初二新學(xué)期廣播稿200字

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廣播稿就是為了廣播需要而準(zhǔn)備的草稿，通過(guò)無(wú)線電波或?qū)Ь€傳送聲音，廣播稿的特點(diǎn)為口語(yǔ)化，內(nèi)容生動(dòng)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、主題集中。素材范文網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了初二新學(xué)期廣播稿200字，希望對(duì)大家有所幫助!初二新學(xué)期廣播稿200字

大家好，我是主持人任娜!

眼下，雖然仍舊春寒料峭，但我們每個(gè)人的臉上都是盎然的春意，寒風(fēng)中早已有了春天的繽紛，我們一定都在明媚的春光里編織了大量七彩的夢(mèng)。開(kāi)學(xué)了，請(qǐng)把早春里飛揚(yáng)的思緒，在記憶的深處塵封、醞釀，讓它在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候迸發(fā)馥郁的甘醇。

上課了，課堂是我們放飛夢(mèng)想的樂(lè)園。在這里，有知識(shí)的甘露任大家吮吸，有思維的天空任我們飛行，有聰慧的寶庫(kù)等大家開(kāi)啟，有未知的世界等我們?nèi)ソ庵i，有諸多的權(quán)威渴望同學(xué)們?nèi)ヌ魬?zhàn)學(xué)習(xí)中，你的特性可以去張揚(yáng)，你的雄心可以去展示。今天的你們是時(shí)代的新人類(lèi)，時(shí)代為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展特性、完善人格的天地：你們的課堂已經(jīng)不再是催眠式的灌輸，由于學(xué)習(xí)的主人是你們;死記硬背也已不屬于你們，由于能力實(shí)在重要;打罵體罰已從你們的生活中消失，由于以人為本、人格第一已經(jīng)成為共識(shí)。

作為老師，早已把位置擺正：我們是助手，幫助你們成功;我們是引玉之磚，惟愿你們成大器;我們渴望成為你們的"忘年交'，這里還包藏著我們的"小私心'，由于和你們交朋友，我們會(huì)變得純潔、年輕。

讀書(shū)能改變我們的命運(yùn)，刻苦才能成就夢(mèng)想的事業(yè)，健全的心態(tài)決定了我們?nèi)松磥?lái)的一切。有人說(shuō)得好：年輕時(shí)的幾步，往往決定我們的一生。同學(xué)們正處在人生的黃金時(shí)期，請(qǐng)牢牢抓住命運(yùn)的韁繩，不管順境、逆境，都要勤奮上進(jìn)。

由于從某種意義上說(shuō)，人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的可惜是勤奮不夠，讓我們都不留或少留可惜地去渡過(guò)我們共同擁有的學(xué)習(xí)生活。

同學(xué)們，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要，我們的學(xué)習(xí)的還有廣闊的生活課堂。我們?cè)谠S嶺初中這片青春沃土上，在老師的培養(yǎng)下，刻苦學(xué)習(xí)，努力成為理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人，追求真理、勇于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人，視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人。

同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始了，新的征程開(kāi)始了，我們要滿懷信心、發(fā)憤拼搏，譜寫(xiě)東鄉(xiāng)的新篇章!

同學(xué)們，新的啟航開(kāi)始了，讓我們攜起手來(lái)共同打造美好的明天，共同為北街試驗(yàn)學(xué)校加油鼓勁，相信我們每一個(gè)人是最棒的。

初二新學(xué)期廣播稿200字

俄國(guó)教育家烏申斯基說(shuō)："良好的習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本，這個(gè)資本不斷地增值，而人在其整個(gè)一生中就享受著它的利息。

我國(guó)宏偉的作家巴金也說(shuō)過(guò)："孩子成功教育要從培養(yǎng)好習(xí)慣開(kāi)始'。

不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成功、收獲和希望的路上去。

本期的校園之聲廣播共分為三個(gè)欄目：

第一個(gè)欄目：《錯(cuò)誤鏈》

錯(cuò)誤鏈

大量人犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，這時(shí)不愿認(rèn)錯(cuò)卻反而想去掩飾，這就已經(jīng)犯下其次個(gè)錯(cuò)誤，為掩飾其次個(gè)錯(cuò)誤又去犯第三個(gè)錯(cuò)誤

從孩提時(shí)代起，父母和老師就開(kāi)始指導(dǎo)我們：要敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)?？烧嬉龅竭@一點(diǎn)可并不那么簡(jiǎn)單。如今我們有些人已經(jīng)是為人父母，也時(shí)時(shí)在教育自己的孩子：別怕認(rèn)錯(cuò)。但自己總是做不到這一點(diǎn)，這讓人想起來(lái)莫非不好笑嗎?

一旦我們做錯(cuò)了事情或者是暴露了缺點(diǎn)，即使我們深知自己確實(shí)錯(cuò)了，我們還都很簡(jiǎn)單想到通過(guò)掩飾把它隱蔽起來(lái)。但是，所謂紙是包不住火的，特別好多錯(cuò)誤都是當(dāng)著公眾的面就更難逃脫群眾雪亮的眼睛，一味地掩飾只能導(dǎo)致欲蓋彌彰。由于你要去掩飾第一個(gè)錯(cuò)誤，必然要用一些十分手段，不得已犯下其次個(gè)錯(cuò)誤，舊的蛛絲馬跡可能不見(jiàn)了，但卻留下新的線索，以此類(lèi)推，終究會(huì)形成一個(gè)錯(cuò)誤鏈，使你的神經(jīng)越來(lái)越脆弱，擔(dān)憂某一處的薄弱而使你的整個(gè)帝國(guó)隨之崩潰。

終有一天，人們不僅認(rèn)識(shí)到你的錯(cuò)誤，你的缺點(diǎn)，而且對(duì)你的人格提出質(zhì)疑，你的信任度會(huì)馬上下降，你整個(gè)人的價(jià)值也會(huì)隨之貶值。假使我們勢(shì)必要由于自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)遭遇責(zé)怪時(shí)，為什么不先發(fā)制人，自己責(zé)怪自己。這樣莫非不比讓別人責(zé)怪好得多嗎?聽(tīng)自己的批評(píng)，不比忍受別人的斥責(zé)簡(jiǎn)單得多嗎?為什么我們不學(xué)會(huì)善待自己?

掩飾是繁殖缺點(diǎn)的土壤，虛偽能在上面種出荊棘、毒草。其實(shí)人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，知過(guò)能改，善莫大焉，這才是一種健康積極的人生態(tài)度。諱疾忌醫(yī)，終會(huì)把小毛病發(fā)展成無(wú)可救藥的不治之癥。

其次個(gè)欄目：《打破常規(guī)》

竹籃打水未必空

一位老師帶學(xué)生到河邊春游，將學(xué)生分成四組，比賽"竹籃打水'。要求每組同學(xué)采取接力的方法，用竹籃從河里打水到岸上10米外的桶里。

大量學(xué)生習(xí)慣了"竹籃打水一場(chǎng)空'的闡釋，認(rèn)定了此舉的徒勞，不知老師用意何在。但哨聲響起時(shí)，大家還是繁忙起來(lái)。

10分鐘后，比賽終止，老師作出了結(jié)論;

第一組的同學(xué)舀水很用力，所以籃子洗得特別潔凈獲凈化獎(jiǎng)。正如看書(shū)，盡管初時(shí)有大量不解之處，看似白看，但看得多了，心靈就會(huì)被凈化。

其次組的同學(xué)跑得特別快，并且每次都很細(xì)心地把籃子上滴答落下的水盡量地抖入桶中，水竟然積了3厘米高獲勤奮獎(jiǎng)。正如奮斗。盡管有時(shí)看似無(wú)望。但只要努力了，總會(huì)有所收獲。

第三組的同學(xué)用竹籃打水時(shí)撈上了一個(gè)飲料瓶和一些漂流的垃圾獲環(huán)保獎(jiǎng)。正如奉獻(xiàn)。盡管自己一無(wú)所獲，但對(duì)別人可能是莫大的幫助。

第四組的同學(xué)竟然撈到了小魚(yú)小蝦獲意外獎(jiǎng)。正如人生，盡管難免失敗，但只要堅(jiān)持不懈，可能會(huì)有意料之外的收獲。

原來(lái)輸贏沒(méi)有定式，從不同角度看就有不同的收益。竹籃打水未必一場(chǎng)空!

第三個(gè)欄目：《Englishcorner》

Whenwehaveformedthegoodstudyhabit,welearnthingsquicklyandrememberthingseasily.Doyousometimescopyothershomework?Itisnotgood.Nomatterhowdifficultthehomeworkis,youmusttrytodoityourselfandfinishitontime.Ifyoupracticeagainandagain,nothingwillbedifficult.Whenyouarehavinglessons,dontforgettomakenotes.Everyeveningyoumusttakeoutthenotesandreviewwhatyouhavelearnedtoday.Beforedoinghomework,donotforgettocleanyourdesks.Acleandeskwillmakeyoufeelcomfortable.

AGoodstudyhabitisthekeytosuccess.

假如說(shuō)優(yōu)秀是一種習(xí)慣，那么懶惰也是一種習(xí)慣。人出生的時(shí)候，除了脾氣會(huì)由于天性而有所不同，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結(jié)果。所以，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的其次天性。

本期的校園之聲廣播是由八年級(jí)為您帶來(lái)的，讓我們下周三再會(huì)。

初二新學(xué)期廣播稿200字

A:歷代中國(guó)人都很重視中秋這個(gè)團(tuán)聚的節(jié)日，月朗星稀，玉兔蟾宮，包含了多少動(dòng)人的傳聞。月餅之于老百姓，象征的是濃得化不開(kāi)的親情。中秋賞月與品嘗月餅結(jié)合在一起，寓意家人團(tuán)聚。因此，每逢中秋，人們對(duì)于家人的這一份思念會(huì)更深切。

自己的所作所為也要有安全意識(shí)。中小學(xué)生簡(jiǎn)單沖動(dòng)，簡(jiǎn)單感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

大家好，我是主持人XX!

眼下，雖然仍舊春寒料峭，但我們每個(gè)人的臉上都是盎然的春意，寒風(fēng)中早已有了春天的繽紛，我們一定都在明媚的春光里編織了大量七彩的夢(mèng)。

開(kāi)學(xué)了，請(qǐng)把早春里飛揚(yáng)的思緒，在記憶的深處塵封、醞釀，讓它在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候迸發(fā)馥郁的甘醇。

上課了，課堂是我們放飛夢(mèng)想的樂(lè)園。在這里，有知識(shí)的甘露任大家吮吸，有思維的天空任我們飛行，有聰慧的寶庫(kù)等大家開(kāi)啟，有未知的世界等我們?nèi)ソ庵i，有諸多的權(quán)威渴望同學(xué)們?nèi)ヌ魬?zhàn)

學(xué)習(xí)中，你的特性可以去張揚(yáng)，你的雄心可以去展示。今天的你們是時(shí)代的新人類(lèi)，時(shí)代為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展特性、完善人格的天地：你們的課堂已經(jīng)不再是催眠式的灌輸，由于學(xué)習(xí)的主人是你們;死記硬背也已不屬于你們，由于能力實(shí)在重要;打罵體罰已從你們的生活中消失，由于以人為本、人格第一已經(jīng)成為共識(shí)。

作為老師，早已把位置擺正：我們是助手，幫助你們成功;我們是引玉之磚，惟愿你們成大器;我們渴望成為你們的"忘年交'，這里還包藏著我們的"小私心'，由于和你們交朋友，我們會(huì)變得純潔、年輕。

讀書(shū)能改變我們的命運(yùn)，刻苦才能成就夢(mèng)想的事業(yè)，健全的心態(tài)決定了我們?nèi)松磥?lái)的一切。有人說(shuō)得好：年輕時(shí)的幾步，往往決定我們的一生。同學(xué)們正處在人生的黃金時(shí)期，請(qǐng)牢牢抓住命運(yùn)的韁繩，不管順境、逆境，都要勤奮上進(jìn)。

為自己鼓勁，讓自己穿過(guò)困難的荊棘;為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁，讓自己飛行在蒼穹的恬靜中;為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國(guó)中。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)："少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球!'所以，就在今天，讓我們壯懷強(qiáng)烈，擁抱夢(mèng)想;所以，就在此刻，讓藍(lán)天見(jiàn)證我們的夢(mèng)想，讓大海遙感我們的激情!

由于從某種意義上說(shuō)，人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的可惜是勤奮不夠，讓我們都不留或少留可惜地去渡過(guò)我們共同擁有的學(xué)習(xí)生活。

同學(xué)們，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的.需要，我們的學(xué)習(xí)的還有廣闊的生活課堂。我們?cè)谠S嶺初中這片青春沃土上，在老師的培養(yǎng)下，刻苦學(xué)習(xí)，努力成為理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人，追求真理、勇于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人，視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人。

同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始了，新的征程開(kāi)始了，我們要滿懷信心、發(fā)憤拼搏，譜寫(xiě)東鄉(xiāng)的新篇章!

同學(xué)們，新的啟航開(kāi)始了，讓我們攜起手來(lái)共同打造美好的明天，共同為北街試驗(yàn)學(xué)校加油鼓勁，相信我們每一個(gè)人是最棒的。

甲："生命'，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);"安全'，一個(gè)多么古老的話題;"幸福'一個(gè)多么美好的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全