用等重點(diǎn)文言現(xiàn)象。

1.一詞多義愿為市鞍馬(買)東市買駿馬(集市)策勛十二轉(zhuǎn)(記)策之不以其道(用馬鞭打,這里指驅(qū)使、駕馭)執(zhí)策而臨之(馬鞭)賞賜百千強(qiáng)(有余)余強(qiáng)飲三大白(盡力)項(xiàng)為之強(qiáng)(通“僵”,僵硬)市策強(qiáng)(二)梳理出古今異義、詞類活用等重點(diǎn)文言現(xiàn)象。愿為市鞍馬442.古今異義木蘭當(dāng)戶織(古義:門;今義:窗戶)但聞燕山胡騎鳴啾啾(古義:只;今義:但是,表轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞)出郭相扶將(古義:外城;今義:姓氏)雙兔傍地走(古義:跑;今義:行走)3.詞類活用愿為市鞍馬策勛十二轉(zhuǎn)(名詞活用作動(dòng)詞,買)(名詞活用作動(dòng)詞,記下)2.古今異義(名詞45

是指一聯(lián)中的兩句詞語(yǔ)意思互相補(bǔ)充,結(jié)合起來(lái)表示一個(gè)完整意思的修辭手法。(上下兩句或一句話中的兩個(gè)部分,看似各說(shuō)一件事,實(shí)則是互相呼應(yīng),互相闡發(fā),互相補(bǔ)充,說(shuō)的是一件事。)

“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”說(shuō)的是十年的征戰(zhàn),經(jīng)歷了數(shù)百次戰(zhàn)斗,有的(將軍和壯士)戰(zhàn)死沙場(chǎng),有的(將軍和戰(zhàn)士)勝利歸來(lái)。修辭手法

互文是指一聯(lián)中的兩句詞語(yǔ)意思互相補(bǔ)充,結(jié)合起來(lái)表示一個(gè)完461.“東市買駿馬……”四句

表現(xiàn)木蘭對(duì)故居的親切感,意思是,每間房子都要開(kāi)了門進(jìn)去坐坐,不是開(kāi)了東閣門而不進(jìn)去,卻轉(zhuǎn)身跑到西閣的床上坐著。2.“開(kāi)我東閣門,坐我西閣床”兩句意思是意思是跑遍了許多市集,購(gòu)齊了出征所需之物,而不是在某一個(gè)集市上只買某一樣?xùn)|西。緊張地備辦鞍馬。意思是當(dāng)著窗子,對(duì)著鏡子,先理云鬢,后貼花黃。3.“當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃”兩句

互文例子1.“東市買駿馬……”四句表現(xiàn)木蘭對(duì)故居的親切感,意思是47按要求用原句填空

(1)詩(shī)中寫木蘭從軍的原因是:

(2)詩(shī)中表現(xiàn)木蘭出征前緊張繁忙、周密有序的準(zhǔn)備情形的詩(shī)句是:

(3)詩(shī)中寫爺娘、姐姐、弟弟迎接木蘭歸來(lái)的詩(shī)句是:

(4)《涼州詞》詩(shī)云:“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?!薄赌咎m詩(shī)》中有相似的兩句詩(shī)是:

昨夜見(jiàn)軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄。東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。

爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。按要求用原句填空485、整體把握。主要情節(jié):①停機(jī)嘆息,決定從軍。②出征準(zhǔn)備,奔赴沙場(chǎng)。③征戰(zhàn)沙場(chǎng),凱旋回朝。④建功封賞,還朝辭官。⑤解甲還鄉(xiāng),親人團(tuán)聚。⑥雙兔難辨,隱喻作結(jié)。人物形象歌頌了木蘭勤勞善良、堅(jiān)毅勇敢、淳厚質(zhì)樸、機(jī)敏活潑、熱愛(ài)親人、深明大義、不慕功名等美好品德。“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織”——勤勞?!霸笧槭邪榜R,從此替爺征”——孝敬父母,深明大義?!皩④姲賾?zhàn)死,壯士十年歸”——堅(jiān)毅勇敢,報(bào)效國(guó)家。“可汗問(wèn)所欲,木蘭不用尚書郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)”——淳厚質(zhì)樸,不慕功名,熱愛(ài)和平生活?!俺鲩T看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎”——機(jī)敏。5、整體把握。主要情節(jié):①停機(jī)嘆息,決定從軍。②出征準(zhǔn)備,49

(1)“東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭?!彼木渑疟?,寫出戰(zhàn)事緊急,木蘭緊張地購(gòu)買戰(zhàn)馬和乘馬用具。6、重要問(wèn)題(2)“旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾?!边@里夸張地表現(xiàn)了木蘭行進(jìn)的神速、軍情的緊急以及心情的急切,使人感到緊張的戰(zhàn)爭(zhēng)氛圍。其中寫“黃河流水鳴濺濺”“燕山胡騎鳴啾啾”之聲,還襯托了木蘭的思親之情。(1)“東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭?!?0(3)“萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。”

概括上文的內(nèi)容,夸張地描寫了木蘭身跨戰(zhàn)馬,萬(wàn)里迢迢,奔往戰(zhàn)場(chǎng),飛越一道道關(guān)口、一座座高山的情形。(4)“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣?!保?)“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。描寫木蘭在邊塞軍營(yíng)的艱苦戰(zhàn)斗生活的一個(gè)畫面:在夜晚,凜冽的朔風(fēng)傳送著打更聲,寒光映照著身上冰冷的鎧甲。概述戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久,戰(zhàn)斗激烈悲壯。將士們多年征戰(zhàn),歷經(jīng)一次次殘酷的戰(zhàn)斗,有的戰(zhàn)死,有的歸來(lái)。而英勇善戰(zhàn)的木蘭,則是有幸生存、勝利歸來(lái)的將士中的一個(gè)。(3)“萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛?!备爬ㄉ衔牡膬?nèi)容,夸張地51(7)表明軍情緊急和木蘭奔赴沙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論