初中游記錦集

本文格式為Word版，下載可任意編輯——初中游記錦集精華初中游記作文錦集在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題分散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是我精心整理的精華初中游記作文錦集，僅供參考，大家一起來看看吧。

精華初中游記作文錦集1

寒假怎能不好好玩玩呢，而且今年是去姥姥家，那里風(fēng)景幽美，特別是西雙湖。大年三十那天，我們一大家子浩浩蕩蕩地向西雙湖進(jìn)軍。

剛到入口，一大片紅色就映入眼簾，讓人眼前一亮，過年的氣氛馬上變得濃重起來。那一排排排列整齊的燈籠在半空中搖擺。兩個鼠年生肖被放在入口兩邊，像兩個可愛的迎客員，好像在對每一個游客說：“祝你鼠年大吉吧！〞

今天人太多，我們這一大班人馬好不簡單才擠進(jìn)去。

我們順著那條喜慶的通道走進(jìn)去，里面的風(fēng)景更讓人心曠神怡。給我形象最深刻的是那個由大量個紅燈籠組成的鼓。那個鼓十分大卻又很精致，下面有大量人在拍照，于是愛自拍的三姨又忍不住了，開啟了瘋狂的自拍模式。我和媽媽也忍不住了，也拍了幾張照片。

道別了那個大鼓，我們來到了一座石橋上，我趴在橋上看下面的湖水，那湖水還結(jié)著一層厚厚的冰呢，而且湖很大，這樣看也算是水天一色吧。而湖的那一邊冰都化了，有幾只小船在湖上漂著，有著不同于這邊的恬靜。我站在橋上看風(fēng)景，湖中的人能都知道其實我也在看他們呢？

再往前走就能到一大片草地，上面有幾個孩子在放風(fēng)箏，他們笑著跑著，給過年的喜悅氣氛有添上了一筆。有幾個孩子放風(fēng)箏的技術(shù)竟然比我還好，看上去不過七八歲的孩子，結(jié)果卻又大能力。真是長江后浪推前浪，前浪被拍死在了沙灘上啊?？粗麄兺娴哪敲撮_心，弟弟也吵著要買一個風(fēng)箏玩，可最終無奈還是被媽媽拖走了。

前面的路還有好長好長，仿佛沒有終點。雖然那邊還有好多美麗的風(fēng)景和建筑，可我們實在累得不行了，走了那么長時間，結(jié)果才走了大約三分之一。我們找到一個木涼亭坐下來休息。大人們玩著手機(jī)，我和弟弟妹妹吃著棉花糖，看著來往的人群，每一個人長的都有很大區(qū)別，可是他們的臉上都有著一致的喜悅的表情?？粗@喜慶的場面，突然覺得棉花糖好像變得更加甜了。

終究，走了那么長時間，我的腿罷工了，酸疼酸疼的，無奈只好回去了。西雙湖景區(qū)太大了，下次有機(jī)遇一定要將這條路走完，也不知道下次來還會變成什么樣子，我相信一定會更加美麗吧。

一堤分淥水，遠(yuǎn)岸泊孤舟。西湖果真是“東海一絕〞！

精華初中游記作文錦集2

昨天，我和我的好朋友項冰一起去香港科學(xué)館參觀。

進(jìn)科學(xué)館大門，會有一個小小的科學(xué)玩具店，穿過玩具店，里面的東西一下子吸引了我——有讓你詫異的“鏡子世界〞，有讓你好奇的“光學(xué)〞，有讓你覺得好玩兒的“力學(xué)〞，還有讓你玩著玩著都不想離開的數(shù)學(xué)游戲，雖然科學(xué)館有四層，我簡單介紹的只是這僅僅一層，但是這一層就早已令我耳目一新。

但是另我最感興趣的就是一樓的“鏡子世界〞，和“生命〞。

先來說說“鏡子世界〞吧!“鏡子世界〞都可以說是“夢幻天地〞，在那里，你絕不能相信你自己的眼睛。剛一進(jìn)門，我就馬上暈了頭——左邊右邊都是鏡子，我一個人進(jìn)去走，像一群人在里面走，真奇妙!為什么這么奇妙呢?由于有鏡子相互反射，再加上光的澤色，就看起來像有一群人了!我們接下來又玩了一個名叫“萬花筒〞的游戲，它有一個像萬花筒一樣的固定筒子，里面有好多好多的等邊三角形的鏡子，只要你把頭伸進(jìn)去，對方從對面就可以看到你的臉，同時，也可以在等邊三角形的鏡子里看到你的臉，在對方眼里，宛如打印了成千上萬個照片貼在萬花筒的筒壁上一樣，這又是為什么呢?伸出原來，利用組成等邊三角形的鏡子面相互反射折射從兩邊來的臉，一只反射反射反射反射，而形成規(guī)矩的漂亮圖案，你朝下看，你會感覺下面很深很深。我們最終一個參觀的是“鏡子迷宮〞，迷宮是我們小孩最喜歡玩的游戲之一，我和項冰當(dāng)然是第一個沖進(jìn)去的，我們一進(jìn)去就在里面狂跑，但沒跑多久，只聽到“咚〞的一聲，我就來了個“無頭蒼蠅——亂撞〞，好不簡單爬起來，看看前面，嗯?是沒東西的啊，嗯!怎么前面和后面一模一樣，再伸手往前一模，啊!原來有一面鏡子，厭惡的鏡子，竟然擋我的路!我雖然好不簡單才走出了“鏡子迷宮〞，但是，我還是摔了好多跤!現(xiàn)在你們知道我前面為什么要說在“鏡子世界〞里為什么絕不能相信自己的眼睛了吧?

現(xiàn)在我們再來談?wù)劇吧暟?，只要你走進(jìn)去，你會被完全震撼的!真是生命的奇跡，那兒有各種各樣的小魚，小蝦，令我覺得最感興趣的就是蝌蚪卵變青蛙的過程，這些過程都是活的哦，那里有三個玻璃筒一個筒裝蝌蚪卵，一個筒裝蝌蚪，另一個筒裝青蛙，那些小青蛙，自由逍遙的在筒里游來游去，可愛極了!這想問大自然——“你畢竟是如何創(chuàng)造出這么可愛的小生命?〞真是大自然的奇跡。

科學(xué)館真好玩兒!它會告訴我們好多意想不到的東西，希望你有機(jī)遇去細(xì)細(xì)游賞!

精華初中游記作文錦集3

今天，我游覽了古蜀國的遺跡——三星堆。

這是一個火熱的夏日，小河熱得不愿滾動，風(fēng)兒也懶得與柳枝共舞，樹上的知了不停地叫著。但這仍舊沒有擾了我的興致。三星堆位于漂亮而肥沃的天府之國成都，因主要有三個土堆形成一個古城而得名。兩個祭祀坑中挖掘出的青銅器做工之精致，保存之完好，氣勢之恢宏令世界為之震驚。

自成都市區(qū)經(jīng)過一個小時的車程，我就來到了三星堆博物館。

首先，我來到了一號展館——綜合館。那里羅列的有古蜀人日常生活用的瓷器、陶器和青銅器以及祭祀用的玉璋、玉琮、玉劍、金杖等等。它們反映了古蜀人的聰慧以及對先王和祖先、神靈的崇拜。陶器一般由平民、老百姓使用。雖然身份卑微，但掩飾不住它的精致。那個時候我們沒有精準(zhǔn)的儀器，沒有尺子，只有一雙雙勤勞的手，我不禁稱贊先人的聰明頭腦。它們雕工精細(xì)又有實用價值，是一件件稀世珍品。高柄豆是一種好玩兒的陶器，既像油燈托，又像高腳杯。真正用途卻讓人大跌眼境————盛食物！我還看到了挖掘出得那時候的貨幣——貝殼，專家鑒定，它們是印度洋生物。真古怪，現(xiàn)在我們出之四川靠得是火車、飛機(jī)。大詩人李白說：蜀道難，難于上青天。那古蜀人是怎么去的.印度洋呢？看到那些珍惜貝殼后，這個問題真讓我覺得不可思議。

出了一號館，穿過林蔭小道，我又來到了青銅器館。我看到了震館之寶：通天神樹。它高3、5米，底座為一條巨龍，分三層，每層有三個枝，每個枝上有一只振翅欲飛的鳳鳥，盡顯尊貴。這樣的神共有5株，可是有3株已經(jīng)無法復(fù)原。我還看到了一尊青銅縱目面具。縱目，即眼球突出。三星堆的面具幾乎都有“縱目〞的特點，如獸面具、金面罩人像等等無不例外。但這尊面具，眼球向外突出了足足有16厘米，這又是為什么呢？聽了導(dǎo)游的講解，才知道專家是這樣分析的，這是為了紀(jì)念蜀的祖先——蠶從。由于《華陽國志。蜀志》中說：“有蜀侯蠶從，其目縱〞可見，崇拜祖先在4000多年前的古蜀國就有了。

三星堆，是中華民族的一座宏大的豐碑，它身上蘊(yùn)蓄著先人的聰慧，中國人的精神，青銅之光耀三星，三星之光耀華夏，華夏之光震寰宇。游覽了三星堆后，媽媽為我買下了兩件紀(jì)念品，兩只青銅器制作的鳥，一只叫鳳鳥，一只叫羽冠鳥，它們的頭頂都戴著鳳冠，一個鳳冠像極了四川的“四〞字，另一個正好是“川〞字。在上海世博會上，它們是做為一對在中國館展出的。得到了這兩件“寶物〞，我愛不釋手，沖動極了。

難忘這次三星堆之旅。

精華初中游記作文錦集4

稍事休息，我們又趕往5號門去領(lǐng)中國館的預(yù)約券。大哥哥先領(lǐng)我們從工作人員通道進(jìn)了省市館，還專門安排了一個導(dǎo)游為我們四個人講解河南館。在眾目睽睽之下，我還真有點手足無措呢。巨大的根雕作品《清明上河圖》給我留下了深刻的印象，讓我真正體會到了什么叫“精雕細(xì)琢〞。

參觀完河南館，我拿著中午剛買的護(hù)照，到各個省市館挨門挨戶地去蓋戳。北京、廣東、湖北、海南……我最喜歡江西館，肥嘟嘟的青花瓷讓我想起了周杰倫的歌。腳板底都跑抽筋了，最終我們在山東館“安營扎寨〞，準(zhǔn)備最終的沖刺。

三點半，我們開始進(jìn)軍中國館。靠著中國館的團(tuán)體預(yù)約券，我們稀稀拉拉地走在通道里，心中竊喜：“莫非這就是傳聞中的三個小時？〞笑聲未落，峰回路轉(zhuǎn)，一大片的長蛇陣赫然眼前。站在涼棚下，雖說時不時會有習(xí)習(xí)涼風(fēng)和陣陣水霧幫忙祛暑降溫，但解決不了根本問題。大片的人群就像蒸籠里的包子，騰騰地往外冒熱氣。汗如雨下一點都不夸誕，衣服都能擰出水來。

四十分鐘后，我們終究登上了“云梯〞，本以為苦盡甘來，沒想到上到平臺，還有更長的隊伍在等著我們。經(jīng)過五五二十五道彎，我們艱苦地挪動了一個小時，終究守得云開見月明，在笑臉墻上留下了幾條苦瓜之后，我們終究被升降機(jī)運(yùn)到了中國館的最頂層。

進(jìn)到黑漆漆的大廳，看到黑壓壓的人群，我差點暈過去：“又要排隊？！〞還好，只等了兩分鐘，便被趕進(jìn)一個放映廳，去看中國的過、現(xiàn)在和未來。一百年的歷史幾分鐘就演完了，真是“歲月回眸，驚鴻一瞥〞！出了放映廳，我們?yōu)g覽了歷史長卷《清明上河圖》，明明是一副靜止的畫，卻有動畫般的效果，而且光影滾動，晝夜明顯，讓我百思不得其解。

“順流而下〞，我們走進(jìn)了“童心暢想〞，漫天