油市鎮(zhèn)儒林小學(xué)合格學(xué)校自查自評報告1800字

油市鎮(zhèn)儒林小學(xué)合格學(xué)校自查自評報告1800字

油市鎮(zhèn)儒林小學(xué)合格學(xué)校自查自評報告近年來，我校在在各級政府部門的重教下，在教育行政部門的指導(dǎo)下，在社會各級關(guān)心教育的有識之士的支教下，在全體村民的支持下，在全體師生求真務(wù)實、開拓進(jìn)取、努力拼搏下，取得了可喜的成績。現(xiàn)依據(jù)《20xx年湖南省中小學(xué)合格學(xué)校建設(shè)驗收標(biāo)準(zhǔn)》，從校園規(guī)劃建設(shè)、學(xué)校管理、學(xué)校教育教學(xué)及學(xué)校辦學(xué)水平等四個方面進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查自評，自評總分為95分?，F(xiàn)將具體情況報告如下：一、校園規(guī)劃建設(shè)（權(quán)值分36分，自評分33分）。1、學(xué)校坐落在本村中央，但離人口聚居區(qū)有一定距離，旁邊有107國道在側(cè)，卻又背靠國道，交通便利而無交通隱患。坐北朝南，環(huán)境優(yōu)美寧靜，村自建的水泥路修到校園門口，交通便利。（權(quán)值分5分，自評分5分）2、校舍建于19xx年代末，于去年進(jìn)行了集資維修，校園面貌煥然一新，能滿足師生教育教學(xué)需要。（權(quán)值分6分，自評分6分）3、學(xué)校四周有較牢靠的圍墻，形成一個封閉的小天地，讓師生有一個安全安心的學(xué)校環(huán)境。教室寬敞明亮，功能室齊全。（權(quán)值分10分，自評分9分）4、國旗樹立在校園正中央，迎風(fēng)招展。每天師生們在國旗下開展各種安全教育及娛樂活動?；@球場上，乒乓球臺前，學(xué)生身影活躍；跳高、跳遠(yuǎn)沙坑及相關(guān)設(shè)施場所，在教師的關(guān)注下，學(xué)生們歡心笑語。學(xué)校配有固定電話、電視機(jī)、辦公電腦，讓老師們的工作生活充滿了現(xiàn)代化的氣息。多媒體教室的開設(shè)，“班班通”的安裝，“VCD”教學(xué)設(shè)施的使用，讓學(xué)生們新奇地接觸到了另外一種更生動豐富的教學(xué)方式。根據(jù)課程開設(shè)要求，還配備了藝術(shù)、科學(xué)教學(xué)設(shè)施設(shè)備和體育器材。圖書生均有20多冊，極大的豐富了學(xué)生們的校園生活。每位老師都有一冊專業(yè)雜志。遺憾的是，到目前為止，雖有規(guī)劃，但跳高設(shè)施不全。（權(quán)值分10分，自評分8分）5、上級領(lǐng)導(dǎo)充分重視本校教育，公用經(jīng)費足額按時撥付，讓學(xué)校沒有糧草不濟(jì)之憂。（權(quán)值分5分，自評分5分）二、學(xué)校管理（權(quán)值分12分，自評分11分）1、油市中心學(xué)校對本校的管理非常用心，除了開始時嚴(yán)格地選拔具有管理能力和經(jīng)驗的教師擔(dān)任本校負(fù)責(zé)人之外，還經(jīng)常嚴(yán)謹(jǐn)還不失溫和地指導(dǎo)本校的管理工作。而本校負(fù)責(zé)人也因享有油市中心學(xué)校中層干部待遇，對待工作更有動力更有信心。（自評分4分，權(quán)值分4分）2、麻雀雖小五臟俱全。本校各個崗位設(shè)立健全，責(zé)任制度明確，落實了教師住校護(hù)校的制度，充分落實本校人、財、物各項管理工作。讓老師明確自己的工作職責(zé)及目標(biāo)。學(xué)校日常教學(xué)管理工作規(guī)范有序。（自評分4分，權(quán)值分4分）3、村小學(xué)生養(yǎng)成教育相對滯后，安全意識淡薄，好奇心重。學(xué)校很早就建立健全各項安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制，及時消除隱患，預(yù)防事故發(fā)生。同時，也與周邊村組加強(qiáng)互動，建立安全協(xié)防共管關(guān)系，確保師生安全及校園校產(chǎn)安全。（自評分4分，權(quán)值分3分）三、學(xué)校教育教學(xué)（權(quán)值分34分，自評分33分）1、按照本校規(guī)模和課程設(shè)置，油市中心學(xué)校為本校合理配備了教師。教師學(xué)歷都達(dá)到了規(guī)定的要求，都具有全科教學(xué)能力和小學(xué)一級以上技術(shù)職稱。選配了具有英語教學(xué)能力的教師，對開設(shè)英語課的班級進(jìn)行英語教學(xué)。由于整個中心學(xué)校編制較緊，每個教學(xué)班目前還無法按要求配備2名教師。（權(quán)值分10分，自評分9分）2、依據(jù)油市中心學(xué)校教師交流輪換制度，油市中心學(xué)校教師經(jīng)常與村小教師交流互動，加上完善的校本教研制度，使本校教師的素質(zhì)和能力得到有效的提高。（權(quán)值分4分，自評分4分）3、油市中心學(xué)校每個學(xué)期都很好的執(zhí)行了義務(wù)教育教師績效工資獎勵性部分向村小傾斜的規(guī)定。（權(quán)值分4分，自評分4分）4、本校重視體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作，按規(guī)定開設(shè)相關(guān)課程，并經(jīng)常性地組織相關(guān)活動，保證了學(xué)生每天1小時的體育活動時間，既增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，又培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美情趣。（權(quán)值分4分，自評分4分）5、為了更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的管理，強(qiáng)化素質(zhì)教育，我們還完善并認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價考核制度，與中心學(xué)校統(tǒng)籌實施。（權(quán)值分2分，自評分2分）四、學(xué)校辦學(xué)水平（權(quán)值分18分，自評分18分）1、儒林小學(xué)的服務(wù)對象主要是以儒林村為主要范圍的適齡兒童，適齡兒童一般都就近入學(xué)。特別關(guān)注經(jīng)濟(jì)或?qū)W習(xí)困難學(xué)生受教育的問題。對經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，通過爭取上級有關(guān)部門及社會熱心人士的幫助，讓他們感受到社會的溫暖；對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生加強(qiáng)課后單獨輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo)，做好心理和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，防止學(xué)生輟學(xué)。（權(quán)值分6分，自評分6分）2、儒林小學(xué)依法依規(guī)辦學(xué)，校園天天整理打掃干凈整潔，運轉(zhuǎn)正常，教學(xué)風(fēng)氣在老師們的努力下，逐漸良好，當(dāng)?shù)厝罕娫絹碓綕M意。（權(quán)值分6分，自評分6分）3、學(xué)校強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成教育，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展而努力，學(xué)生在教師的共同努力下，逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，具有良好的思想品德，學(xué)生個人潛能得到發(fā)展，學(xué)業(yè)成績合格，《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格率已經(jīng)達(dá)到98%以上。（權(quán)值分6分，自評分6分）儒林小學(xué)20xx年x月x日

第二篇：小學(xué)德育工作自查自評報告2200字**小學(xué)德育工作自查自評報告近三年來，我校的德育工作，在深入貫徹上級部門的文件精神，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，以人為本，以師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生行為教育為中心，以班主任隊伍建設(shè)，校園文化建設(shè)為重點，切實加強(qiáng)了對學(xué)生的法制教育，心理健康教育，安全衛(wèi)生教育等，已初步建設(shè)成積極向上，活潑有序，和諧健康的校園文化氛圍。結(jié)合學(xué)校現(xiàn)實德育工作現(xiàn)狀，因地制宜、靈活有效地開展了各項德育工作，現(xiàn)將德育工作自查情況總結(jié)如下：一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)明確，措施得力，為德育工作的開張奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視是加強(qiáng)德育工作的重要保證，在長期的德育實踐中，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，站在講政治的高度，堅持教人宗旨，以為祖國現(xiàn)代化事業(yè)培養(yǎng)合格接班人的高度責(zé)任感，始終將德育工作作為貫穿學(xué)校一切工作的主線，全面堅持德育首位，認(rèn)真抓好落實。一、建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，做到組織落實為了貫徹執(zhí)行《中小學(xué)德育大綱》，堅持把德育工作擺在的首要位置，加強(qiáng)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，逐步實現(xiàn)我?！皠?chuàng)精品學(xué)校，樹一流質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo)，真正體現(xiàn)我校“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)宗旨，學(xué)校專門成立“德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，通過建立健全德育工作的各項制度，形成全方位育人的良好格局。二、嚴(yán)格落實學(xué)校各項德育常規(guī)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好品行。本年度小學(xué)部德育處定期并經(jīng)常性地利用校會、班會課時間對學(xué)生集中進(jìn)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。并以“星級班集體”評比制度為依托開展德育常規(guī)檢查活動，設(shè)立“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗”，堅持學(xué)生自主管理與學(xué)校巡查、糾正相結(jié)合的方式開展班級常規(guī)行為檢查工作，每日、每周對班級常規(guī)評比成績進(jìn)行小黑板公式并以錦旗的形式對“星級班集體”活動優(yōu)勝班級進(jìn)行表彰。與此同時我們還進(jìn)行了“學(xué)生日常跟蹤記錄”活動，跟蹤內(nèi)容融合了學(xué)生德育、智育等方面，學(xué)生一日衛(wèi)生、儀表、課上課下表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等悉數(shù)在內(nèi)，一周一向家長反饋。通過這樣的活動，學(xué)生常規(guī)行為不斷規(guī)范，養(yǎng)成教育不斷深化。二、深化班主任隊伍建設(shè)，不斷強(qiáng)化“班級自主發(fā)展”模式的推廣與實踐。本年度德育處積極進(jìn)行“每周的班主任研討會”及班主任外出培訓(xùn)工作。學(xué)校周研討會的主要內(nèi)容是總結(jié)一周來工作的得與失，并有針對性的專題討論及布置下一周的工作重點。同時定期在會上展示、交流“班級自主發(fā)展”管理特色，互通有無，使各班、各班任互學(xué)、互比、互相展示，共同提高。這些活動的開展都在不同程度上提高了班主任及德育干部的整體專業(yè)素養(yǎng)和實際工作能力。但在“班級自主發(fā)展德育活動”方面，我們做的還不是很全面，下學(xué)期學(xué)校將全面開展“班級自主活動”，最大限度的開展“班級自主發(fā)展”系列德育活動。三、以“網(wǎng)絡(luò)”為載體，不斷發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)德育的宣傳作用。本年度學(xué)校小學(xué)部開通了“Xx學(xué)校德育處博客”，較好的發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)德育的宣傳作用。后期學(xué)校將建立“Xx學(xué)校網(wǎng)站”，同時我們將進(jìn)一步豐富“Xx學(xué)校德育處博客”內(nèi)容，使“網(wǎng)絡(luò)德育”工作不斷深化。四、開展安全、科技、法制教育教育，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。由于學(xué)校生源少、師資力量薄弱等特殊情況，上述工作為學(xué)校薄弱環(huán)節(jié)，但本年度自起，以上各項教育工作我們已經(jīng)開始逐漸規(guī)范落實。小學(xué)部“二課堂棋類活動”開展已堅持近兩年，學(xué)生100%參加，并在每學(xué)期開展“二課堂棋類比賽”；法制教育方面，我們要求各班要定期調(diào)劑召開展法制課，書寫規(guī)范的教案。今年x月份我們積極聯(lián)系Xx派所，聘請了Xx所副所長擔(dān)當(dāng)我?！胺ㄖ啤备毙ｉL，并開展了法制教育課；安全教育是我校常抓不懈的一項工作，我們本年度積極落實“規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)”，四月份學(xué)校在全體學(xué)生中開展了“珍愛生命、注意安全”主題教育系列活動，并開展了專題校會；主題教育班會；主題手抄報、征文比賽；“安全疏散”演練，校舍、學(xué)生安全排查等共計6項活動；通過這樣的系列活動學(xué)生珍愛生命，保護(hù)生命的意識正在不斷生根發(fā)芽，同時本年度各種節(jié)假日，學(xué)校德育處均進(jìn)行了全面的安全教育校會。今后上述工作我們每年將會定期的開展，進(jìn)一步的夯實。五、積極開展責(zé)任教育科研課題工作，進(jìn)行了“責(zé)任教育課題”結(jié)題工作。小學(xué)部德育處始終重視德育科研工作，本年度我們繼續(xù)開展了“培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生責(zé)任心”課題研究工作。在科研課題工作中，我們精心調(diào)查研究，定期要求科研成員撰寫相關(guān)論文及個案。此課題已于3月份上報了結(jié)題報告，我小學(xué)部2位教師的課題個案已上報德育科，參加各項科研評比活動。由于學(xué)校規(guī)模較小，教師較少，且課題組相關(guān)教師身兼數(shù)職，工作量較大等原因，小學(xué)部的科研工作還不是很深入，很全面。六、以重大節(jié)日為契機(jī)，開展主題活動，使學(xué)生得到各方面的教育。本年度學(xué)校充分利用重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行各方面德育教育?！?月x日向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日，學(xué)校小學(xué)部德育處組織了“學(xué)雷鋒月系列活動”，開展了出一期黑板報、繪制一份手抄報、開一次故事會、深入社區(qū)獻(xiàn)一次愛心及學(xué)雷鋒校園衛(wèi)生清整等系列活動?！傲?、一”為了進(jìn)一步落實“體驗教育”、“社會實踐教育”，學(xué)校組織了全體小學(xué)同學(xué)外出歡度自己的節(jié)日，在開發(fā)區(qū)植物園少先隊員們目睹了各種各樣的稀有植物，開闊了視野；在Xx公園學(xué)校大隊部組織了新隊員入隊儀式。九月份，學(xué)校小學(xué)部德育處開展了“祖國成長我發(fā)展”暨