大班數(shù)學活動《二等分和四等分》

大一班數(shù)學活動《二等分和四等分》活動目標：1.學習折剪的方法將平面圖形二等分、四等分。2.探索圖形等分的方法，激發(fā)幼兒對等分的興趣。3.發(fā)展幼兒觀察能力、比較能力。活動準備：“魔法袋”、白板、黑板、圓形正方形三角形廣告紙、空框子、音樂活動流程：一、故事導入：熊媽媽有兩個孩子，一個叫大黑，一個叫小黑，買了一個大蛋糕，她想把蛋糕分成兩份一樣大的，你們愿意幫幫熊媽媽嗎？可以怎么分？二、認識二等分1.

可以怎么分呢？（1）幾名幼兒操作（2）驗證熊媽媽正在發(fā)愁，突然家里來了兩位客人來找大黑小黑玩，看是誰？你們都認識，原來是什么問題都懂的藍貓和淘氣。那我們來問問聰明的藍貓和淘氣我們分的對不對。（視頻）小結(jié)：對嗎？怎么分的？（從中間切開變成了兩塊一樣大小的蛋糕。原來把一個物體分成兩份一樣大的就叫做二等分。看，大黑小黑現(xiàn)在一人拿到一塊一樣大的蛋糕好開心呀?。?.

不同圖形的二等分（1）聰明的藍貓給我們準備了一個好玩的問題袋，想要考考大黑小黑你們愿意和他們一起玩玩嗎？誰來摸摸？這是什么圖形？（圓形、正方形、三角形）那是什么問題呢？（聽語音）能把這些圖形紙也分成二等分嗎？不用剪刀，可以用什么方法呢？”你們敢接受這樣的挑戰(zhàn)嗎？好，圖形已經(jīng)都放在你們桌上了，你可以選擇一個圖形去試試怎么分成二等吧?。?）幼兒操作（3）評價圓形：黑板上各個圖形的二等分大家都已經(jīng)分好了，我們先來圓形，圓形的二等分分的對嗎？怎么分的？小結(jié)：從圓形的中間對折，邊對邊，這樣就能分成兩份一樣大小的圖形了，是什么圖形？半圓。你們真厲害！三角形：那三角形怎么二等分呢？你是怎么分的？有什么方法？（對折）大家分的對嗎？小結(jié)：三角形的兩個角對折疊在一起就可以分成兩份一樣大的三角形。正方形：可以怎么分？我們來看看視頻里是不是這么分的。小結(jié)：原來正方形有兩種分法，可以把圖形兩邊對折變成兩個長方形，還可以兩角對折分成兩份一樣大小的，變成二等分。4.剛才沒有成功的小朋友或者另一種方法沒有試過的小朋友可以到座位上去試一試。成功了之后把圖形紙放在旁邊的空框子里回到座位上?？磥硭{貓的問題一點都沒有難倒你們，真厲害！二、認識四等分1.今天天氣可真好，藍貓、淘氣、大黑、小黑決定要到森林里去玩了，公園可真美?。。ò装鍎赢嫞┛?，他們發(fā)現(xiàn)了什么？（花，這是一個正方形的花壇）。告訴你們一個好消息，獅子想邀請藍貓他們當森林規(guī)劃師，想把美麗的大花壇都重新規(guī)劃分成四塊大小相同的小花壇，可以怎么分呢？計時2分鐘。到座位上去試一試好嗎？2.

幼兒操作你是怎么分的？用的什么方法？小結(jié)：用對折的方法，先把正方形兩邊對折分成二等分，然后再兩邊對折，就能分成四塊形狀大小的一樣的四份，你們知道這種分法叫什么嗎？這種分法叫做四等分。你們真厲害！他們繼續(xù)出發(fā)了，又要去改造其他花壇了？3.咦，看到了什么形狀的花壇？圓形、長方形的花壇。那該怎么四等分呢？有沒有不一樣的分法？4.幼兒