小老師小學(xué)作文

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小老師學(xué)校作文1

今日早上剛起床，我當(dāng)了媽媽的小老師，我和媽媽做了一至六節(jié)眼保健操，還測查了視力。我的右眼視力是1.0，左眼視力是0.8，媽媽的右眼是1.0，左眼是0.6，我們的左眼都不太好。

眼睛對每個人來說都很重要。大家不要常常玩電腦，看電視，要學(xué)會做眼保健操，好好愛護(hù)自己的眼睛。

假如眼睛視力不好了，就要戴上眼鏡，戴上眼鏡又不美麗還可麻煩，我都不喜愛戴眼鏡?？隙ㄒ炎约旱难矍鐞圩o(hù)好噢。

小老師學(xué)校作文2

在學(xué)校里我是一名一班級的學(xué)校生，在家里我可是一名小老師，這個是媽媽給我的加封，由于我有一個同學(xué)，他就是我弟弟。

我常常給我弟弟上課，給他朗讀古詩，我弟弟可以背好幾首古詩。我教他數(shù)數(shù)，弟弟很流利的可以數(shù)到５０哦。在我開學(xué)學(xué)習(xí)拼音時弟弟也在旁邊關(guān)注我，而且現(xiàn)在弟弟除了不會寫拼音只要一個詞語出來，基本會拼，大象，地球，火車，太陽，冰箱……許多弟弟都讀的很標(biāo)準(zhǔn)，媽媽說我在讀，弟弟也是上心在聽所以他才學(xué)的不錯。我這個小老師當(dāng)?shù)牟诲e吧，不僅自己學(xué)會了拼音也教會了弟弟。

小老師學(xué)校作文3

我買了個小哨子心里很興奮心想我可以當(dāng)老師了。

晚上我喊來爸爸媽媽，向他們宣布：“體育課開始了?！蔽蚁冉趟麄兲げ剑职质莻€淘氣大王，老是同手同腳，逗的媽媽哈哈大笑。我氣的把爸爸拉到墻角邊叫他反思，過了一會兒，才把他叫回“隊伍”。學(xué)做廣播操，該處左手，踏偏出右手，該處右腳他又把左腳伸出來；明明往向左轉(zhuǎn)，她又轉(zhuǎn)到右邊去了，我哭笑不得，嗓子都啞了。

好不簡單盼到了下課我大聲宣布：“休息非常鐘繼續(xù)上語文和數(shù)學(xué)！”“噢”爸爸“暈”了過去，倒在里沙發(fā)上。

小老師學(xué)校作文4

我當(dāng)小老師活動已經(jīng)開始了，我很榮幸也很幸運，為什么呢？*老師選上了我。在講課之前，我和其他小老師還有*老師，細(xì)心預(yù)備了好長時間。有一天，究竟到了我講課的時候，第一次講課，我有點焦灼，聲音很小，后來，在*老師的鼓舞下，聲音越來越大，又一次，我剛講完，*老師就來給我說：“你講的真好。”我很興奮！

這一次，我還要積極預(yù)備，這次，我要講得更好。

小老師學(xué)校作文5

昨天，*老師布置了一項作業(yè)：講一講2的`乘法口訣。我便細(xì)心預(yù)備，預(yù)備好要講的內(nèi)容：春天來了，花園里漂亮的花兒開了，有紅色、黃色、紫色、藍(lán)色，五彩繽紛的真美麗！

蝴蝶們看見了，也三三兩兩的飛來觀賞著這美景。你們看一共飛來了幾只蝴蝶？我花了一幅有兩行，一行有六只蝴蝶，共十二只蝴蝶的畫。請同學(xué)們和我一起數(shù)，先兩個兩個的數(shù)，二，四，六，八，十，十二，共有十二只蝴蝶。也可以看成六個一組，共兩組，六加六等于十二，共十二只蝴蝶。也就是2×6＝12或6×2＝12變成乘法口訣就是二六十二。

小老師學(xué)校作文6

上周，老師帶幾個同學(xué)到一班級各班巡回講長度與測量方面的知識，我也參與了，當(dāng)上了一名小老師。為了講好課，老師和爸爸、媽媽不厭其煩地給我指導(dǎo)，我也下了不少功夫，在我們幾個同學(xué)的協(xié)作下，課講的還不錯，我也學(xué)到了不少知識。

通過這次當(dāng)小老師，我體會到了當(dāng)老師的辛苦和不簡單。我要加倍努力學(xué)習(xí)，珍惜老師的辛勤勞動。長大后，我也很想當(dāng)一名真正的老師。

小老師學(xué)校作文7

國慶節(jié)放假在家，媽媽要我多學(xué)習(xí)課外知識，叫我學(xué)奧語和奧數(shù)。媽媽為了提高我的學(xué)習(xí)愛好，她說讓我當(dāng)小老師教她認(rèn)多音字。

我拿來《語文奧賽與提高每天練》，翻到第六單元字詞變色龍。我教媽媽讀：盡、假、興、只、室、了……，有些字我也讀不準(zhǔn)，我就查字典，弄清晰讀準(zhǔn)了再教媽媽讀，有些詞的意思我不明白，媽媽就給我講，我們倆相互學(xué)習(xí)，這樣我學(xué)得挺快的，我覺得這挺有趣。

我在學(xué)習(xí)中健壯成長，這多虧了媽媽，我肯定要當(dāng)好媽媽的老師，為媽媽服務(wù)，讓她的拼音讀得更精確。

小老師學(xué)校作文8

今日我和同學(xué)們?nèi)チ艘粋€特別大的教室，里面可美麗了。我們班，選了幾個小老師給我們上課，我們