
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文檔簡介
2021年江蘇省徐州市成考專升本語文第一輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
(1)每當(dāng)心緒不佳的時(shí)候,我常常努力她____著,但未了總還是要發(fā)一通脾氣。
(2)要查清國有企業(yè)目前的財(cái)政狀況,防止個(gè)別企業(yè)和個(gè)人借改革之機(jī)大肆____國家財(cái)產(chǎn)。
(3)我們要讓世界了解中關(guān)村,進(jìn)一步____與各國IT業(yè)的交流渠道,以便取長補(bǔ)短。A.A.克制侵蝕開拓B.克服侵吞拓寬C.克服侵蝕開拓D.克制侵吞拓寬
2.下列各組詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是()。A.A.畏葸參撣鳩占雀巢摩肩接踵
B.寒喧坎坷嚴(yán)懲不貸一愁莫展
C.伸張宏偉鞭辟人里輕歌曼舞
D.題綱參與功虧一潰牽強(qiáng)附會
3.愛因斯坦說:“我不相信上帝是擲骰子的?!睂Υ死斫獠粶?zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.A.愛因斯坦是一個(gè)確定論觀點(diǎn)的贊同者。
B.愛因斯坦認(rèn)為客觀世界的運(yùn)動規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移。
C.愛因斯坦認(rèn)為世界是有序的。
D.愛因斯坦反對所謂的“混沌”學(xué)說。
4.
第
2
題
下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()
5.下列各句中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是()。A.A.他當(dāng)了兩年的局長,卻沒干過一件實(shí)事,這次被免職,實(shí)在是眾望所歸。
B.由于患有帕金森癥,他兩只手經(jīng)常會情不自禁的抖動,這對他來說真是痛苦的事。
C.她走起路來故意讓皮鞋踩出“卡卡”的響聲,一副旁若無人的樣子。
D.張教授拋磚引玉的一番話,頓時(shí)使大家的發(fā)言積極起來。
6.屠格涅夫的《門檻》是()A.A.小說B.散文C.散文詩D.政論
7.“采菊東籬下,悠然見南山”這一句詩出自()
A.《歸田園居》B.《飲酒》C.《種豆南山下》D.《山居秋瞑》8.梁啟超《論毅力》的中心論點(diǎn)是()A.A.有毅力者成,反是者敗
B.其阻力雖或大或小.而要之必?zé)o可逃避者也
C.順逆兩境又常相間以迭乘
D.非至強(qiáng)之人,未有能善于其終者也
9.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()創(chuàng)造歷史的是民眾,
,使我們在影像背后發(fā)現(xiàn)了平凡生活中的審美趣味和思想光芒。①點(diǎn)亮歷史的是英雄②捕捉著時(shí)代之魂和人性之美③游刃有余的鏡頭穿越著蒼茫時(shí)空④定格歷史的是藝術(shù)家的蒙太奇語言A.A.①④②③B.④①③②C.①④③②D.④①②③
10.
11.《米龍老爹》的作者是()
A.契訶夫B.莫泊桑C.歐·亨利D.托爾斯泰12.下列詞語中加點(diǎn)字的注音全都正確的一組是()A.A.鐫(juan)刻消弭(mi)諄(zhun)諄奧(ao)悔
B.負(fù)荷(he)舛(Chuen)誤眼瞼(lien)折(she)耗
C.慳(qien)吝果脯(fu)紕(pi)漏餓殍(piao)
D.檔(Dang)案切削(xiao)勛(xun)章嫉(ji)妒
13.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都不相同的一項(xiàng)是
A.(當(dāng))眾(當(dāng))真(當(dāng))務(wù)之急
B.(哄)騙起(哄)(哄)堂大笑
C.啟(蒙)(蒙)蔽(蒙)頭轉(zhuǎn)向
D.(折)合(折)騰百(折)不撓
14.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
(1)徐悲鴻將中西美學(xué)精華
為一爐。
(2)王老七十五,張老七十一,張老比王老
。
(3)現(xiàn)在正處在新老交替的轉(zhuǎn)型期,是個(gè)很有意思的時(shí)代,
不安的時(shí)代。A.A.融年輕燥動B.熔年輕躁動C.熔年青燥動D.融年青躁動15.成語中無錯別字的一項(xiàng)是()A.A.舉一返三顛倒事非洋洋大觀
B.半璧江山舉世聞名針貶時(shí)弊
C.成竹在胸赫赫有名在所不辭
D.螳目結(jié)舌和舟共濟(jì)不修邊幅
16.下列詞組沒有錯別字的一組是()A.A.抵毀廣袤蘊(yùn)藉蜂涌而一
B.箴言膺品嘻笑變本加利
C.蹊蹺軼事湮沒恬不知恥
D.氣忿世故飄緲眾口爍壘
17.下面各句依次排列能形成語意明確連貫的一段話的一項(xiàng)是()
①這一定是我心靈的燈
②忽然在前面田野里一片綠的蠶豆和黃的菜花中間,我仿佛又看見了一線光。一個(gè)亮
③它永遠(yuǎn)給我指示我應(yīng)該走的路
④這還是我常??匆姷臒艄?/p>
⑤這不會是愛爾克的燈里照出來的⑥我那個(gè)可憐的姐姐已經(jīng)死去了
A.①②③④⑤⑥B.①③⑤②④⑥C.②④⑤⑥①③D.①③④⑤②⑥18.“狡兔三窟”的典故出自()A.A.《李將軍列傳》B.《馮諼客孟嘗君》C.《季氏將伐顓臾》D.《寡人之于國也》
19.“不患寡而患不均,不患貧而患不安”一句出自()
A.《孟子》B.《韓非子》C.《論語》D.《莊子》20.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是()A.A.趾高氣昂(chǐ)
彤云密布(tóng)不容置喙(huì)
B.天寒地坼(chè)封妻蔭子(yīn)
巋然不動(kuī)
C.無恥讕言(lán)藏污納垢(gòu)
強(qiáng)顏歡笑(qiǎng)
D.吹毛求疵(cī)
量體裁衣(liáng)
差強(qiáng)人意(chā)
21.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)由于教師與家長缺乏有效的_____,兩者關(guān)系緊張是當(dāng)前的普遍現(xiàn)象。(2)多渠道、多層次、全方位_____特區(qū)人才成長的“立交橋”,培養(yǎng)更多更好的特區(qū)建設(shè)者。(3)買彩票當(dāng)然是希望有機(jī)會中大獎,但彩民不要_____地去追求這種機(jī)會。(4)德國一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果______,如今德國兒童的上網(wǎng)比例已高達(dá)37%。A.溝通修建銳意顯示B.勾通修建銳意體現(xiàn)C.溝通構(gòu)建刻意顯示D.勾通構(gòu)建刻意體現(xiàn)22.填入下面文字橫線處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()在有些人看來,______。不錯,高尚的東西容易流行,但是流行的東西并不一定都高尚。就拿現(xiàn)在社會上的流行歌曲來說,有吩是健康的、高尚的,而有的則是些低級趣味的。A.A.流行的東西不都是好的、高尚的
B.流行的東西就是好的、高尚的
C.流行的東西必定是好的、高尚的
D.流行的東西未必是好的、高尚的
23.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都不相同的一組是
A.(落)魄(落)枕丟三(落)四
B.(教)導(dǎo)(教)書(教)學(xué)相長
C.傾(倒)(倒)影(倒)背如流
D.(和)睦應(yīng)(和)(和)而不同
24.下列語句中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是()A.A.錢其琛在《外交十記》的自序中道:“有情敘往事,無官開新卷?!?/p>
B.每當(dāng)三五月明之夜,三三兩兩的傣家女便結(jié)伴來到離村三、四里的小溪邊,一邊浣衣,一邊嬉鬧。
C.漢字的《六書》:象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借——和其他文字大不相同之處是超越時(shí)間的特色。
D.愛其子,擇師而教子,于其身也,則恥師焉;惑矣。
25.下列各組詞語中,加點(diǎn)的字的讀音完全相同的一組是()。A.削面
削足適履
削平叛亂
B.產(chǎn)量
量入為出
量體裁衣
C.泄露
藏頭露尾嶄露頭角
D.眩暈
暈頭轉(zhuǎn)向月暈而風(fēng)
26.()A.A.多次推遲銷毀日期后,運(yùn)行了15年之久的俄羅斯“和平”號空間站終于在2001年3月壽終正寢。
B.中國女子柔道選手袁華在人聲鼎沸的賽場上能做到充耳不聞、心靜如水,而一旦發(fā)力,就令對手不寒而栗。
C.田先生生氣了,漲紅了臉說道:“你們說的都是杯弓蛇影,純屬無中生有,完全不符合事實(shí)?!?/p>
D.漢字構(gòu)詞能力強(qiáng),掌握了常用字的字有利于理解詞語,其中很多詞可以望文生義,望文知義,易學(xué)易記。
27.下列各句,沒有語病、句意明確的一句是()
A.學(xué)校的通知說,讓新生本月20日前去報(bào)到。
B.睡眠三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。
C.文件對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題,從理論和法規(guī)上作了詳細(xì)規(guī)定和深刻的論述。
D.一個(gè)好的比喻,或?yàn)樾嗡?,或?yàn)樯袼?,或?yàn)樯裥渭嫠?,總是離不開相似這一根本特點(diǎn)。
28.依次填入下列括號里面的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()從巴丹吉林沙漠西端的戈壁向北張望,()的戈壁一色鐵青,稀疏的駱駝草棵棵憔悴,一棵和另一棵之間距離很遠(yuǎn),像是()的戰(zhàn)士,佇立在廣漠的戈壁當(dāng)中,看日月輪轉(zhuǎn),大風(fēng)奔流,飽受嚴(yán)寒和烈日侵襲,這仿佛是它們()的宿命。A.一望無邊獨(dú)樹一幟根深蒂固
B.闊大無疆孤立無援與生俱來
C.闊大無疆獨(dú)樹一幟與生俱來
D.—望無邊孤立無援根深蒂固
29.將下列五句話填在橫線上,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
在北京寬闊的馬路上,________。要沒有這些小色塊點(diǎn)綴,北京的深秋或許就索然無味了。
①氣氛顯得安謐而有生氣
②行道樹是由各種樹木組成的
③街道被美麗的各種形狀的小色塊點(diǎn)綴著④落葉飄搖而下
⑤首都濃濃的秋意就驀然顯現(xiàn)出來
A.⑤②④③①
B.②④③⑤①
C.②④③①⑤
D.⑤①②④③
30.依次在橫線上填上詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
①近年來,全省對亂收費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行了專項(xiàng)治理,加大了查處力度,使之得到了有效__________。
②然而,當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門仍固執(zhí)己見,堅(jiān)持這種破壞歷史文化遺產(chǎn)的“舊城改造”,__________在1998年拆除了遵義會議會址周圍的大片歷史建筑。
③北京的圓明園,自康熙四十八年起,先后__________了一百五十多年,薈萃了中外盛景,被譽(yù)為“萬園之園”。
A.遏制私自修建
B.遏止擅自營造
C.遏止私自修建
D.遏制擅自營造
二、填空題(10題)31.17.所謂“四書”是指《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》和《_________》。
32.蘇軾《水調(diào)歌頭》詞:“______________,月有陰晴圓缺,此事古難全?!?/p>
33.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。
34.慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂,____________。
35.16.孔子名丘,字________。
36.戰(zhàn)國時(shí)期法家思想的集大成者是___________。
37.杜牧《泊秦淮》:“商女不知亡國恨,______________?!?/p>
38.莊子《秋水》中體現(xiàn)了他的哲學(xué)本體論是__________主義的。
39.我國最早的一部詩歌總集是_____________。
40.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(5分)隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展與普及,互聯(lián)網(wǎng)大潮已經(jīng)滲透到社會生活的方方面面。新時(shí)代的春節(jié),____。在老一輩人的記憶中,大包小包的雞鴨魚肉、瓜果蔬菜,是春節(jié)必有的一道風(fēng)景。而如今,置辦年貨習(xí)俗依舊,____,“網(wǎng)上趕集”逐漸興起?,F(xiàn)在各大購物網(wǎng)站都在醒目位置推出了年貨專欄,想要的商品應(yīng)有盡確。消費(fèi)者只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo),____。在鄉(xiāng)村,隨著發(fā)展農(nóng)村電商相關(guān)政策的出臺,越來越多的農(nóng)民也能坐享電商送貨上門的便捷。
三、文言文閱讀(5題)41.根據(jù)以下內(nèi)容,回答下列各題。
丞相西平侯于定國者,東海下邳人也。其父號日于公,為縣獄吏決曹掾;決獄平法,未嘗有所冤??ぶ须x文法者,于公所決,皆不敢隱情。東??ぶ袨橛诠㈧?,命日于公祠。
東海有孝婦,無子少寡,養(yǎng)其姑甚謹(jǐn)。其姑欲嫁之,終不肯。其姑告鄰之人曰:“孝婦養(yǎng)我甚謹(jǐn),我衷其無子,守寡日久,我老累丁壯奈何?”其后母自經(jīng)死,母女告吏曰:“孝婦殺我母?!崩舨缎D,孝婦辭不殺姑。吏欲毒治,孝婦自誣服,具獄以上府。于公以為養(yǎng)姑十年以孝聞,此不殺姑也。太守不聽。數(shù)爭不能得,于是于公辭疾去吏。太守竟殺孝婦。
郡中枯旱三年。后太守至,卜求其故。于公曰:“孝婦不當(dāng)死,前太守壬強(qiáng)殺之,咎當(dāng)在此?!庇谑菤⑴<佬D冢,太守以下自至焉,天立大雨,歲豐熟??ぶ幸源艘婢粗赜诠S诠螐]舍,謂匠人曰:“為我高門,我治獄未嘗有所冤,我后世必有封者,令容高益駟馬車?!奔白臃馕髌胶?。從文中看,東海孝婦終被殺的原因有哪些?42.閱讀下面文言文。完成下列各題。嗟乎!一人之心,千萬人之心也。秦愛紛奢,人亦念其家。奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?使負(fù)棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫;架梁之椽,多于機(jī)上之工女;釘頭磷磷,多于在庾之粟粒;瓦縫參差,多于周身之帛縷;直欄橫檻,多于九土之城郭;管弦嘔啞,多于市人之言語。使天下之人,不敢言而敢怒。獨(dú)夫之心,日益驕固。戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土!嗚呼!滅六國者六國也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。嗟夫!使六國各愛其人,則足以拒秦;使秦復(fù)愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也。用現(xiàn)代漢語寫出畫橫線的句子的意思。
43.下列對原文的敘述和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.本文寫“饋遺秋毫無所受”“每食不過干魚數(shù)片”“田秩奉錢,并無所取”及“妻子饑寒,如下貧者”等,表現(xiàn)了何遠(yuǎn)為官清廉的思想品質(zhì)。()
B.文中寫何遠(yuǎn)因性格剛毅果斷,為官責(zé)罰嚴(yán)明,所以他兩次被受罰者誣告而免除官職。
C.文中寫何遠(yuǎn)在武昌的時(shí)候,嫌江水溫度太高,常常掏錢買別人井里的涼水,如果對方不收錢,就擔(dān)著水還給他,其他事也大多這樣,從中可以看出何遠(yuǎn)為人虛偽的一面。
D.文章在正面描寫的同時(shí)也運(yùn)用了側(cè)面烘托的手法,例如寫泉陵侯淵朗一路搶掠騷擾,但進(jìn)入始興不敢侵犯一草一木,以此來突出何遠(yuǎn)治理始興的政績及他的威望。
44.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括分析,不正確的一項(xiàng)是()A.作者認(rèn)為齊國的安定強(qiáng)盛,不是由于管仲,而是由于鮑叔。齊國的禍亂,不是由于豎刁、易牙、開方,而是管仲。
B.桓公是個(gè)音樂不停歇于耳,美色離不開眼的人。如無此三人,就無法滿足他的欲望。他開始不重用他們,只是由于管仲在。
C.如果齊桓公問詢時(shí),推薦天下賢人來代替自己,那么管仲雖死,齊國卻不能說沒有管仲了。
D.桓公死后宮廷發(fā)生內(nèi)亂,五位公子爭搶君位,此禍蔓延,直到齊簡公,齊國無一年安寧。
45.(竇)固使假司馬班超與從事郭恂俱使西域。超行到鄯善①,鄯善王廣奉超禮敬甚備,后忽更疏懈。超謂其官屬曰:“寧覺廣禮意薄乎?”官屬曰:“胡人不能常久,無他故也?!背唬骸按吮赜斜碧斒箒?,孤疑未知所從故也!明者睹未萌,況已著乎!”乃召侍胡,詐之曰:“匈奴使來數(shù)日,今安在乎?”侍胡惶恐曰:“到已三日,去此三十里?!背碎]侍胡,悉會其吏士三十六人,與共飲,酒酣,因激怒之曰:“卿曹與我俱在絕域,今虜使到裁數(shù)日,而王廣禮敬即廢。如令鄯善收吾屬送匈奴,骸骨長為豺狼食矣,為之奈何?”官屬皆曰:“今在危亡之地,死生從司馬!”超曰:“不入虎穴,不得虎子。當(dāng)今之計(jì),獨(dú)有因夜以火攻虜,使彼不知我多少,必大震怖,可殄盡也。滅此虜,則鄯善破膽,功成事立矣。”眾曰:“當(dāng)與從事議之?!背唬骸凹獌礇Q于今日,從事文俗吏,聞此必恐而謀泄,死無所名,非壯士也?!北娫唬骸吧?!”初夜,超遂將吏士往奔虜營。會天大風(fēng),超令十人持鼓藏虜舍后,約曰:“見火然,皆當(dāng)鳴鼓大呼?!庇嗳讼こ直?,夾門而伏。超乃順風(fēng)縱火;前后鼓噪,虜眾驚亂,超手格殺三人。吏兵斬其使及從士三十余級,余眾百許人悉燒死。明日乃還,告郭恂,恂大驚;既而色動,超知其意,舉手曰:“掾雖不行②,班超何心獨(dú)擅之乎!”恂乃悅。超于是召鄯善王廣,以虜使首示之,一國震怖。超告以漢威德,“自今以后,勿復(fù)與北虜通!”廣叩頭,“愿屬漢,無二心?!彼旒{子為質(zhì)。注:①鄯(sh4n)善:西域一個(gè)國家的名字。②掾(yu4n):古代屬官的通稱。把文中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.第②段說“魏晉南北朝以來美學(xué)思想發(fā)展的新潮流不可能不對他發(fā)生影響”,這影響表現(xiàn)在哪三個(gè)方面?47.下面對第二段“視覺的形成”的理解,不正確的一項(xiàng)是A.A.眼睛為視覺的形成提供了物質(zhì)基礎(chǔ)
B.光信號為視覺的形成提供了外部信息
C.視網(wǎng)膜的作用是接收、轉(zhuǎn)換和加工信息
D.大腦的作用是看到環(huán)境景物
48.在第七段中,作者說,太陽花的世界是“一個(gè)公平的、科學(xué)的、友愛的世界”。請結(jié)合文章分析這樣說的原因。(6分)
答:______________________________________________________________
49.
閱讀下面的文字,完成11~15題。
單純
對于心的境界,我所能給出的最高贊語就是:豐富的單純。我所知道的一切精神上的偉人,他們的心靈世界無不具有這個(gè)特征,其核心始終是單純的,卻又能夠包容豐富的情感、體驗(yàn)和思想。
我相信,每一個(gè)精神上的偉人在本質(zhì)上都是直接面對宇宙的。一方面,他知道自己只是宇宙的兒童,這種認(rèn)識深藏于他的心靈的核心之中,從根本上使他的心靈永葆兒童的單純。
另一方面,他對宇宙的永恒本質(zhì)充滿精神渴望,在這種渴望的支配下,他本能地為一切精神事物所吸引,使他的心靈變得越來越豐富。
與此相反的境界是貧乏的復(fù)雜。這是那些平庸的心靈,他們被各種人際關(guān)系和利害算計(jì)占據(jù)著,所以復(fù)雜;可是完全缺乏精神的內(nèi)涵,所以又是一種貧乏的復(fù)雜。
除了這兩種情況外,也許還有貧乏的單純,不過,一種單純倘若沒有精神的光彩,我就寧可說它是簡單而不是單純。有沒有豐富的復(fù)雜呢?我不知道,如果有,這很可能是一顆魔鬼的心吧。
人性的單純來自自然。有兩種人性的單純,分別與兩種自然相對應(yīng)。第一種是原始的單純,與原始的物質(zhì)性的自然相對應(yīng)。兒童的生命剛從原始的自然中分離出來,未開化人仍生活在原始的自然之中,他們的人性都具有這種原始的單純。第二種是超越的單純,與超越的精神性的自然相對應(yīng)。一切精神上的偉人,包括偉大的圣徒、哲人、詩人,皆通過信仰、沉思或體驗(yàn)而與超越的自然有了一種溝通,他們的人性都具有這種超越自然的單純。
在兩種自然之間,在人性的兩種單純之間,隔著社會和社會關(guān)系。社會的作用一方面使人脫離了原始的自然,另一方面又會組織人走向超越的自然。所以,大多數(shù)人往往在失去了原始的單純之后,卻不能獲得超越的單純。
社會是一個(gè)使人性復(fù)雜化的領(lǐng)域。當(dāng)然,沒有人能夠完全脫離社會的生活。但是,也沒有人必須為了社會而放棄自己的心靈生活。對于那些精神本能強(qiáng)烈的人來說,節(jié)制社會交往和簡化社會關(guān)系乃是自然而然的事情。正因?yàn)槿绱?,他們才能夠越過社會的壁障而走向偉大的精神目標(biāo)。
50.下列說法不符合原文意思的一項(xiàng)是()
A.大爆炸留下了10K溫度的余熱,它是波長為3厘米的微波輻射。
B.彭齊亞斯和威爾遜發(fā)現(xiàn)的這種消不掉的微波噪聲來自宇宙背景輻射。
C.由于存在宇宙背景輻射,因此可以證明宇宙曾經(jīng)爆炸過。
D.彭齊亞斯和威爾遜發(fā)現(xiàn)的這種消不掉的微波噪聲,為迪克找到了有力證據(jù)——輻射遺跡。
五、閱讀題(2題)51.對第三段內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()
A.在絕對零度時(shí),原子傾向于隨意運(yùn)動
B.被化學(xué)鍵綁住后,原子很難自由運(yùn)動
C.被化學(xué)鍵綁住后,原子仍然努力運(yùn)動
D.原子的振動,是以“分離”抗?fàn)帯笆`”的表現(xiàn)
52.
六、作文(1題)53.
參考答案
1.D
2.C
3.D
4.A
5.C
6.C
7.B
8.A梁啟超的《論毅力》從人生歷程的一般規(guī)律、順逆的關(guān)系和順逆的轉(zhuǎn)化兩個(gè)方面論證中心論點(diǎn):“有毅力者成,反是者敗?!币虼诉x擇A項(xiàng)“有毅力者成,反是者敗”。
9.C本題考查語言表達(dá)的能力。根據(jù)“創(chuàng)造歷史”、“點(diǎn)亮歷史”、“定格歷史”的排列,“民眾”與“英雄”的遞進(jìn)關(guān)系與④句中的“蒙太奇語言”引出下文,“穿越著”與“捕捉著”均為③句中“鏡頭”的動作,由此不難得出正確的排序應(yīng)為①④③②。
10.B
11.B
12.D
13.BA項(xiàng)中“當(dāng)眾”的“當(dāng)”和“當(dāng)務(wù)之急”的“當(dāng)”讀“dāng”,“當(dāng)真”的“當(dāng)”讀“dàng”。B項(xiàng)中“哄騙”的“哄”讀“hǒng”,“起哄”的“哄”讀“hòng”,“哄堂大笑”的“哄”讀“hōng”。C項(xiàng)中“啟蒙”的“蒙”和“蒙蔽”的“蒙”讀“méng”,“蒙頭轉(zhuǎn)向”的“蒙’’讀“mēng”。D項(xiàng)中“折合”的“折”和“百折不撓”的“折”讀“zhé”,“折騰”的“折”讀“zhē。
14.D年輕:年紀(jì)不大的,相貌不老的,年青:年紀(jì)幼小,融:側(cè)重于“融會貫通”,熔:熔化。
15.C
16.C
17.C
18.B
19.C
20.C本題考查識記現(xiàn)代漢語普通話的字音的能力。A項(xiàng)“趾”讀“zhǐ”;B項(xiàng)“蔭”讀“yìn”;D項(xiàng)“量”讀“l(fā)iàng”。
21.C
22.B
23.AA項(xiàng)中“落魄”的“落”讀“l(fā)uò”,“落枕”的“落”讀“l(fā)ào”,“丟三落四”的“落”讀“Ià”。B項(xiàng)中“教導(dǎo)”的“教”和“教學(xué)相長”的“教”讀“jiào”,“教書”的“教”讀“jiāo”。C項(xiàng)中的加點(diǎn)字均讀“dào”。D項(xiàng)中“和睦”的“和”和“和而不同”的“和”讀“hé”,“應(yīng)和”的“和”讀“hè。
24.AB+項(xiàng)“三、四里,,之間的頓號應(yīng)去掉。C項(xiàng)書名號應(yīng)改成引號。D項(xiàng)“擇師而教之”后的逗號應(yīng)改成分號;“則恥師焉”后的分號應(yīng)改成逗號。
25.B都讀liàng。A項(xiàng)“削面”中的“削”讀xiāo,其他讀xuē;C項(xiàng)“泄露”中的“露”讀lòu,其他讀lù;D項(xiàng)“眩暈、暈頭轉(zhuǎn)向”中的“暈”讀yūn,“暈車、月暈而風(fēng)”中的“暈”讀yùn
26.A
27.D
28.B“闊大無疆”和“一
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