八年級六班家長會

家校同心師生同行父母是孩子的第一任老師也是最好的老師

真誠期待與您的合作第1頁，共23頁。尊敬的各位家長：大家好！非常感謝您們能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加我校召開的家長會，我代表本班全體任課教師向您們表示衷心地感謝！感謝您們對我校工作的大力支持和配合！希望我們彼此能在今天有一個良好的溝通和交流。第2頁，共23頁。此次家長會的內容一、班級情況匯報二、初中階段學生的心理狀態(tài)分析三、探討教育孩子的方法四、家長要配合的方面第3頁，共23頁。班級情況介紹1.班級構成57名學生（男生32人、女生25人）任課教師：語文焦老師英語高老師數學吳老師歷史梁老師政治楊老師各任課老師都很認真負責，教學和管理經驗豐富，工作態(tài)度端正。我代表六班班的所有任課教師表示，我們有信心能夠把我們的教學工作做得更好，把你們的孩子我們的學生管理好教育好。我們深知責任重大，會千方百計把教育學生的工作干好，想方設法要把學生的學習成績搞上去。這一點請家長們放心。

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2．班級動態(tài)

開學之初，我首先加強對學生進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育。通過教育，學生上學能夠按時到校，每節(jié)課能夠提前進教室進入學習狀態(tài)，自習課保持安靜,課間無追逐打鬧現象，在校期間秩序井然。無論是紀律、衛(wèi)生或是學習方面，都做的比較好。通過嚴格要求，有了良好的學風，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系。

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３．學習情況除了給學生強調校規(guī)和班規(guī)外，還要求他們養(yǎng)成自覺自律的習慣，不斷改進學習方法，提高課堂效率。在課前作好準備工作，課上注意力集中，做好筆記，積極發(fā)言，課后及時預習和復習，養(yǎng)成良好的自學習慣．第6頁，共23頁。第7頁，共23頁。但同時，我們也發(fā)現了一些不足之處,如：第8頁，共23頁。存在問題1.作業(yè)存在遲交或不交現象。2.作業(yè)字跡潦草馬虎差錯多，錯題訂正應付了事。3.不按要求做練習作業(yè),沒能合理安排時間,特別是周六、日,導致作業(yè)質量特別差。這方面問題尤其需要得到家長的關注和配合。4.基礎訓練不夠,停留在上課懂就行,課后不及時鞏固。5．自覺性不強，老師在與不在不能做到一樣。6．個別同學有點驕傲，認為自己成績不錯，學習上不太肯用功鉆研，以致學習沒有進步。

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12-16歲年齡段上，教育學和心理學把這一階段稱為“少年期”。這段時間心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。對于這一時期，家長要有心理準備。要高度重視對這一關鍵期和危險期的監(jiān)護和把關。這一時期他們精力充沛，好奇心強，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實際能力有很大的矛盾，他們的獨立性增強了，總認為自己不是孩子了，總想擺脫對教師和家長的依賴。二、初中階段學生的心理狀態(tài)第11頁，共23頁。他們有事不愿和父母及師長交流，處于一種半封閉狀態(tài)，和同齡人訴說又冒著曝光的危險，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們，特別是處于青春期的女生這種感覺會更加強烈。他們的情感很脆弱，最容易沖動，做事莽撞，后果意識能力差。常有人稱這一時期為“青春叛逆期”。二、初中階段學生的心理狀態(tài)第12頁，共23頁。

這一時期的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐步成熟，他們因此感到羞澀和不安，不愿讓父母進自己的房間，有了自己的秘密。心理上的表現是容易興奮和沖動，神經敏感，大多數早戀的孩子都是發(fā)生在這一時期，作為家長要高度重視，決不能有不良的刺激對孩子產生影響，要注意從家庭生活到電影電視節(jié)目，一定要有適度的選擇。他們的自我抑制能力在這段時間最低，所以父母一定要加強教育和引導。

二、初中階段學生的心理狀態(tài)第13頁，共23頁。如何教育好孩子？

一個學校最重大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為，孩子上了學，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的，你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢？這其中關鍵在于家庭教育。第14頁，共23頁。2、盡量表揚孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學習要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步，哪怕是改正一個缺點。3、多關心孩子的學習內容和實際進步程度，家長要多詢問孩子最近學習了什么掌握得如何等。1、

創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。平時應注意的問題:家庭教育第15頁，共23頁。

4、經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。5、訂下家庭學習規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學習習慣，作息習慣。6、家長給孩子作出榜樣作用，晚上盡量不看電視，不遛彎，和孩子一起學習。家庭教育第16頁，共23頁。1、在外留宿。2、回家很遲或很早。3、帶同學回家住宿。4、打電話時間長，次數多，短消息多。5、受傷回家。6、生活費用多。7、超出友誼交往。8、成績突然下降。9、穿奇裝異服，愛好打扮，或沉默寡言。10、愛玩游戲，沉迷于小說。需要注意：第17頁，共23頁。盡量保證每天與孩子的及時溝通了解在校學習以及與同學相處的情況掌握思想動態(tài),及時給予關心、鼓勵關注其身體狀況,飲食均衡生活上嚴格要求,把握尺度客觀分析孩子的成績，多關注學習過程第18頁，共23頁。

另外，有關交通安全問題，有必要提一下，因為現在天氣一天天變冷了,早晚路上和在家都要注意，有條件的家長最好每天接送一下。特別應該經常叮囑騎車到校的同學，早晚不騎快車、病車、英雄車,不要因為一時大意而后悔莫及，影響你們孩子的身體甚至生命安全。

第19頁，共23頁。⒈控制好上學放學時間及業(yè)余時間.

2.嚴格控制孩子的零花錢，禁止上網吧和游戲廳等場所.3.雙休日期間盡量少外出4.加強與班主任和任課老師的聯系

需要家長配合的方面：5.學校明確規(guī)定手機，mp3,mp4不能進入校園。6.學生請假在家，家長要主動及時與班主任聯系.第20頁，共23頁。

教育孩子的前提是了解孩子。

賞識才能成功，抱怨導致失敗。

讓我們共同攜起手來，培養(yǎng)出健康、自律、好學、上進的新一代吧！

尊重孩子，了解孩子，與孩子溝通是我們教育好孩子，培養(yǎng)孩子健康人格的前提。親愛的家長，請記住以下幾句話第21頁，共23頁。謝謝大家光臨指導！第22頁，共23頁。內容梗概家校同心師生同行。57名學生（男生32人、女生25人）。各任課老師都很認真負責，教學和管理經驗豐富，工作態(tài)度端正。通過教育，學生上學能夠按時到校，每節(jié)課能夠提前進教室進入學習狀態(tài)，自習課保持安靜,課間無追逐打鬧現象，在校期間秩序井然。除了給學生強調校規(guī)和班規(guī)外，還要求他們養(yǎng)成自覺自律的習慣，不斷改進學習方法，提高課堂效率。在課前作好準備工作，課上注意力集中，做好筆記，積極發(fā)言，課后及時預習和復習，養(yǎng)成良好的自學習慣．。4.基礎訓練不夠,停留在上課懂就行,課后不及時鞏固。5．自覺性不強，老師在與不在不能做到一樣。這段時間心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。要高度重視對這一關鍵期和危險期的監(jiān)護和把關。他們的情感很脆弱，最容易沖動，做事莽撞，后果意識能力差。這一時期的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐