2023父親節(jié)主題活動策劃書（精選7篇）

第14頁共14頁2023父親節(jié)主題活動籌劃書〔精選7篇〕父親節(jié)主題活動籌劃書1【設(shè)計意圖】每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感，其實，父親也有其溫順的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸，并能用相應(yīng)的語言表達出來?！净顒幽康摹?.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。2.理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達對爸爸的愛。3.欣賞散文詩，增進父子間的親情?！净顒訙蕚洹?.每人帶一張自己爸爸的照片。2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活，理解爸爸的職業(yè)。3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶?！净顒舆^程】1.通過提問引出談話話題。小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎？〔每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”?！场拔覀兠恳粋€人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的？他是做什么工作的？”2.引導(dǎo)幼兒自由交談。將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認識。3.比一比。父親節(jié)主題活動籌劃書2一、活動目的1、理解父親節(jié)的由來，能用繪畫等方式表達對爸爸的情感2、進一步萌發(fā)愛爸爸的情感，樂于贊美自己的爸爸〔重點〕3、簡單理解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。4、感受節(jié)日的歡快氣氛。二、活動準備PPT、繪畫紙、彩筆、爸爸的照片。三、活動過稱師：6月有什么節(jié)日？〔父親節(jié)〕，你們理解爸爸嗎？展示爸爸的照片，說說爸爸的愛好、年齡、工作、樣子。說說父親節(jié)你為爸爸做了什么？小結(jié)：爸爸有你們這樣給他過節(jié)心里一定很開心，感覺很幸福是嗎？今天老師帶來了一本書，一本很有趣的書，和爸爸有關(guān)的書，想不想看？〔出示PPT〕1、這就是這本書的封面，這個故事叫什么名字？〔我爸爸〕說的響亮一點，是的說的很自豪，為爸爸自豪。2、這是你爸爸嗎？這是誰的爸爸？這是一位中國爸爸嗎？你從哪里看出來他不是的？〔頭發(fā)是帶一點黃色〕還從哪里看出來？〔他的眼睛是藍色的〕我們的眼睛是什么顏色？〔黑眼珠，我們是中國人〕3、告訴你，他確實是一位外國爸爸，是一位英國大畫家安東尼-布朗的爸爸，大畫家安東尼-布朗把爸爸畫在了故事書里，多有趣呀！他把爸爸畫在故事書里和小朋友一起來分享關(guān)于爸爸的故事。2、我們一起看〔1〕這就是我爸爸〔PPT〕看看，你覺得這個爸爸看上去怎么樣？誰來說說！誰能告訴我他的'杯子里會是什么？是茶嗎？〔咖啡〕我們中國爸爸喜歡喝茶，外國爸爸一般喝的都是咖啡，你看看他穿的衣服，看看他的樣子，長的怎么樣？你們的意思是這個爸爸長的不帥，看上去懶洋洋的對嗎？〔2〕可是安東尼說，這是我爸爸，他真得很棒，你們相信嗎？我們〔PPT〕提問：誰來了？〔大灰狼〕大灰狼來我們家了多可怕呀，可是你看看我把爸爸不怕，我爸爸什么都不怕，連壞蛋大野狼都不怕，這是個怎樣的爸爸呀？〔英勇〕我們繼續(xù)看看他爸爸還有哪些本領(lǐng)〔PPT〕〔3〕他可以從月亮上跳過去，月亮在哪里？〔天上〕可是你看看我爸爸敢跟月亮比上下，月亮真的在他腳底下，瞧瞧我爸爸厲害吧？〔PPT〕〔4〕再看看，哇！他還會走高空繩索，這個繩索可不是在地球的哦，在天空，而且不會掉下來〔PPT〕〔5〕往下看，誰來說說我爸爸敢干什么？他敢跟大力士摔跤〔PPT〕〔6〕在看看安東尼的爸爸還會干什么？〔跑步〕跑的咋樣？對，在運動會的比賽中，他輕輕松松就跑了個第一名，瞧瞧爸爸頭上有什么？云彩都圍著他給他加油。如今你來說說我爸爸，剛剛我可聽到了有人說他丑，如今你來說說是，看到這里你來說說我爸爸怎么樣？回憶故事〔爸爸敢走~~~~〕所以安東尼說的那句話是：我爸爸，真的很厲害！你們的爸爸怎樣？你覺得你爸爸那里表現(xiàn)出很英勇？原來你們也可以自豪的像安東尼一樣說一句：我爸爸怎么樣？我們一起完好說：我爸爸真的很棒故事講到這，安東尼說他不講了，他想請你們講，你們也來做個大畫家?guī)退v講你們的爸爸，分發(fā)畫紙，幼兒自由創(chuàng)作。父親節(jié)主題活動籌劃書3一、活動背景父愛如火，他為我?guī)砹藴嘏桓笎廴缁?，他為我燃燒了歲月；那團火燃在我的心頭，那團火是我生命的泉，那團火是我自信的來，20xx年x月x日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的時機，增進父子、父女間的感情。二、活動目的1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。2、通過親子游戲給父子提供交流的時機，增進父子、父女間的感情三、活動時間x月x日x：x—x：x四、活動地點xxx門口〔xxx村附近〕五、活動內(nèi)容1、游戲，繪畫，做手工。2、到場后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動通行證，然后去各區(qū)域進展活動。3、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達對面，碰倒顏料滑動痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。4、繪畫區(qū)：現(xiàn)場提供購物袋，由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進展父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。5、手工區(qū)：與爸爸一起做模型用活動方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念.父親節(jié)主題活動籌劃書4一、活動目的1、引導(dǎo)幼兒理解人類五官的位置及功能，耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。2、幼兒可以根據(jù)人臉的特征，靈敏的運用規(guī)定的材料，在紙盤上創(chuàng)造出有趣的臉譜。3、老師引導(dǎo)幼兒可以控制手部動作，完成捏、揉、搓、撕、貼等操作活動。二、活動準備1、材料操作包、綜合材料包。2、紙盤、雙面膠、兒童平安剪刀。3、爸爸的圖片游覽。4、范例范畫。三、活動過程1、老師先把幼兒爸爸的照片搜集起來制作一個PPT、幻燈片播放準備。2、老師引導(dǎo)幼兒觀看幻燈片，找找自己的爸爸在哪里？在做什么？老師可以準備一些孩子和爸爸玩的親子游戲圖片、做手工的圖片活著生活圖片等。3、老師出示材料包，引導(dǎo)幼兒進入今天主題，制作創(chuàng)意手工，盤子爸爸，送給爸爸做禮物，激發(fā)幼兒動手的興趣！〔1〕請看老師手中的材料，你們猜猜今天我們要干什么呢？〔2〕老師出示范畫作品，這是一個爸爸手工禮物“盤子爸爸”你們想不想也來做一個呢？4、老師將材料發(fā)給幼兒，進入操作步驟?！?〕用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤的適宜位置上。〔2〕幼兒與靈敏的運用紙和毛線、超輕黏土等來制作爸爸的五官和頭發(fā)?！?〕利用剩下的材料做個小禮物或者裝飾都可以！怎么樣漂亮吧！四、活動延伸老師可以把幼兒的作品搜集起來，用來裝飾父親節(jié)的教室墻。父親節(jié)主題活動籌劃書5一、設(shè)計意圖1.讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的工作辛苦。2.通過親子活動增進父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。二、活動時間父親節(jié)前一周6月11日--6月15日三、活動準備小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品四、活動方案1.幼兒迎接自己爸爸進活動室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品——扇子，說一句甜甜的話：爸爸，您辛苦了!2.老師引語：首先感謝各位家長的到來，每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實，父親也有其溫順的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況，我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主，如今開場第一個親子游戲。3.親子游戲環(huán)節(jié)(1)梳頭玩法：每組請三到四名長發(fā)的`女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。(2)袋鼠玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點，速度最快者為成功。(3)我給爸爸穿鞋子玩法：每組請10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認識爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開場，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示意為成功者。(4)擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰手里，幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目，爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。4.完畢局部音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影紀念。老師小結(jié)：在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子，讓孩子在成長的過程中留下更美妙的回憶。父親節(jié)主題活動籌劃書6一、活動主題：《“爸”氣十足大膽炫“父”》二、活動意圖：父親節(jié)，顧名思義是感恩父親的節(jié)日。約始于二十世紀初，起于美國，現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地，節(jié)日日期因地域而存在差異。最廣泛的日期在每年6月的第三個星期日，而對于幼兒園，父親節(jié)那么是一個增進孩子與父親的親子關(guān)系的好時機。三、活動目的：1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。2、理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達對爸爸的愛。3、通過父親節(jié)活動，增進父子間的親情。四、活動準備：1、爸爸工作時候的照片2、爸爸和寶寶小時候的照片五、活動過程：1、這是一個體驗爸爸工作的好時機假如可以，就帶寶貝去爸爸工作的地方，感受爸爸工作的一天，體驗爸爸工作中的某個環(huán)節(jié)，可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。2、假如不能去爸爸工作的地方，可以通過照片來理解父親的職業(yè)。爸爸穿著什么樣的衣服？爸爸在什么地方？爸爸在干什么？爸爸的工作為人們帶來了什么幫助？3、通過理解，小朋友可以介紹一下自己爸爸的職業(yè)嗎？在孩子們的眼里，爸爸是神一樣的存在，在孩子們的心中，爸爸是最偉大的超級英雄。疫情的原因，我們不能讓爸爸們走進幼兒園開展活動，但是我們?nèi)匀幌Ｍ@個特殊時期的父親節(jié)成為親密親子關(guān)系的紐帶，生活即教育，生活中的儀式感對于父母，對于孩子們都有非常必要的意義。父親節(jié)主題活動籌劃書7一、活動目的：通過本系列的活動，讓孩子們感受父母關(guān)愛自己的點點滴滴，感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛，激發(fā)孩子對父母的感恩之心，懂得用行動來回報父母。二、活動口號：感恩在我心，行動見真情三、活動內(nèi)容：1、活動宣傳：做好6月15日的國旗下講話(由播送員負責(zé))，播送站利用下周四五進展相關(guān)宣傳教育。2、上好6月15日的主題班會課，可進展如下環(huán)節(jié)的設(shè)計：(1)估算一筆養(yǎng)育帳：經(jīng)濟付出：將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。感情付出：讓學(xué)生們通過翻看舊照片，聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷。(2)講述一件關(guān)愛事：回憶生病時、遇到煩惱時，父母是怎樣照顧、鼓勵自己的，理解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出。(3)學(xué)唱一首感恩歌：推薦歌曲：《童年的小搖車》、《感恩的心》、《父親》等。3、利用課外閱讀課，閱讀一組親情文章。精心選擇一組親情文章，認真開展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅實根底。推薦書目：一二年級：《愛心樹》、《愿望樹》、《猜猜我有多愛你》三四年級：《天下父母-有一種愛讓我們淚流滿面》、亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》。4、籌劃一次感恩之旅父親節(jié)期間，恰逢端午節(jié)，每個家庭都有三天假期，這正是培養(yǎng)親子情感的大好時機。孩子可與媽媽或者其他家庭成員共同籌劃一次親子出行，給爸爸一個驚喜。根據(jù)家庭實際，可近間隔出行(如：去人民公園、花都湖)，也可遠間隔出行(如：廣州市內(nèi)的公園)，甚至可以是兩天一夜的旅行?；顒右c：(1)所有行程可以是由孩子自己制定，然后讓媽媽或其他家庭成員把關(guān)，也可以是大家共同籌劃。要提醒孩子注意衣食住行的安排，細節(jié)的處理，如：需要帶哪些物品、行李的拾掇、車輛安排、提早購置門票等等，讓孩