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勞動(dòng)它是可以培養(yǎng)一個(gè)人做事的條理性,對(duì)人的思考也是要有一定的鍛煉。下面是我為大家整理的勞動(dòng)心得體會(huì)800字,假如大家喜歡可以共享給身邊的朋友。
勞動(dòng)心得體會(huì)800字(篇1)
“勞動(dòng)〞這個(gè)詞是多么的重要,學(xué)習(xí)以及其它的事情,你要得到成果,取得進(jìn)步,就得勞動(dòng),不勞動(dòng)就會(huì)一事無成。
我記得由老舍寫的《養(yǎng)花》有一句這樣的話:“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這莫非不是真理嗎?〞對(duì)于這句話,我是有很深的體會(huì)的。做什么事都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí),那只能空想,得到的只會(huì)是一事無成。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧。以前,我很懶,連課堂筆記也不記,到了考試的時(shí)候,便來個(gè)“臨時(shí)抱佛腳〞,東抄西借,蒙混過關(guān)。抱著這樣一種得過且過的態(tài)度,正好應(yīng)了一條格言:“業(yè)精于勤,而荒于嬉〞的結(jié)果。我的成績很不穩(wěn)定,總是晃來晃去,這就是我沒有付出勞動(dòng)的起因。從那以后,我痛改前非,在學(xué)習(xí)上多付出勞動(dòng),穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣,才能穩(wěn)定學(xué)到的知識(shí),也只有這樣,才會(huì)使成績明顯的提高。
勞動(dòng)是一種美德,但在某些人眼里,勞動(dòng)有了高低貴賤之分他們心底里就鄙視體力勞動(dòng)。本想讓學(xué)生改正缺點(diǎn),遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí)。但是,假如把勞動(dòng)辛苦作為達(dá)到目的的手段,那結(jié)果就會(huì)走向反面。無形之中,學(xué)生也會(huì)覺得勞動(dòng)辛苦,進(jìn)而不樂意加入勞動(dòng),甚至輕視勞動(dòng),更有可能為自己的父母是農(nóng)民而羞愧。本想教育學(xué)生,想不到卻在學(xué)生心靈里埋下鄙視的種子,這實(shí)在是有違教育初衷。這是多么可怕的事情啊!我們決不能用歧視的眼光來對(duì)待農(nóng)民,由于勞動(dòng)無罪,勞動(dòng)是十分重要的。
假如不勞動(dòng)就哪來的收獲,假如不流汗就哪來的成果,想不勞而獲,根本是空想,由于“一分耕耘,一分收獲〞你所付出的越多,收獲也就會(huì)越多,相反,就只有一無所獲!
莫非不是嗎?讓我們一起動(dòng)手,把這個(gè)世界創(chuàng)立得更加美好!
勞動(dòng)心得體會(huì)800字(篇2)
盧梭曾經(jīng)說過:勞動(dòng)是社會(huì)每個(gè)人不可避免的義務(wù)。我們也常說,勞動(dòng)是宏偉的,是榮譽(yù)的,沒有勞動(dòng)就沒有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動(dòng),不管是什么勞動(dòng),都是榮譽(yù)宏偉的。
這次義務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐,通過小組為單位的勞動(dòng),啟發(fā)了我們?cè)诹x務(wù)勞動(dòng)中尋覓能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧?dòng)的價(jià)值。我們小組的同學(xué)看著桌地面,窗臺(tái)的明凈,看著自己辛勤勞動(dòng)的成果我們都會(huì)心的笑了,是這些成果完全讓我們忘掉了勞累。
義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱心的。加入義務(wù)勞動(dòng)的榮譽(yù)感,塑造自己美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,父母對(duì)我們的寵愛,使我們對(duì)勞動(dòng)的概念了解短淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng),使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的榮譽(yù)感。學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)ゼ尤肓λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng),讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí),讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的榮譽(yù),讓我們重視勞動(dòng),重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的榮譽(yù)和價(jià)值。
這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競爭如此強(qiáng)烈的今天,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問題。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)當(dāng)做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的要求。
勞動(dòng)心得體會(huì)800字(篇3)
作為一名學(xué)生我認(rèn)為志愿去加入勞動(dòng)以及活動(dòng)是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中不可或缺的一部分,既能夠從中得到開心又能夠從實(shí)踐中獲得更多的課堂上學(xué)不到的知識(shí)。這樣我們豈不“何樂而不為〞呢。上周我們班集體去藥用植物園做義務(wù)勞動(dòng)了,說是勞動(dòng)也是挺輕松的:拔拔野草、松土、助種植人員種寫藥類植物等等。
不過我見家都挺來勁的也都干的熱火朝天的,有說有笑的,不乏讓我想到了以前在家里跟著爸爸媽媽去地里干活的那些情景,那真的是一種樂趣!
這也使得我感想很深:那些種植人員十分的辛苦,即便把種子播下去了,待到發(fā)芽后又得去細(xì)心照料,培土,鋤草,施肥或許我們真的只有通過加入勞動(dòng)與活動(dòng)才能夠從中體會(huì)更多,知道他們的不簡單。作為自小在農(nóng)村長的孩子來說,部分的同學(xué)都會(huì)深有感想,對(duì)于城市的孩子可能會(huì)有些陌生,終究沒有親眼見過或是親自去做過,不會(huì)有很深的感想。去加入勞動(dòng)和活動(dòng)對(duì)他們而言無疑是一個(gè)好的機(jī)遇,可以讓他們更好的了解勞動(dòng)人民。
3月15日,我隨校學(xué)生會(huì)生活部的分支伙管會(huì)的主任以及理事們志愿去加入了“走進(jìn)食堂〞的義務(wù)勞動(dòng),我們都很熱心地去加入這樣的活動(dòng),雖然只是去擦擦桌子,玻璃,墻壁,掃地等,但是我們做的很開心,家齊心協(xié)力一下子就清潔好好幾個(gè)食堂了,還開玩笑說:“男女搭配,干活不累〞。我們還得到了后勤的夸獎(jiǎng),希望我們身臨其境多加入這樣的勞動(dòng)。假如每次都有這樣的勞動(dòng)我還是很愿意去做的,學(xué)生除了學(xué)習(xí)之外,加入勞動(dòng)以及一些活動(dòng)也是十分有意義的!常言道:勞動(dòng)是最榮譽(yù)的!
回想逝去來預(yù)科將近一年,這一年的準(zhǔn)學(xué)生活即將接近尾聲了?;叵胧湃サ狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這些日子里有過歡喜有過悲傷,得到了也失去過。終究一切不是那么的完美,學(xué)會(huì)知足,“走自己的路讓別人去說吧〞這一直都是我所喜歡的。我不會(huì)太在意別人對(duì)自己的看法,當(dāng)然他人的批評(píng)還是的虛心接受的。
當(dāng)自己想去做的時(shí)候就膽的去做,不要刻意的想別人是怎么想的。生活就像是七色的彩虹,五彩繽紛。我們的學(xué)習(xí)生活也應(yīng)當(dāng)像彩虹這樣豐富多彩,不僅要學(xué)習(xí),還要積極加入各類的勞動(dòng),活動(dòng);不僅要從家里到學(xué)校,兩點(diǎn)一線,不停息的來回,還要走出家門,校門,去自然中,去社會(huì)中實(shí)踐。
家都知道我們的學(xué)習(xí)目的是為了服務(wù)于社會(huì),因此我們更應(yīng)當(dāng)開闊我們的視野,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力,寓知識(shí)于勞動(dòng)之中,多實(shí)踐!我們誰都不是一座孤島,可以與世隔絕,我們抒褒陸中的一份子。當(dāng)今是一個(gè)多元化的社會(huì),競爭強(qiáng)烈,各個(gè)聘請(qǐng)單位對(duì)應(yīng)聘人員的要求都很高的:社會(huì)實(shí)踐是必不可少的。一個(gè)真正的學(xué)生只有通過學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)踐才算是一個(gè)合格的學(xué)生。
通過這兩次的義務(wù)勞動(dòng),使我的學(xué)習(xí)生活更加的充實(shí),豐富了,我希望以后在社會(huì)中,學(xué)里仍舊能夠去加入更多的勞動(dòng)與活動(dòng),去實(shí)踐更多。
勞動(dòng)心得體會(huì)800字(篇4)
從小,媽媽就讓我力所能及的事,逐漸的,我隨著年齡的長,也學(xué)會(huì)了不少家務(wù)活。以為自己對(duì)家務(wù)的理解已經(jīng)很深刻了,可是,最近的一次家務(wù)活著實(shí)讓我深有體會(huì)。
這兩天聽媽媽說腰疼病又患了,我想了想,媽媽平日既要上班,下午回來還要做家務(wù),多么辛苦啊。我一定要她做一件事,讓媽媽周末好好休息一下。吃完了早飯,爸爸媽媽都出去了,我開始了我的機(jī)要行動(dòng)做家務(wù)。
我學(xué)著媽媽的樣子,首先將拖把洗潔凈,然后高愉快興來到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間十分潔凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里用力地來回拖。出了一身汗,終究拖完了。我一看地板是花的,愉快勁瞬間消失得無影無蹤,十分灰心。時(shí)間一分一秒的過去了,我想了許久又開始拖了,這次我學(xué)聰明點(diǎn)兒了,順著地板的紋路細(xì)細(xì)的逐漸拖,拖了沒多久,豆的汗珠從腦門往下流,可我一點(diǎn)也沒覺的累,而覺得開心極了,我稍作休息又開始拖了,我終究把媽媽的房間拖完了。我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,十分開心,我突然看見有香水的瓶子,于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下,房間里即刻香氣四溢。我心想,媽媽看見自己的房間是那么潔凈,那樣幽香,心情也會(huì)十分好吧。
一會(huì)兒媽媽回來了,一進(jìn)門看到潔凈的地板,驚喜地說:“喲,今天的地板怎么這么亮啊?〞“是我擦的!〞我立刻從沙發(fā)上跳下來,迫不及待地展示自己的勞動(dòng)成果。我從他們贊許的眼神中受到鼓舞,勞動(dòng)后的滋味是幸福的,我們多做一些力所能及的家務(wù)活,對(duì)我們也是有好處的:
1、懶惰笨拙的人,是不受人歡迎的。從小加入家務(wù)勞動(dòng),不但能把握一定的勞動(dòng)技能,而且會(huì)養(yǎng)成勤勞的作用。一旦走向社會(huì),這些技能和作風(fēng),就會(huì)在集體生活中表現(xiàn)出來,受到家歡迎。
2、同學(xué)們?cè)诩覄?wù)勞動(dòng)中,經(jīng)歷戰(zhàn)勝困難的過程,能鍛煉意志和毅力。
3、學(xué)做家務(wù),可以學(xué)到大量書本上學(xué)不到的知識(shí)。家庭是個(gè)小社會(huì),家庭生活的內(nèi)容涉及到各種知識(shí)。大量同學(xué)的小發(fā)明、小創(chuàng)造,多是在家務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐操作中受到啟發(fā)而產(chǎn)生的。
4、緊張的學(xué)習(xí)之余,做一點(diǎn)家務(wù),正是一種積極的休息,不但可以通過改變活動(dòng)形式來調(diào)理腦機(jī)能,而且有利加強(qiáng)體質(zhì)促進(jìn)健康。
5、一個(gè)人家務(wù)勞動(dòng)的能力強(qiáng),生活技能也高,立生活能力就強(qiáng),從而對(duì)生活充滿自信心,能立面對(duì)各種困難。
同學(xué)們:我們從小就要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。久而久之,你會(huì)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不但給你帶來大量樂趣,還陶冶了你的性情,你的人生價(jià)值也得到了表達(dá)。我們從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能吧!由于不管科學(xué)有多發(fā)達(dá),社會(huì)發(fā)展到了什么時(shí)代,勞動(dòng)永遠(yuǎn)都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動(dòng)就不會(huì)有幸福和開心;沒有勞動(dòng)就不會(huì)有一個(gè)嶄新的世界!
勞動(dòng)心得體會(huì)800字(篇5)
為期一周的勞動(dòng)周終止了,然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學(xué)四年期間十分寶貴的一段快樂時(shí)光。假如有人問及我大學(xué)里的勞動(dòng)周是什么概念,我會(huì)語重心長的告訴他,這不僅僅僅是一次勞動(dòng),而是同學(xué)們對(duì)我們的大學(xué)的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。四年的學(xué)習(xí)生活,四年的做人做事,我們的大學(xué)給予了我們太多太多。我們這一周的勞動(dòng)更多的是在回饋我們的學(xué)校,回報(bào)一向以來為我們服務(wù)的教師和后勤保潔人員。
此次勞動(dòng)周自6月1日至6月5日。我和我的五名同學(xué)很幸運(yùn)地被安排到b區(qū)1號(hào)樓,在那里我們意外地遇到了原先在我們b6寢室樓工作的值班教師,所以我們工作很簡單地就開展了起來。而另一位值班的教師是一位幽默又可愛的男教師,雖然我不明了他的名字,可是這位幽默可愛的教師已經(jīng)允許送給我?guī)讞l小魚。參與b1保潔的兩位大姐都很好,不僅僅衛(wèi)生打少的潔凈,人又十分和藹,在我們勞動(dòng)的過程發(fā)此刻她們身上其實(shí)有大量樸實(shí)又寶貴的優(yōu)點(diǎn)。可能,在勞動(dòng)的過程中學(xué)會(huì)與值班的教師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動(dòng)周的一個(gè)重要目標(biāo)。
勞動(dòng)的過程
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