小學表揚信15篇

Word-12-小學表揚信15篇

學校表揚信1

平樂鎮(zhèn)一小領導：

你們好！

在全力構建和諧校內(nèi)的日子里，好人好事層出不窮，特殊是在貴校同學中更加亮點頻閃!20xx年12月9日晚本人到貴校體育館打氣排球，下車時不慎將蘋果5S手機遺失，發(fā)覺后在球館沒找到。由于手機里有很多聯(lián)系號碼，心里很焦急，在我心灰意冷的時候，10日早晨接到我遺失手機打來的電話，叫我到體育館領取。原來是貴校164班的覃宇同學在早熬煉時撿到了我遺失的手機，并準時打電話通知我，讓我的手機失而復得。覃宇同學這種拾金不昧的高尚品質(zhì)讓我感動。這種行為充分體現(xiàn)了貴校同學高尚的道德情操和精神風貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設成果的確定。本人懇請貴校對覃宇同學的行為賜予表揚和確定!由于在提倡和諧社會的今日，這種行為更是值得大力提倡和鼓舞。感謝貴校領導、老師以及孩子家長教育培育出這么優(yōu)秀的孩子，更感謝拾金不昧的覃宇同學，誠心祝他學習進步，學業(yè)有成。最終我再次真誠地對覃宇同學說一聲：“感謝!”此致敬禮!

此致

敬禮

表揚人：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

學校表揚信2

敬重的家長：

您好!

拾金不昧，助人為樂始終是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為xx學校的我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一珍貴精神傳承下去。

在這方面，我校二班級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日，7班級6班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢，班主任和全體同學都很焦急，多次查找后都絕望而返，直到在學校德育部的關心下得知我校二班級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學撿到錢后準時交到了德育部，大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個人感動，也同時驗證了我們?yōu)H坊外國語學校全體師生的文明素養(yǎng)。在此盼望我們?nèi)w同學肯定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節(jié)的精神發(fā)揚光大，為社會做出榜樣，為外國語學校爭光!

此致

致敬！

xxx

20xx年xx月xx日

學校表揚信3

xxxx：

你好，

8月5日下午，你們學校的xx等同學來到我們單位，自愿為我們單位打掃衛(wèi)生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛(wèi)生工具，為我們打掃庭院、走廊等場所，擦拭桌椅、沙發(fā)、門窗、空調(diào)、傘架等辦公用品。幾個同學如火如荼，不怕臟，不怕累。他們的辛勤工作刷新了我們的辦公環(huán)境，為我們減輕了許多負擔，得到了我們圖書館領導的高度贊揚。在此，我要向這些同學致敬&ldquo向雷鋒學習，做好事&rdquo感謝你的行為。

貴校是培育國家棟梁之才的.搖籃。今日，我們可以看到，貴校培育的同學不僅學到了豐富的課本學問，更重要的是，他們都有一顆漂亮的心，助人為樂，喜愛勞動，這是貴校素養(yǎng)教育勝利的體現(xiàn)。xx同學可以放棄休息時間，組織義務勞動。這種奉獻精神真的值得稱道?？梢钥吹揭淮倌甑娘L采，為同齡人樹立榜樣。我在此推舉他們。盼望貴校廣泛宣揚和表彰賈杰等同學助人為樂，讓更多的青年同學參加其中&ldquo向雷鋒學習；進來活動。

xx市圖書館

20xx年8月6日

學校表揚信4

薛XX同學：

9月28日(周日)中午，高一(2)班薛XX同學在學校大門口撿到一本書，內(nèi)夾有一張存款折，金額有900多元，且寫著密碼。薛XX同學在久候失主不來的狀況下，下午向班主任報告了此事，班主任建議通過廣播查找失主。

正在此時，校廣播播出通知，說高三(8)班一同學丟失了存款折，急迫查找。薛XX同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。

經(jīng)證明存款折確系該同學遺失，并當面把存款折交還失主。

薛XX同學品學兼優(yōu)，在金錢面前不動心，為查找失主辛苦奔波，始終保持一名優(yōu)秀中同學應有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

學校表揚信5

友愛的同學：

xx年x月x日，我校三班級二班鄧志成同學，在學校樓梯口，撿到了十元錢，他立即把錢交到學校政教處。鄧志成同學這種拾金不昧的行為,表現(xiàn)出一名學校生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德，是我們學習的榜樣。

xxx

xx年x月x日

學校表揚信6

張萌干活的時候特別仔細。拖地的時候他托的又快已潔凈，任何蛛絲馬跡都不放過，把細菌們瞬間秒殺的潔凈，一點兒也沒有殘留，經(jīng)常受到老師的一番夸獎。擦玻璃的時候，他也擦的又快又潔凈，任何一個細小的地方也不放過，簡直像一個沒有玻璃的地方。一點兒也不馬虎。經(jīng)常被老師表揚。張萌——二班級的勞動先鋒，你做的貢獻真多！

xxx

20xx年x月x日

學校表揚信7

全校師生：

今日上午,我校五班級(3)班同學xx同學在__樓3樓樓梯口撿到人民幣若干元，xx同學第一時間交予政教主任處，并聽取請政教主任發(fā)出“失物招領啟事”建議，盼望失主速到校務辦公室領取。xx同學的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名同學高尚的品質(zhì)和良好的社會公德，這也體現(xiàn)了我校同學的精神文明素養(yǎng)。學校號召全體同學學習他拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素養(yǎng)和道德情操，為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻!也進一步推動學校學雷鋒新潮。

土城學校政教處，少先隊大隊部

20xx年5月27日

學校表揚信8

各位海魚班的老師們：

你們好!愛愛今年春天來到海魚班這個集體，至今已有半年的時間了。最近一段時間，看到愛愛明顯的進步和成長，我們從心眼里感到欣慰和快樂，也感謝老師的辛苦付出。愛愛的進步體現(xiàn)在以下幾個方面：

一是生活自理力量的明顯提高

剛上幼兒園的時候，愛愛吃飯并不利索，是老師手把手教會正確握勺姿態(tài)，不知不覺中，愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是，在老師的引導鼓舞下，愛愛回家常常主動關心媽媽干活，有時幫媽媽擦地，有時自己刷奶瓶，甚至還幫媽媽捶捶背，每次做完“好人好事”，愛愛必不忘囑咐媽媽，“別忘了告知李老師王老師劉老師哈!”看來愛愛很盼望得到老師們的確定。

二是孩子的吃苦精神讓人感動

孩子病了難免要打針吃藥，小時候想給愛愛吃藥很難，有時絞盡腦汁也不行。()現(xiàn)在愛愛大了，表現(xiàn)的越來越英勇，驗血扎針的時候眼睜睜看著針扎進手指不掉一滴淚，還勸慰別的小伴侶說，“哭也沒用，一會兒就好了?！背运幘透辉谠捪铝耍酥”豢诰秃攘?，有些藥很苦，愛愛照樣堅持喝完。平常摔一跤磕一下，只要不是太疼愛愛從不計較，基本是個挺頑強的小女生。

三是交往力量進步很大。

愛愛剛上海魚班的時候誰也不熟悉，兩個月以后才開頭提起一些小伴侶的名，但這學期開學后，愛愛交了好幾個好伴侶，回家也常常叨念這幾個好伴侶的名，雖然有時和小伴侶也會有摩擦甚至打架，但其次天還是會高興奮興的一起玩。看到愛愛主動查找友情、進展友情，現(xiàn)在真心喜愛上幼兒園，我們也很興奮。

為了讓愛愛盡快融入集體，老師們花費了不少心思。愛愛也常常帶著嘉獎的小星星回家。看到孩子在海魚班歡樂生活，健康成長，我們感謝老師們的辛勤工作，也祝各位老師一切順當!

xxx

xx年x月x日

學校表揚信9

xx中學領導：

貴學校生xx同學助人為樂，特別值得表揚。我的孩子xx就讀于初三班級，一個月前患急性肺炎住進了醫(yī)院。他因此耽擱了不少功課，我們都很焦急。正在這時，高原同學主動來到我們家，熱心的為他補課，一個月來，每天都是如此。xx同學在面臨高考的關鍵時刻，犧牲自己的珍貴時間來關心同學，這種精神令我們?nèi)叶继貏e感動。我們除了再次向他表示感謝外，還懇請領導在全校給與表揚。此致敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

學校表揚信10

孟慶浩是我們二班級的班長，他樂于助人、關懷集體，是個人人贊揚的好班長。一天中午，歐金燦同學不知什么緣由突然嘔吐，班長孟慶浩同學看到后，二話沒說，轉(zhuǎn)身去辦公室端來一杯水讓她漱口，又去后面拿上撮子到外面撮上沙子，蓋在污物上，并打掃潔凈。他不怕臟、不怕累、樂于助人的好品質(zhì)值得我們每位同學學習。

xxx

20xx年x月x日

學校表揚信11

9月28日(周日)中午，一(2)班XX同學在學校大門口撿到一本書，內(nèi)夾有一張存款折，金額有900多元，且寫著密碼。XX同學在久候失主不來的狀況下，下午向班主任報告了此事，班主任建議通過廣播查找失主。正在此時，校廣播播出通知，說三(8)班一同學丟失了存款折，急迫查找。XX同學從一五樓又跑到了三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證明存款折確系該同學遺失，并當面把存款折交還失主。

XX同學品學兼優(yōu)，在金錢面前不動心，為查找失主辛苦奔波，始終保持一名優(yōu)秀中同學應有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。

宋坤同學是一(5)班同學，10月2日下午3點多，宋坤同學騎車路經(jīng)一中后院，撿到一部手機，當時他就在想失主肯定很焦急，過一會，電話響了，得知電話是失主的媽媽打來的，她還不知道手機丟了，說明狀況后，她趕忙道謝，宋坤同學只簡潔的說了一聲:“沒事”。她就開頭聯(lián)系了一個親戚，帶著失主一起來了，宋坤同學就把手機當面歸還給失主，失主趕忙道謝，問宋坤同學叫什么名字，在幾班級幾班，宋坤同學一一告知他之后就很放松的回去了。

宋坤同學拾金不昧的尚品德，值得每一位同學學習，特此提出表揚。

XXX

20xx年XX月XX日

學校表揚信12

全部的邊疆建設者和保衛(wèi)者們：

今日，我學習了《白楊》這一課，文中的爸爸是一位宏大的邊疆建設者，他的精神就像白楊樹一樣，文中，他說：“白楊樹從來就這么直。哪兒需要他，他就在哪兒很快的生根發(fā)芽，長出粗大的枝干，不管遇到風沙還是雨雪，不敢遇到干旱還是洪水，它總是那么直，不脆弱，也不動搖?！?/p>

此時此刻，我想對你們說：“你們從來就這么頑強，哪兒需要你們，你們就在哪兒安家落戶。不管遇到多么奸險的敵人，不管遇到多么惡劣的環(huán)境，你們總是那么頑強，不脆弱，也不動搖?！?/p>

三班級:毛巾兒

學校表揚信13

xxx：

學校不但傳授科學文化學問，還同學思想健康成長，我校環(huán)境美麗和諧，同學道情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少同學主動利用課余時德間參加校內(nèi)勞動，同學們不論拾到鑰匙值日卡還是5角錢數(shù)十元數(shù)百元都能主動交還失主，同學們的舉手之勞便利了別人，美化了心靈?，F(xiàn)將09秋學期好人好事（九、十月份拾金不昧部分）公布如下（按時間為序）：

XX等同學拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校同學高尚的道德情操和精神風貌，這種行為也呈現(xiàn)了XX鎮(zhèn)中學子的高尚品質(zhì)和良好的社會公德，使我校精神文明建設的成果得到了社會更多的確定。中同學思想道德建設的過程需要全部同學共同努力，希全校同學向王星星等同學學習，齊心營造文明和諧的校內(nèi)。

xxx

xx年x月x日

學校表揚信14

xx學校領導：

您好！

x月xx日，貴校同學xxx在我單位（xx單位）拾到600元現(xiàn)金，當時他（她）就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。由于他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名。

經(jīng)過門衛(wèi)的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發(fā)覺錢不見了，回我們單位的取款機查找的時候，被我單位門衛(wèi)發(fā)覺，把錢歸還了。之后我們經(jīng)過多方打聽，才明白了這位同學是貴校初二的xxx。

在這樣物欲橫流的時代里，一個初二同學能有如此拾金不昧的精神，實在難能珍貴，要明白600元對他來說或許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給與表揚，并懇求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培育出這樣優(yōu)秀的同學，亦是我們重慶人民的傲慢，是整個教