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精品文檔績效管理年度工作總結(jié)報告績效管理年度工作總結(jié)報告【篇一】本職工作,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比擬完好的知識構(gòu)造,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷進步,從而不斷進步自己的教學(xué)程度和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)年的教學(xué)經(jīng)歷及教訓(xùn)。一、政治思想方面認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的開展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好老師。二、教育教學(xué)方面要進步教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:1、課前準備:備好課。2、認真鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,每句話、每個字都弄清楚,理解教材的構(gòu)造,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。3、理解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反應(yīng),調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克制了以前重復(fù)的缺點,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。6、要進步教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控才能,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開場,比方,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的'人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深化的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,進步教學(xué)程度。8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三、工作考勤方面我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我獲得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的xxx在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,獲xx省三等獎,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲xx市三等獎,輔導(dǎo)xxx在小學(xué)全國英語競賽中獲三等獎?!斑M無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。考試成績不穩(wěn)定等。走進21世紀,社會對老師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美妙的明天奉獻自己的力量??冃Ч芾砟甓裙ぷ骺偨Y(jié)報告【篇二】根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),學(xué)校在202_年制定了新的績效考核的制度,大范圍的監(jiān)視教職工,讓學(xué)校的工作更好的進展,并通過標(biāo)準個人去做好本職工作。現(xiàn)將本年度學(xué)校的績效考核的工作總結(jié)如下:一、績效考核施行現(xiàn)狀分析^p1、績效考核注重拉開差距,表達一定的鼓勵作用。學(xué)校在制定績效考核方案時根據(jù)多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、效率優(yōu)先、兼顧公平的原那么重點強化老師工作績效的考核,將績效工資比重向一線老師、骨干老師、實績顯著老師傾斜,拉開差距,充分發(fā)揮績效考核的鼓勵作用。春學(xué)期績效工資上下相差4600多元,秋學(xué)期績效工資上下相差xx2、績效考核內(nèi)容全面細實,涵蓋多方面重點工作。績效考核內(nèi)容主要包括老師德、能、勤、績等方面?!暗隆钡目己酥攸c是老師為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教等情況;“能”的考核內(nèi)容包括教育教學(xué)才能、科研才能等方面;“勤”的考核內(nèi)容包括教育教學(xué)工作量、教學(xué)常規(guī)、出勤以及老師個人專業(yè)開展等方面德情況;“績”的考核重在教育效果、教學(xué)效果、教研業(yè)績等方面。3、考核方案經(jīng)教代會通過,方案施行有群眾根底。學(xué)??己朔桨钢贫ǜ鶕?jù)是《xx市xx區(qū)義務(wù)教育學(xué)校績效工資施行方法》和《xx市xx區(qū)教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核工作的指導(dǎo)意見》,方案在廣闊老師充分討論的根底上,形成初稿。然后召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,對初稿進展修改完善,形成初步方案。最后將方案經(jīng)教代會討論通過。因此,我們認為績效方案施行有廣泛的群眾根底。4、考核方案幾經(jīng)修改完善,凸顯重點工作的考核。在方案施行的過程中,我們不斷完善、補充相關(guān)內(nèi)容,使方案更成熟。x月,學(xué)校從強化教學(xué)常規(guī),進步教學(xué)質(zhì)量,落實平安責(zé)任等方面制定了《xx小學(xué)關(guān)于老師績效考核的補充規(guī)定》,并與x月執(zhí)行。x月學(xué)校從xx個方面修訂完善班主任工作月考核方案和老師考勤工作制度。二、存在問題及改良措施分析^p1、對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的考核鼓勵作用不夠明顯??冃Х桨甘┬形迥陙?,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子績效津貼標(biāo)準較低,與班主任津貼相比由一定的差距。從年績效分析^p表上可以看出中層與班主任績效平均數(shù)每學(xué)期相差xxx元左右。這已經(jīng)影響了中層班子積極性。建議教育局統(tǒng)一制定不低于班主任津貼的標(biāo)準。2、對老師績效考核的綜合考評檔次未能細化。學(xué)校將期終綜合考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格和不合格,劃分過于廣泛,不夠表達出老師之間的實際績效差異。例如同軌年級教學(xué)質(zhì)量獲得第一名的老師,績效考核中因某種原因未獲得優(yōu)秀等次,在綜合考評時與其他老師一樣獲得合格等次,那么這位老師實際教學(xué)績效在同學(xué)科中未能表達。3、對工作量確實定沒有進展全面細致地量化。現(xiàn)行績效工資考核工程一般由幾塊構(gòu)成:主要包括老師所帶班的學(xué)生學(xué)業(yè)成績、課時、教研情況、參加活動及獲獎情況、出勤率、備課、作業(yè)修改及輔導(dǎo)等方面,但是不同學(xué)科之間、行政人員與老師之間、后勤與老師之間的工作量應(yīng)該怎樣換算頗有爭議。雖然區(qū)局在宏觀政策上出臺了明確規(guī)定,但在詳細落實過程中,并沒有一個細化的標(biāo)準。作為基層學(xué)校,不太好平衡,而且也會因各校所實行的方案側(cè)重點不同造成同等條件的老師,卻因在不同的學(xué)校任教,導(dǎo)致工資收入產(chǎn)生很大差異,這樣反而不利于鼓勵老師。4、對老師績效單項獎勵的考核力度相對弱化。在績效單項獎勵中,學(xué)校對老師教科研、輔導(dǎo)學(xué)生等方面考核力度相對薄弱。《xx鎮(zhèn)中心小學(xué)老師參加或輔導(dǎo)競賽獲獎獎勵細那么》還是五年前制定的,其要求與獎勵標(biāo)準已不適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要?!踩缂毮敲粗忻鞔_老師輔導(dǎo)學(xué)生在各級各類報刊上發(fā)表文章獎勵標(biāo)準,每篇文章xx元。〕三、學(xué)校建議1、進一步推進人事制度改革、績效工資改革。區(qū)人社局、教育局編制核定學(xué)校用編,科學(xué)制定改革方案,學(xué)校詳細組織施行,全力營造能者上,庸者讓,不能干者靠邊站的氣氛,做到按勞取酬,按績分配,真正破除不勞而獲的現(xiàn)象。2、促進學(xué)校平衡,表達社會公平。財政上盡可能進步績效發(fā)放標(biāo)準,使績效工資的鼓勵作用得以表達。區(qū)人社局、教育局要統(tǒng)一設(shè)定學(xué)校各類津補貼標(biāo)準,以縮小學(xué)校間不合理的收入差距,更好地發(fā)揮績效工資的鼓勵功能。四、老師崗位設(shè)置和崗位聘用情況本學(xué)期我?,F(xiàn)有在職在崗專業(yè)技術(shù)老師xx人,已全部納入崗位管理。高級老師崗位x人,一級老師崗位xx人,二級老師崗位xx人。學(xué)校對他們進展了不同專業(yè)技術(shù)崗位聘用,并與其簽訂崗位聘用合同。為充分調(diào)動老師積極性,建議上級主管部門在調(diào)研根底上及早施行《xx市xx區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置及內(nèi)部各等級崗位聘用條件〔試行〕》??冃Ч芾砟甓裙ぷ骺偨Y(jié)報告【篇三】202_年我中心績效管理工作始終堅持以科學(xué)開展觀和黨的xx屆五中、六中全會精神為指導(dǎo),按照市委、市政府對市級部門開展績效管理工作要求和市財政局《關(guān)于印發(fā)財政支出績效管理工作崗位目的責(zé)任制考核細那么的通知》〔紹市財績效〔202_〕26號〕文件精神,結(jié)合中心工作實際,加強思想認識、改良工作方法,狠抓財務(wù)支出績效管理,優(yōu)化了中心管理工作。現(xiàn)將詳細情況匯報如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織進一步強化開展績效管理,組織領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵,為使全體干部職工從認識上重視績效管理工作,中心領(lǐng)導(dǎo)屢次在干部職工會議上進展強調(diào),部署詳細工作。為實在加強對該項工作的組織領(lǐng)導(dǎo),中心成立了由中心一把手任組長,分管副主任任副組長,各處室負責(zé)人為成員的績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,綜合處負責(zé)人兼任辦公室主任。形成領(lǐng)導(dǎo)親自抓,各相關(guān)處室分工負責(zé)的工作格局,確保中心績效管理工作有效開展。二、目的明確、任務(wù)進一步細化202_年,我中心以貫徹落實住建部《關(guān)于加強和改良住房公積金效勞工作的通知》為目的,以進步效勞群眾才能為核心,以進步硬件環(huán)境建立、推進管理平臺晉級為手段,有序開展了各項工作。通過202_年初財政績效評價,進一步明確了績效目的、指標(biāo)體系和各項預(yù)算配置。一年來,各處室按照相關(guān)預(yù)算和工作目的,特別是按照績效評價體系,進一步細化和改良工作方案,有序開展了各項采購和建立工作,目的任務(wù)根本完成,獲得了較好的成效。三、制度健全完善,措施進一步落實制度建立具有根本性和長期性,要實在抓好抓實這項工作,建立績效管理的長效機制,成為詳細辦理此項工作干部職工的自覺行動,就必須制訂一套真正有效的具有約束力的'規(guī)章制度,并不斷進展修改、健全和完善。為此,我中心在原有制度上,一方面修訂完善了《資金管理制度》、《經(jīng)費管理制度》,另一方面制定出臺了《政府采購管理方法》、《設(shè)備物資采購管理制度》、《采購工程績效考評方案》等,使我中心的管理走上標(biāo)準化、制度化的軌道。四、緊抓支出工程,效能進一步顯現(xiàn)1、科學(xué)嚴謹推進重大工程招標(biāo)。一是保證根底工作的扎實有效。全市成立了信息系統(tǒng)晉級工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對系統(tǒng)晉級工作全過程集體把關(guān)。屢次召開全市業(yè)務(wù)工作會議論證軟件開發(fā)要求,分模塊制定需求。同時在與開發(fā)商合作過程中做到不斷完善及時修正,進一步確保工程質(zhì)量。二是保證建立過程的公開透明。工程建立預(yù)算總資金為680萬元,中心嚴格按照重要事項集體決策、經(jīng)費使用管理等制度執(zhí)行。邀請招投標(biāo)中心提早介入嚴控招標(biāo)環(huán)節(jié),組織兩次專家論證確保招標(biāo)要求的科學(xué)、公正。此外,在機房電路改建、設(shè)備切換等重要環(huán)節(jié),還邀請銀行與信息中心等部門專家現(xiàn)場指導(dǎo)。由于招標(biāo)過程的公開透明,系統(tǒng)軟件、硬件采購、機房改造三個招標(biāo)工程順利完成,最終中標(biāo)價格與財政績效審定價格相符率到達95%以上。2、合理標(biāo)準做好日常采購。中心作為“金財工程”試點單位,我們嚴格按市財政局預(yù)算科目支出管理方法和中心各項制度做好日常采購工作。財政限定協(xié)議采購、定點采購的工程,我們堅決執(zhí)行,并且采購價均略低于協(xié)議目錄價格;對于自主采購工程,我們均做到事先制定工作方案,由主任辦公會議討論通過,合同協(xié)議報財政采購中心備案;對日常辦公類支出,我們按照上級要求,遵照節(jié)省、環(huán)保的原那么,節(jié)省開支。五、工作成效顯著,群眾滿意度進一步進步經(jīng)過一年努力,中心效勞工作成效顯著,在自身建立方面,主動改良工作流程,通過改善

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