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文檔簡介
第第頁小老師小學(xué)作文
小老師學(xué)校作文1
今日早上剛起床,我當(dāng)了媽媽的小老師,我和媽媽做了一至六節(jié)眼保健操,還測查了視力。我的右眼視力是1.0,左眼視力是0.8,媽媽的右眼是1.0,左眼是0.6,我們的左眼都不太好。
眼睛對每個人來說都很重要。大家不要常常玩電腦,看電視,要學(xué)會做眼保健操,好好愛護(hù)自己的眼睛。
假如眼睛視力不好了,就要戴上眼鏡,戴上眼鏡又不美麗還可麻煩,我都不喜愛戴眼鏡??隙ㄒ炎约旱难矍鐞圩o(hù)好噢。
小老師學(xué)校作文2
在學(xué)校里我是一名一班級的學(xué)校生,在家里我可是一名小老師,這個是媽媽給我的加封,由于我有一個同學(xué),他就是我弟弟。
我常常給我弟弟上課,給他朗讀古詩,我弟弟可以背好幾首古詩。我教他數(shù)數(shù),弟弟很流利的可以數(shù)到50哦。在我開學(xué)學(xué)習(xí)拼音時弟弟也在旁邊關(guān)注我,而且現(xiàn)在弟弟除了不會寫拼音只要一個詞語出來,基本會拼,大象,地球,火車,太陽,冰箱……許多弟弟都讀的很標(biāo)準(zhǔn),媽媽說我在讀,弟弟也是上心在聽所以他才學(xué)的不錯。我這個小老師當(dāng)?shù)牟诲e吧,不僅自己學(xué)會了拼音也教會了弟弟。
小老師學(xué)校作文3
我買了個小哨子心里很興奮心想我可以當(dāng)老師了。
晚上我喊來爸爸媽媽,向他們宣布:“體育課開始了?!蔽蚁冉趟麄兲げ剑职质莻€淘氣大王,老是同手同腳,逗的媽媽哈哈大笑。我氣的把爸爸拉到墻角邊叫他反思,過了一會兒,才把他叫回“隊伍”。學(xué)做廣播操,該處左手,踏偏出右手,該處右腳他又把左腳伸出來;明明往向左轉(zhuǎn),她又轉(zhuǎn)到右邊去了,我哭笑不得,嗓子都啞了。
好不簡單盼到了下課我大聲宣布:“休息非常鐘繼續(xù)上語文和數(shù)學(xué)!”“噢”爸爸“暈”了過去,倒在里沙發(fā)上。
小老師學(xué)校作文4
我當(dāng)小老師活動已經(jīng)開始了,我很榮幸也很幸運,為什么呢?*老師選上了我。在講課之前,我和其他小老師還有*老師,細(xì)心預(yù)備了好長時間。有一天,究竟到了我講課的時候,第一次講課,我有點焦灼,聲音很小,后來,在*老師的鼓舞下,聲音越來越大,又一次,我剛講完,*老師就來給我說:“你講的真好。”我很興奮!
這一次,我還要積極預(yù)備,這次,我要講得更好。
小老師學(xué)校作文5
昨天,*老師布置了一項作業(yè):講一講2的`乘法口訣。我便細(xì)心預(yù)備,預(yù)備好要講的內(nèi)容:春天來了,花園里漂亮的花兒開了,有紅色、黃色、紫色、藍(lán)色,五彩繽紛的真美麗!
蝴蝶們看見了,也三三兩兩的飛來觀賞著這美景。你們看一共飛來了幾只蝴蝶?我花了一幅有兩行,一行有六只蝴蝶,共十二只蝴蝶的畫。請同學(xué)們和我一起數(shù),先兩個兩個的數(shù),二,四,六,八,十,十二,共有十二只蝴蝶。也可以看成六個一組,共兩組,六加六等于十二,共十二只蝴蝶。也就是2×6=12或6×2=12變成乘法口訣就是二六十二。
小老師學(xué)校作文6
上周,老師帶幾個同學(xué)到一班級各班巡回講長度與測量方面的知識,我也參與了,當(dāng)上了一名小老師。為了講好課,老師和爸爸、媽媽不厭其煩地給我指導(dǎo),我也下了不少功夫,在我們幾個同學(xué)的協(xié)作下,課講的還不錯,我也學(xué)到了不少知識。
通過這次當(dāng)小老師,我體會到了當(dāng)老師的辛苦和不簡單。我要加倍努力學(xué)習(xí),珍惜老師的辛勤勞動。長大后,我也很想當(dāng)一名真正的老師。
小老師學(xué)校作文7
國慶節(jié)放假在家,媽媽要我多學(xué)習(xí)課外知識,叫我學(xué)奧語和奧數(shù)。媽媽為了提高我的學(xué)習(xí)愛好,她說讓我當(dāng)小老師教她認(rèn)多音字。
我拿來《語文奧賽與提高每天練》,翻到第六單元字詞變色龍。我教媽媽讀:盡、假、興、只、室、了……,有些字我也讀不準(zhǔn),我就查字典,弄清晰讀準(zhǔn)了再教媽媽讀,有些詞的意思我不明白,媽媽就給我講,我們倆相互學(xué)習(xí),這樣我學(xué)得挺快的,我覺得這挺有趣。
我在學(xué)習(xí)中健壯成長,這多虧了媽媽,我肯定要當(dāng)好媽媽的老師,為媽媽服務(wù),讓她的拼音讀得更精確。
小老師學(xué)校作文8
今日我和同學(xué)們?nèi)チ艘粋€特別大的教室,里面可美麗了。我們班,選了幾個小老師給我們上課,我們
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