部編版四年級(jí)上冊(cè)語文《期末》考試卷(各版本)-_第1頁
部編版四年級(jí)上冊(cè)語文《期末》考試卷(各版本)-_第2頁
部編版四年級(jí)上冊(cè)語文《期末》考試卷(各版本)-_第3頁
部編版四年級(jí)上冊(cè)語文《期末》考試卷(各版本)-_第4頁
部編版四年級(jí)上冊(cè)語文《期末》考試卷(各版本)-_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGEPAGE7/7部編版四年級(jí)上冊(cè)語文《期末》考試卷(各版本)題序一二三四五題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫漢字。zhújiàn bēicǎn xífu túdì wéixiùjué niǎocháo shòu màoshèng xiánjiē二、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。蝠(biān piān) 使

jì) 車

sāi)光(yín yíng) 礙(zhàn zhàng) 鞋帶

xì)三、比一比,組詞語。提( )潮( )鋸( )盼( 堤( )朝( )據(jù)( )粉( 四、把下列詞語補(bǔ)充完整。博學(xué)()()懸()刺()()()鐵杵()()手()釋()()()巍然()()驚()失()()()心安()()一()不()()()五、選詞填空。霸占 占領(lǐng) 占據(jù)他( )了我的位置。我軍很快( )了這個(gè)根據(jù)地。從場(chǎng)上的攻勢(shì)看,主隊(duì)并不( )優(yōu)勢(shì)寂靜 安靜夜深了,熱鬧的廣場(chǎng)變得十分( )。皎潔的月光如水般傾瀉在( )無垠的大地上。六、按要求完成句子。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀在平臺(tái)上鳴叫。(改為擬人句)蟋蟀不利用現(xiàn)實(shí)的洞穴。(修改病句)蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。(用下劃線的詞語說一句話)七、積累與運(yùn)用。女娃游于東海, ,故為精衛(wèi), ,以堙于東海。看到紅日西沉,鋪灑江面,我不由吟誦出唐朝詩人白居易寫的詩句, ?!蓖跞挚匆娎钭訕渖瞎幽敲炊?,聰慧的他卻不跟從他人去摘取,反而斷說:“ , 。”他總是自以為是,不接受別人的意見,即使遇到不懂的也不愿意向人請(qǐng)教媽媽用“好問則裕, ”來勸說他要多向別人請(qǐng)教。入秋了,秋雨漸漸瀝瀝地下起來,天氣逐漸涼了。爺爺看著窗外,感嘆道, 。”“ , 會(huì)取長補(bǔ)短。八、閱讀短文,回答問題。守護(hù)大ft守護(hù)“家”本文節(jié)選自記者對(duì)護(hù)林員段金龍的一段采訪。①穿著橘黃色的工作服,老段步履輕快地走在ft中落葉鋪成的小路上,用樹皮般粗糙的大手拍拍一棵落葉松的樹干說:“我小學(xué)四年級(jí)跟著父輩們種這1309090兒。”他說。3000ft林,30辛苦地工作。ft里沒有路,但老段每天巡ft2030300ft隨時(shí)都在排查隱患,只要遇到上ft的人,他都反復(fù)叮囑防火事項(xiàng)。夏天多雷雨,老段經(jīng)常要趕到ft上無線電中轉(zhuǎn)臺(tái)去切斷電源。③護(hù)林生活的艱苦,只有老段自己知道。護(hù)林員沒有節(jié)假日,只有在沒米沒鹽或家里有事的時(shí)候才能下ft,10ft吃半個(gè)月的米、咸菜、土豆。冬季經(jīng)常大雪封ft10雪,老段被困在ft上。等他巡完ft回到小屋才發(fā)現(xiàn),只剩一小把掛面了。沒法子,只能早晚喝點(diǎn)鹽水,中午煮一點(diǎn)掛面墊墊。“ft項(xiàng)沒有水,得去半ft腰的5010④“他的腰背、膝蓋、胃都出了問題。每次上ft,還得帶上膏藥和胃藥?!崩隙蔚钠拮痈嬖V記者。妻子心疼老段,老段卻嘿嘿一笑說:“沒事兒,我能堅(jiān)持?!雹菀粋€(gè)人守著大ft,還要忍受難以想象的孤獨(dú)。為了消遣,林場(chǎng)曾經(jīng)在ft上給老段配了一臺(tái)舊電視。由上沒信號(hào),手機(jī)、電視、收音機(jī)都沒什么信號(hào)。老段卻找到了()的法子:即便收不到信號(hào),他也拿電視機(jī)當(dāng)寶貝,沒事就打開,聽著“刺啦刺啦”的響聲,一聽能聽大半宿?!坝悬c(diǎn)幾聲音,就不覺得孤獨(dú)了。”老段說。⑥干的年頭兒長了,這里的一草一木都成了伴兒。對(duì)老段而言,守護(hù)這祖祖輩輩繁衍生息的大ft就像守護(hù)“家”。1.從第①自然段中摘錄,樹苗的變化是從( )到( )第①自然段中的“一天看不見這林子,就渾身不得勁兒”形象地寫出了概括第②自然段的主要內(nèi)容。寫批注。(至少寫一句話)“30年堅(jiān)持下來,老段也落下了職業(yè)病”這個(gè)句子放在第( )自然的開頭合適。結(jié)合上下文,為第⑨自然段括號(hào)處選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語。A.艱苦樸素 B.埋頭苦干 C.苦中作對(duì)老段而言,為什么說“守護(hù)這片祖祖輩輩繁衍生息的大ft‘家’”?結(jié)合文章內(nèi)容寫一寫。九、寫作天地。一年里有許多節(jié)日:春節(jié)、元旦、教師節(jié)、國慶節(jié)、“六一”節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)……每一個(gè)節(jié)日都寄托著人們的美好愿望。你最喜歡哪一個(gè)節(jié)日呢?把你喜歡的節(jié)日寫下來,可以寫你喜歡的原因,也可以寫在你喜歡的節(jié)日里發(fā)生的一件事。題目:《我最喜歡 節(jié)要求:認(rèn)真審題,先想一想你最喜歡的節(jié)日是什么,再把題目補(bǔ)充完整。敘述要具體、清楚,語句要通順。400參考答案1、逐漸 悲慘 媳婦 徒弟 唯一 嗅覺 鳥巢 野獸 茂銜接2、biān√ jí√ sāi√ yíng√ zhàng√ jì√3、提水潮濕鋸子盼望堤岸朝陽根據(jù)花粉4、多通梁股鑿壁成針不卷驚恐屹立慌措鎮(zhèn)定理得塵染程門5、霸占占領(lǐng)占據(jù)安靜寂靜6、當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀在平臺(tái)上唱歌。蟋蟀不利用現(xiàn)成的洞穴。她的適應(yīng)能力很強(qiáng),無論走到哪里都能很快的隨遇而安。7、溺而不返常銜西ft之木石一道殘陽鋪水中半江瑟瑟半江紅樹在道邊而多子此必苦李自用則小悲歡離合總無情一任階前點(diǎn)滴到天明三人行必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?、1. 不到1米高 碗口粗了2.一名普通的林區(qū)護(hù)林員的責(zé)任3.老段日復(fù)一日不辭辛苦地工作4.對(duì)老段而言,守護(hù)這片祖祖輩輩繁衍生息的大ft就像守護(hù)“家”。這句話是對(duì)全文的一個(gè)總結(jié),運(yùn)用比喻的修辭手法很生動(dòng)形象,也很溫暖。5.④6.C7.因?yàn)槔隙巫鳛榱謪^(qū)護(hù)林員三十年來日復(fù)一日的工作,不辭辛苦,敢于寂寞,苦中作樂。真的把這里的一草一木都成了伴兒,把這座大ft當(dāng)成了“家”一樣的對(duì)待。9、范文:我最喜歡中秋節(jié)中秋節(jié),一個(gè)合家團(tuán)圓的日子,一個(gè)美好的日子。每年中秋前夕,無論是家人團(tuán)聚。花好月圓,那高掛在天空中的月亮,好像也在思念著那遠(yuǎn)方的親人。每年的這一天,爸爸媽媽都會(huì)和我一起賞月、吃月餅、看晚會(huì)。我總是坐在中間,媽媽坐在左邊,爸爸坐在右邊。我們一邊討論那種月餅好吃,一邊看電視節(jié)目。有時(shí)我看著,看著就睡著了,媽媽就會(huì)一邊嘮叨,一邊把我叫醒:“我怎么生了個(gè)你這樣吃沒的吃相,睡沒睡相的女兒,真是的!對(duì)了,剛才那節(jié)目很好看,你沒看到真是可惜了……”我總是笑笑,然后繼續(xù)靠在她身上,看電視節(jié)目。也許不久,我又進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了!小時(shí)候,在老家過

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論