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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——同桌我想對你說(15篇)同桌我想對你說作文(15篇)無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼耐牢蚁雽δ阏f作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
同桌我想對你說作文1
包稚琦,我想對你說一聲“感謝〞!這聲“感謝〞在應當說的時候我沒有說,不是我不想說,而是不好意思。
那是一個陽光明媚的星期二下午第一節(jié)課,而且是我特別喜歡語文課。老師讓我們大聲朗讀課文《嬋娥奔月》,有的同學一心一意地在讀,有的卻三心二意,濫竽充數(shù)。我呢!是一半是三心二意,一半是一心一意。教室里的聲音大得震耳欲聾,如萬馬奔騰。
接下來老師讓我們小組分成三小組,每一小組兩人相互讀。結(jié)果包稚琦聽出了我七八個錯誤,于是我就跟著她又讀了一遍,改正了錯誤。接著我盯她讀了一遍,只錯了一個,她可真是我的模范啊。我想在這時就對你說一聲“感謝〞,可是我羞于啟齒沒有說出來。
過了一會兒,老師說“等一下默詞,大家先準備一下。〞于是我趕快準備著又讀了一遍,這時包稚琦又聽出了我的一個錯誤,又幫我改正了。我又想對你說聲“感謝〞,但我還是沒有說出口。
這時,老師開始報默了。我默寫好了交給包稚琦看,結(jié)果她看不懂就問老師,她真是為我的學習負責啊。這時我也想對你真誠地說聲“感謝〞,最終我還是沒有當面說出來。不是我不想說,而是我不太好意思當面對對你說。
我的同桌包稚琦就是這樣一個學習好又愛幫助人的人。我欠你“三個感謝〞,今天我以作文的形式真誠地對你說出來:“包稚琦,感謝你〞!希望你能知道,我會讓你做我的模范,向你學習,讓我們一起共同努力,好好學習!
同桌我想對你說作文2
同桌,當老師安排你和我做同桌時,我感到這是我一輩子的福氣,由于我覺得和你這樣品學兼優(yōu)的學生在一起坐,我一定能變成一個好學生??墒呛镁安婚L,我發(fā)現(xiàn)你有時也會發(fā)大小姐脾氣。
記得上學期的一個星期四,我正在寫老師布置的練字,我對這篇練字,十分有信心,心想一定能得到一百分。不知不覺中,我的胳膊一不提防過了我倆的“三八線〞,于是,你就用胳膊碰了一下提醒我。我的胳膊確實過界了,但你的胳膊帶的勁兒太大了,使得我寫的“〞變成了一個三角形,特別難看,在整篇練字里十分刺眼。我心里的怒火一下子被點燃了,就怒氣沖沖地對你說:“李羚鈺,你把我寫的字碰歪了!〞“那是你先過界的〞……爭吵中,我逐漸敗下陣來。最終,我氣惱地說:“再也不和你玩了!〞“不玩就不玩!〞說完,你一甩馬尾辮就走了,只留下我在座位上呆呆地望著你離去的身影……
其次天,我看見你時不理你,你碰見我時也不看我。沒過多久,我就受不了這種孤獨,就去找你道歉。而你叉著腰,像大小姐似的說:“這次就原諒你了!下次就不允許過‘三八線’啦!〞我們倆又和好如初了。
同桌,你什么都好,就是有大小姐脾氣,我希望你能逐漸地改掉這個毛病,讓我們每一天都和和氣氣地在一起玩耍,讓我們開心地度過每一天!
同桌我想對你說作文3
道別了“陰魂不散〞的前任同桌淡海坤,迎來了新任同桌袁騰燁。雖然開學到現(xiàn)在也只不過半個月,但令人回味無窮的事情卻數(shù)不勝數(shù)呢!
有一次,語文課上到第三課,老師要求用熒光筆畫詞語,但對于向來是丟三落四的我無疑忘帶了。但同桌貌似看到了我的心思,拍拍我的肩說:“顧雯怡,先借給你用吧!我的語文書上總是亂糟糟的,也不在乎一次沒有用熒光筆,要是老師怪罪下來,有我擋著呢,你先拿去用吧!〞我拿著那只黃色的熒光筆,在友情的照射下仿佛鍍了一層金似的,特別奪目!于是,一本老黃歷又出現(xiàn)在我的眼前:
袁騰燁語文作業(yè)有一道填空題錯了,我也急忙趕著自己的英語作業(yè)。他小聲地湊在我耳邊說:“顧雯怡,這道題怎么做?〞我心不在焉地回復了一聲:“你上課沒聽啊!下課才來問,我不知道!〞“哎呀,都是你,害得我寫錯了!〞我又尖叫了起來,朝他冷冷地反問道。他訥在哪里,過了好一會兒才回過神來,說:“哦,對不起,打攪了!〞于是他邁著沉重的腳步走向講臺……“準備好了沒有?開始畫詞語了!〞錢老師的一道命令打破了我的深思。我不禁羞紅了臉……
同學說,天下最親近最美好的感情終歸是友情;老師說:同學中最親近無間的朋友總歸是同桌!同桌,我想對你說:我堅信我們確定能成為最真誠的朋友!
同桌我想對你說作文4
同桌呀同桌,我想對你說,請你不要淘氣了,上課你不是來扯我的辮子,就是用筆來畫我的衣服,簡直沒個消停!為此,你還去老師辦公室“喝茶〞,在講臺上“榮譽〞站崗………你自己看看吧!淘氣把你害苦了吧!
記得有一次,教室里靜地連一根針掉在地上都聽地見。原來,老師正叫同學們抄筆記呢!你的手不知怎得地癢了,不由自主地伸向你新買的鋼筆,把它拆開,里面滿滿的墨水引起了你的注意。你開啟墨水管,正想探究一下墨水怎樣出來。結(jié)果,結(jié)論你沒得到,收獲的“戰(zhàn)果〞竟然是一身“掛彩〞的衣服和寫不出的鋼筆,你氣急敗壞,拿著鋼筆邊亂甩邊嘀咕:“怎么會這樣?花了我5元呢!小攤東西真不靠譜……〞甩了半天,終于出水了,不過,你又慘了,出來的水甩到我白色的毛衣上,使我的白毛衣變在了“斑點〞毛衣,你趕快用手捂住耳朵,要知道,我揪耳朵可是很厲害的!我的“魔爪〞伸向你的耳朵,邊揪邊向你吼“玩什么玩!這總是你自找的吧!……〞一直揪到你直求饒,我才放手,你呢?轉(zhuǎn)著眼珠心里又冒出了一個鬼主意……
還有一次上地方教材課,老師講地死板乏味,本來就貪玩又厭惡上課的`你拿著水彩筆無聊地四處張望著,突然,你眼閃著一絲狡猾的光,一看就知道鬼主意又爬上心頭了,果真,在你身后,一位正在打盹的女同學變成了“大花臉〞。不僅如此,你還大喊到:“看呀,我后面有一個女鬼!〞同學們齊刷刷地把目光投向他身后,即刻,同學們哄堂大笑,那位女同學被你氣地哇哇大哭。結(jié)果,你被老師拎去辦公室“喝茶〞。還被請家長,你不覺得自己活該嗎?
同桌呀同桌,請你不要再淘氣了,淘氣使你與高分擦肩而過,淘氣使你在同學眼中成為壞同學……同桌,看看吧,淘氣百弊而無一利呀!
同桌我想對你說作文5
從一年級到五年級,我有過許大量多的同桌,其中,有男生,也有女生;有我喜歡的,也有厭惡的……當分開時,原本的厭厭惡也會消失得一干二凈,反而有的是追念感。
其中,讓我最追念的,應當是我的五年級上半學期其次個同桌――諸葛欣美了吧!
諸葛欣美只和我做了3個月的同桌,可謂是我同桌中做的最短的一個同桌呢!
和諸葛欣美同桌時,剛開始覺得她很煩,由于她總是在寫作業(yè)時唱小曲兒,打攪我寫作業(yè)。為此,我對她是恨得想把她的嘴堵上!等作業(yè)寫好后再拿下來呢!
可逐漸地,我也認識到了諸葛欣美的好:畫畫一級棒。在幼兒園雖沒得過一等獎,但卻得到了特等獎!上課雖不認真,但作業(yè)卻很好!字也是錢老師夸得最多的!.
現(xiàn)在,我和她分開了,我想對曾經(jīng)的那個同桌說:諸葛,雖然之前我一直是很厭惡你的,由于你優(yōu)秀的成績讓我不禁嫉妒你,由于我無法超越你,我就開始厭惡你這個“閃光體〞了,由于我在逃避你這個大大的“閃光體〞,所以,成績不由得落下了一大段,因此,我放下了對你的厭惡,開始努力學習。沒想到后期的努力也能得到老師的表揚!此后,我不在厭惡,嫉妒你了,而是開始喜歡,感謝你了!由于你,才讓我努力學習,獲得了一點小小的表揚,讓我像枯草點到絲絲甘露!我心愛的前任同桌,我感謝你!雖然你已不是我的同桌,但你卻仍在我身病邊,在我面前!讓我們在新的學期,一起努力,一起競爭!總有一天,我會超越你的!加油!
同桌我想對你說作文6
同桌,是我們都熟悉的,也是零距離接觸最多的,乃至最親近的。
在開學以來,我換了三次位,同我做的最長的是茍,再相處幾個月以來,我發(fā)現(xiàn)他有大量優(yōu)點,以至讓我有些留戀,假如讓我在適應別的同桌,生怕就沒有這么快了。有一天,我問同桌:“假使給你換個同桌,你還會記得我嗎?〞你回復:“不。〞我一連問了幾遍你都說不,我悲傷極了,在心里想:你莫非是鐵石心腸嗎?
同桌,別怪我!以前你問我題時,我明明會,可我卻說不會,我有一個很大的缺點,就是怕別人超過我,我嫉妒。這個習慣漸漸養(yǎng)成,帶給了我很大的麻煩。同桌,別怪我!
同桌,別恨我!在相處以來,我知道你有點怯懦,所以我老欺負你。座子上的“三八線〞,你不能超,而我卻能隨意的擠你,但你卻從來沒有任何怨言,你顯得很大氣。同桌,別恨我!
同桌,別怨我!有時我也有不會的題,便向你請教,你便耐心的教給我?;氐郊?,我讓媽媽給我檢查,發(fā)現(xiàn)我們都做錯了。到了學校,我本應當告訴你,可我沒有,看著你被挨訓的樣子,我突然明白了其中的道理。同桌,別怨我!
我傻得可愛的同桌,你能原諒我嗎?假如不能,那我只能用行動來證明我自己,哪怕只對你轉(zhuǎn)變一點點。其實我們的同桌都是美的,他們總能幫你度過一個個難關,在人生路上,他們會成為我們的路標警示語。珍惜我們的同桌,好好相處吧!
同桌我想對你說作文7
張恒溢,我和你是仇人,不過說仇人倒不如說好朋友,我知道有些矛盾,可是我和你總是一個“芒刺〞對一個“芒針〞,不相上下,不過,你還是我的“恩人〞!
張恒溢,有些話我礙于面子一直憋在心里沒說,現(xiàn)在我就揮動手中之筆把這些話語跟你說一說吧!
有一次,上課時老師給我們布置了課堂作業(yè)——閱讀短文,要知道,閱讀短文可是我的弱點!好吧,就算你在同學們面前揭我的短也沒有關系!好了,切入正題!過了一會兒,我?guī)缀醢验喿x短文全部寫完了,今天真是下筆如有神呀!
可是,有一題我卻怎么也想不出答案,正值我慌張得抓耳撓腮之時,一個熟悉的身影映入了我的眼簾,??!是你!只見你笑瞇瞇地向我走來?!澳銇砀蓡幔磕銓懲觊喿x短文,不是又去政教處拿新黑板擦了嗎?怎么這么快又回來了?真不靠譜!〞我沒好氣的對你說。誰知你笑著答道:“是由于某人的題目不會做。〞我立馬晉級為“超級火辣灌湯包〞,誰知你又笑得前仰后翻,我立馬升級為了“超級活火山〞。只見我握緊拳頭,對你說:“是的,你快點教我,本小姐可不是吃素的,不然,我的拳頭可就不長眼睛了!〞你可能自知理虧,吐了吐舌頭,說:“好吧!〞你講著講著,逐漸地引著我從這道題的迷宮中一步一步地走了出來,終究解出這道題了,這時我仿佛就能跳到天空中,并做出了“耶〞的手勢。霎那間才想到是你的功勞,冷冷的對你說了聲:“感謝。〞
其實我很感謝你,我喜歡跟你做同桌!我還是希望我和你成為好朋友,不再一個“芒刺〞和一個“芒針〞做仇人了,好嗎?
同桌我想對你說作文8
同桌,一個特別溫馨的名字,可能這個人有點壞,但不管怎么說,同桌總是令人難以忘卻的。就像我現(xiàn)在的同桌——唐鵬濤。
“唐鵬濤十分懂禮貌。〞但這句話不是我說的,而是我最愛戴的爺爺說的,由于在一年級上學期,我由于作業(yè)老是拖拉,所以老是留校,那時候是爺爺來接我。唐鵬濤不知要干什么,每次都在走的時候,說一聲:“爺爺再見!〞日子一長,爺爺便對唐鵬濤產(chǎn)生無限的好感,有時候張建老師與爺爺談話,爺爺也不忘講唐鵬濤,而我則顯得一無是處。就是現(xiàn)在,爺爺也會問那7個字:“唐鵬濤怎么樣了?〞最近,我終究發(fā)現(xiàn),他這樣做是有原因的。有一次,他惹得陳佳慧和我惱羞成怒,我提起書本就要往他的頭上打,他卻頭一揚,滿不在乎地說:“哼!反正你爺爺是不允許你打我的,你打呀!〞我稍稍遲疑了一下,心想:哎!算了,千萬不能讓爺爺知道這件事,要不然……我的腦海里浮現(xiàn)出了爺爺拿皮鞋打爸爸的情景,算了,就不跟你計較了。于是,我放下了書本,唐鵬濤十分地愉快,:情不自禁地說:“我以后不用被挨揍了。耶!〞
還有一次,唐鵬濤神秘地對我說道:“我家有兩只科莫多蜥蜴,生了一大堆寶寶,家里都快裝不下來!〞我一聽,嚇得半死,科莫多蜥蜴能分泌毒液,它的口腔還能分泌含有大量細菌的唾液(口水),足以殺死一頭野牛。不過,老媽說他是有英雄情結(jié),空想成為征服科莫多蜥蜴的超人。
同桌,我要對你說:“你的品性很好,不過,你的回家作業(yè)忘在學校啦!〞
同桌我想對你說作文9
同桌,你是班上最胖的人。你身高不到160厘米,體重卻超過了160斤,是一個標準的“正方體〞。不過,我還是真心奉勸你成為一個“長方體〞。這樣,你就可以把“一立方米〞的稱號送給班上的“二師兄〞“康肥〞了。
同桌,你學習成績一直較好,但上學期,你“膨脹〞了,期末考試語文考了99分,數(shù)學100分,英語100分被榮譽地評為“校園之星〞和“四雅少年〞,而且毫無懸念地奪得了“班長〞的無敵寶座。
同桌,自從你當上了班長,學習更加刻苦努力了。可是,國慶七天小長假,你卻像脫韁的野馬,猶如沖破監(jiān)牢,重獲自由似的,你依戀上了手機。你通宵達旦地玩游戲,導致假期后的單元考試,你的語文只有87分、數(shù)學82分、英語94。5分,與班上最高分語文96。5分、數(shù)學100分、英語100分對比,你名落孫山。你看這有多倒霉啊!
我還依稀記得第一單元語文測驗的情景。那時,我的內(nèi)心是孤獨的,眼前一片混沌尋不到光明。我忐忑擔心,特別是看到你的筆尖與試卷快速地接觸如行云流水,我心里更沒有底了。你那冷靜自若的神情深深地感染并刺激著我。我想,我也不能委曲了自己手中這支筆啊,不然,它準會很難受的。于是,我也開動腦筋,認真答題。最終,我們倆并列第一。當然我們倆絕對沒有相互抄襲!
我的同桌,我想對你說:“多鍛煉身體,操縱體重,遠離手機,集中精力,搞好學習,這樣你會變得更加完美!〞
同桌我想對你說作文10
張衛(wèi)龍,你是我同桌,又是英語老師介紹給我的小徒弟,你又可愛又淘氣,雖然滿腔熱血和正義,但你太頑皮啦!
你呀!臉皮厚的要命,說你的嘴臭氣熏天,你就嬉皮笑臉地說;〞胡說!可香了〞!媽呀,我可被你弄的哭笑不得,臉皮厚得生怕比那老樹皮還厚吧!不過,你很可愛哦!
你很貪玩,不管我是拎著你的耳朵,還是對你使用XX獅子吼,或者叫來陸欣怡壓你,你都無所畏懼,就連教訓你時,你也會晃著腿,唱著“啦啦啦〞,把我氣得咬牙切齒,把你猛扁成燒餅,哦!不,是熊貓!可是我夢寐以求的!
你很怕我對吧!好多時候你也會耍手段,可我根本就不中計。
有次下課,你還沒完成任務就下棋,我二話沒說,硬是在你乞求的眼神下送給丁老師了。你勃然大怒,上數(shù)學課時拼死拼活地詛咒我,你拿了一塊橡皮,在上面寫下“茅〞字,然后用力地用筆呀尺呀扎,毫不留情地扎??谥羞€在罵著:“死茅艷宇,我讓你沒收棋,你不好死吧〞。聽到這些,你啊一定說我會大發(fā)雷霆,把你嚇得瑟瑟哆嗦,給我道歉。可我沒有火冒三丈,而是一句“你扎吧,加油!我為你鼓掌〞。就把你嚇得目瞪口呆,汗都出來了。
有時,你默寫的標點明明是對的,卻被組長改成錯的,你總會來找我,請求幫助,然后幫我的忙,你呀,真義氣!
還有,有一點我必需警告你,那就是上課時不許打攪我學習,否則看我怎么修理你!而且以后必需做作業(yè),以后不許哈臭氣給我聞,以后不許學女生走“一〞字步……你的缺點太多了。
逐漸改正吧!
同桌我想對你說作文11
夏淼,我想對你說。自從那天我做了你的同桌。我的心里就很不爽。雖然,我心里還有一絲愉快。但是我希望你能在教訓我的時候能點少用力氣,所以我借寫作文的機遇告訴你。
記得一個星期二的早晨,我背著書包,高愉快興的來到了學校,急忙跑進教室拿出本子開始聽寫。聽寫完之后,我上完廁所地跑回到夏淼面前氣喘吁吁地說:“夏淼,請你讓我進去一下,好嗎?〞夏淼好像完全沒有聽見,一動不動地坐在位置上。我又對夏淼說:“讓我進去嗎,一會老師來了“??赡氵€是不讓,我你看見老師快進教室了,只好用力憋進去。
開始上課了,我對你生氣地說:“你好厭惡了,還不讓我坐在我自己的位置上,我本來就不想跟你做同桌,現(xiàn)在我更不喜歡你了。〞我對你發(fā)泄完了,正準備伸手去拿書,可是你突然一只手伸了過來,不分青紅皂白就把我揪得一塊青,一塊白的,我心疼地撫摸著被揪疼了的地方,我直到現(xiàn)在還在疼。
事后我想了想,我自己也有不對的地方,你揪我,可能是你已經(jīng)坐好了,我打攪了你,我還大聲生氣地對你說話,我下次一定早一些回來坐好,并縣且不會再對你大聲說話,我下次一定會改正的。
夏淼,下次請你提醒我的時候不要太用力了,假如你輕輕地打我,我不聽,你就可以用力了,我一定會自己改正的,你狠狠地打,會讓別人很疼的。
你能允許我這一個小小的要求嗎?
同桌我想對你說作文12
同桌,我想對你說:“請把屬于我的空間還給我。〞
同桌,你和我雖說都不是習武之人,不過我們之間卻總是“拳不離手,曲不離口。〞每天都離不開拳打腳路踢。還記得有一次我不提防碰了你,你卻說我是有意的,于是你毫不客氣地發(fā)了反攻,狠狠地打了我的手臂,我不想把事情鬧大,于是忍了下來,可你卻越來越過分。上課時,你總是侵擾我的“領地〞把自己的東西放到我的“領地〞上,我讓你把東西拿過去一點,你卻說:“這張桌子又不是你的,憑什么你讓我把東西拿過去一點,我就得拿過去呢?〞于是你繼續(xù)不管不顧地擴張你的“領地〞,忍無可忍之下,我們便時常發(fā)生肢體沖突,為了平定這種沖突,我提議劃分“領地〞,于是一條深深的“三八線〞出現(xiàn)在我們的課桌上,但你卻總是無視這條三八線,總超過“三八線〞。我憤然提出抗議:“喂,你越線了,請你放下你的武器,回到你的領地上,別把客氣當‘福氣’。〞在我的提醒之下你退回去了??蓻]過幾分鐘,你又會不自覺地越線,為什么你就是不能安份地呆在自己的領地上呢?上課時,你還總愛做小動作,不是推推桌子,就是碰碰我的腳,搞得我沒精神聽課,最可氣的是,在我寫作業(yè)時,你不是碰碰我的手,就是推推桌子,讓我不能好好寫字。你有時還愛開那種不著邊際,自以為很好笑,卻讓別人受到傷害的玩笑。例如給我起外號,就由于我當組長,你就喊我“豬長〞你倒是開心了,我卻很憂傷。
同桌,我真想對你說:“請你以后好好克制一下自己,規(guī)范自己的行為,我們應當和氣相處,而不應當總是吵架。〞
同桌我想對你說作文13
張誠,作為你的同桌,我很佩服你,由于你的成績出類拔萃,深受老師和同學們的愛好??墒牵阒绬??你有一個十分不好的習慣——高傲。
“虛心使人進步,高傲使人落后〞,你一定也知道這個道理。但你怎么就改不過來呢?取得一點成績,你就高傲的不得了。記得有一次期中考試,你的總分是全縣排名第九十二名,看把你得瑟成什么樣子。不僅在全班大聲喊叫:“我厲害不?〞“要不要拜我為師???〞還生怕有人聽不見,一個一個的問下去。作為你的同桌。我實在看不下去了。我就勸你別那么高傲,高傲使人落后,莫非你沒聽過嗎。你竟然大聲的說:“老子沒聽過。〞上課鈴響了。老師對這次期中考試成績優(yōu)異的你大大夸獎了一番,你更是得意忘形,好像這個世界上就是你最厲害的。
很快,你就嘗到了高傲帶來的苦果。過后不久的一次考試,數(shù)學老師把易錯的題目印在一張試卷上,讓我們再考一次,由于你的高傲,你看完題目,想都沒想就寫了答案。沒過二十分鐘,你就把試卷交了。由于你沒有思考,所以錯誤好多,要么是豎式列對了,把答案算錯了;要么是數(shù)字寫得難以鑒別??吹竭@么多錯誤,老師氣得當眾把你試卷卷成一團,扔了。
張誠,我想對你說,你很聰明,在學習上悟性也很高,我一直十分羨慕你。但是你的高傲,卻讓你無法很優(yōu)秀。假如你把這個壞習慣改掉,你將是多么優(yōu)秀啊。請相信我,改掉這個壞習慣吧!
同桌我想對你說作文14
我曾經(jīng)和陳佳慧是同桌,我和她剛坐在一起時,她對我說的第一句話我還記憶猶新:“美術(shù)上我不行的話,你教我好嗎?〞那是我還有點不知所措。我畫得好是由于我的天賦以及我從兩歲半以來的不懈努力,甚至忘掉當時我是怎么畫的。但我們相處得十分友好。
同桌,我想對你說,你經(jīng)常幫助我,即使我們之間有時會有小矛盾,但也會很快和解。雖然我們各方面有些差異,但我們還是走在一起。由于我們的友情是說不清道不明的。相互依靠,可能這是我們的緣分吧。
同桌,我想對你說,我們現(xiàn)在分開了,但友情并沒有因此而斷絕。我們的小區(qū)中間隔了一條大河,我有時憂傷地望著河,心想:“世上的河那么多,干嗎這里也弄了條河,又不潔凈,和沒有有什么區(qū)別?〞暑、寒假,
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