中考物理一輪復(fù)習(xí) 八下1011章精品 粵教滬_第1頁(yè)
中考物理一輪復(fù)習(xí) 八下1011章精品 粵教滬_第2頁(yè)
中考物理一輪復(fù)習(xí) 八下1011章精品 粵教滬_第3頁(yè)
中考物理一輪復(fù)習(xí) 八下1011章精品 粵教滬_第4頁(yè)
中考物理一輪復(fù)習(xí) 八下1011章精品 粵教滬_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩41頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2012年2月中考一輪復(fù)習(xí)精品課件粵滬版物理八年級(jí)下冊(cè)整理ppt第10課時(shí)神奇的壓強(qiáng)第11課時(shí)浮力與升力目錄整理ppt·滬粵地區(qū)專用第10課時(shí)│神奇的壓強(qiáng)第10單元神奇的壓強(qiáng)整理ppt第10課時(shí)│考點(diǎn)聚焦│考點(diǎn)聚焦│·滬粵地區(qū)專用考點(diǎn)1壓力定義垂直作用在物體表面上的力叫______

方向垂直于接觸面指向被壓物體單位牛頓(N)作用效果表現(xiàn)形式使被壓面發(fā)生形變影響因素①壓力的大小,②受力面積的大小研究方法控制變量法力的傳遞固體可以大小、方向不變地傳遞壓力壓力整理ppt·滬粵地區(qū)專用第10課時(shí)│考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)2壓強(qiáng)定義物體____________上受到的壓力叫壓強(qiáng)物理意義壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量公式______________單位帕斯卡(Pa);1Pa=1N/m2感受壓強(qiáng)一張報(bào)紙平放時(shí)對(duì)桌子的壓強(qiáng)約0.5Pa;成人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.5×104Pa改變壓強(qiáng)增大壓強(qiáng):①增大________;②減小__________減小壓強(qiáng):①減小________;②增大__________單位面積P=―fs壓力受力面積壓力受力面積整理ppt·滬粵地區(qū)專用第10課時(shí)│考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)3液體壓強(qiáng)及應(yīng)用產(chǎn)生原因液體受______作用且具有流動(dòng)性測(cè)量?jī)x器壓強(qiáng)計(jì)液體壓強(qiáng)計(jì)算公式________________________液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律液體對(duì)容器______或________都有壓強(qiáng)液體內(nèi)部______________都有壓強(qiáng)在同一深度,各個(gè)方向的壓強(qiáng)________液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而________;液體的壓強(qiáng)與液體的________有關(guān),在深度相同時(shí),液體的密度越大,壓強(qiáng)越大重力p=ρgh

底部側(cè)壁各個(gè)方向相等增大密度整理ppt·滬粵地區(qū)專用第10課時(shí)│考點(diǎn)聚焦[點(diǎn)撥]從公式p=ρgh可知,液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān),與液體的重量無(wú)關(guān),在解答有關(guān)容器內(nèi)液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)、壓力題目時(shí),弄清壓強(qiáng)是關(guān)鍵,一般是先用p=ρgh求壓強(qiáng),再用F=pS求壓力。整理ppt·滬粵地區(qū)專用第10課時(shí)│考點(diǎn)聚焦2.連通器定義上端________、下端互相________的容器原理連通器內(nèi)裝入同種液體,當(dāng)液體靜止時(shí),各容器中的液面總保持________應(yīng)用茶壺、鍋爐水位計(jì)、乳牛自動(dòng)喂水器、船閘等開(kāi)口連通相平整理ppt·滬粵地區(qū)專用第10課時(shí)│考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)4大氣壓強(qiáng)及測(cè)量1.大氣壓強(qiáng)定義大氣對(duì)浸在它里面的物體的壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng),簡(jiǎn)稱大氣壓,一般用p0表示產(chǎn)生原因

①空氣受________作用;

②氣體具有________性驗(yàn)證存在

______________實(shí)驗(yàn)測(cè)定大小

①____________實(shí)驗(yàn);②大氣壓p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值隨著外界大氣壓的變化而變化)測(cè)量工具氣壓計(jì)——水銀氣壓計(jì)和無(wú)液氣壓計(jì)重力流動(dòng)馬德堡半球托里拆利整理ppt·滬粵地區(qū)專用第10課時(shí)│考點(diǎn)聚焦大氣壓強(qiáng)特點(diǎn)

①空氣內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)(因氣體具有流動(dòng)性),且空氣中某點(diǎn)向各個(gè)方向的大氣壓強(qiáng)都________;

②大氣壓隨高度增加而________,在海拔3000m以內(nèi),每上升10m,大氣壓大約降低111Pa;

③大氣壓的值與地點(diǎn)、天氣、季節(jié)的變化有關(guān)。一般來(lái)說(shuō),晴天大氣壓比陰天________,冬天比夏天________應(yīng)用活塞式抽水機(jī)、吸盤(pán)掛鉤、自來(lái)水筆等[說(shuō)明]高空空氣稀薄,大氣壓降低,空氣中氧的含量減少,不能滿足人體需要,因此人在高山或高空會(huì)感到不適。相等減小高高整理ppt·滬粵地區(qū)專用第10課時(shí)│考點(diǎn)聚焦2.托里拆利實(shí)驗(yàn)?zāi)康臏y(cè)定大氣壓的值實(shí)驗(yàn)過(guò)程在長(zhǎng)約1m、一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,將管口堵住,然后倒插在水銀槽中。放開(kāi)堵管口的手指后,管內(nèi)水銀面下降一些就不再下降,測(cè)出這時(shí)管內(nèi)外水銀面的高度差原理分析在管內(nèi),與管外液面相平的地方取一液片,因?yàn)橐后w不動(dòng),故液片受到上、下的壓強(qiáng)平衡。即大氣壓=水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)結(jié)論

1atm=_____mmHg=____cmHg=____________Pa(大氣壓的值隨著外界大氣壓的變化而變化)760761.01×105整理ppt·滬粵地區(qū)專用第10課時(shí)│考點(diǎn)聚焦目的測(cè)定大氣壓的值說(shuō)明

實(shí)驗(yàn)前玻璃管里灌滿水銀的目的是:使玻璃管倒置后,水銀上方為_(kāi)_______;若未灌滿,則測(cè)量結(jié)果偏______(選填“大”或“小”)

本實(shí)驗(yàn)若把水銀改成水,則需要玻璃管的長(zhǎng)度約為10.34m,故該實(shí)驗(yàn)不用水做

將玻璃管稍上提或下壓,管內(nèi)外的高度差_____________,將玻璃管傾斜,管內(nèi)外高度差________,長(zhǎng)度________(均選填“不變”、“變長(zhǎng)”或“變短”)

3.液體沸點(diǎn)與大氣壓:一切液體的沸點(diǎn),都是氣壓減小時(shí)________,氣壓增大時(shí)________。真空小不變不變變長(zhǎng)降低升高整理ppt第10課時(shí)│歸類示例│歸類示例│·滬粵地區(qū)專用?類型一壓力的作用效果跟哪些因素有關(guān)例1

[2011·福州]

在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,小聰對(duì)實(shí)驗(yàn)器材做了一些改進(jìn),如圖10-1所示,在透明有機(jī)盒里放入一塊海綿和磚塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。圖10-1整理ppt·滬粵地區(qū)專用第10課時(shí)│歸類示例(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),是通過(guò)觀察_______________________________________來(lái)比較磚塊對(duì)海綿的壓力作用效果的。(2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,可以選用________兩次實(shí)驗(yàn)(填序號(hào))。(3)分析比較圖中a、b、c三次實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是______________________________________________。關(guān)于探究壓力作用效果的實(shí)驗(yàn),關(guān)鍵是要抓住“控制變量法”,無(wú)論試題從哪個(gè)角度切入,都會(huì)圍繞這種方法展開(kāi)。另外需要掌握的一點(diǎn)就是壓力作用效果的顯示,一般是利用形變來(lái)顯示的,這里應(yīng)用的是轉(zhuǎn)換法。海綿的形變大小(或海綿的凹陷程度)a、d當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯整理ppt·滬粵地區(qū)專用第10課時(shí)│歸類示例[解析]本題運(yùn)用控制變量法來(lái)研究影響壓力作用效果的因素,通過(guò)觀察海綿的形變大小來(lái)比較作用效果;研究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí),保持受力面積不變,可用圖a、b、c進(jìn)行比較;研究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí),保持壓力大小不變,可用圖a、d進(jìn)行比較。整理ppt·滬粵地區(qū)專用第10課時(shí)│歸類示例?類型二壓強(qiáng)的計(jì)算[答案](1)500N

(2)1.25×10Pa4例2

[2011·泉州]

小理同學(xué)的質(zhì)量為50kg,他站在水平地面上時(shí),雙腳鞋底與地面的接觸面積約為0.04m。g取10N/kg,求:(1)小理同學(xué)的重力;(2)小理同學(xué)對(duì)地面的壓強(qiáng)。2整理ppt·滬粵地區(qū)專用第10課時(shí)│歸類示例在計(jì)算固體產(chǎn)生的壓強(qiáng)時(shí),一般步驟是先找出物體對(duì)接觸面的壓力大小(物體自由靜置于水平面上時(shí),壓力和重力相等,即F=G)、受力面積(S是指承受壓力的那部分面積,而不是物體的底面積),再用壓強(qiáng)的公式p=算出壓強(qiáng)的大小。[解析]整理ppt·滬粵地區(qū)專用第10課時(shí)│歸類示例?類型三液體壓強(qiáng)例3

[2011·濟(jì)寧]

在實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中,某同學(xué)將壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入兩種不同液體中,根據(jù)圖10-2提供的信息能夠探究的是(

)A.液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系B.液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系C.液體同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小是否相等D.液體內(nèi)部向各個(gè)方向是否都有壓強(qiáng)圖10-2A

整理ppt·滬粵地區(qū)專用第10課時(shí)│歸類示例[解析]從題圖中可以看出壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒所處的深度相同,而U形管兩側(cè)液面的高度差不同,即液體壓強(qiáng)不同,而本題中的變量是液體的密度,故選A。整理ppt·滬粵地區(qū)專用第10課時(shí)│歸類示例?類型四連通器的原理及應(yīng)用

例4

[2011·阜陽(yáng)]

在裝修房屋時(shí),工人師傅常用一根足夠長(zhǎng)的透明塑料軟管,里面灌入適量的水(水中無(wú)氣泡),兩人各持管的一端靠在墻面的不同地方,當(dāng)水靜止時(shí),在與水面相平的位置做出標(biāo)記。這樣做利用了________原理,目的是保證兩點(diǎn)在____________。圖10-3連通器同一水平面上整理ppt·滬粵地區(qū)專用第10課時(shí)│歸類示例連通器在日常生活中是常見(jiàn)的器具,要了解它的原理,會(huì)解釋生活中有關(guān)它的應(yīng)用,如船閘等。[解析]連通器是上端開(kāi)口且底部互相連通的容器,透明塑料軟管底部連在一起,上端開(kāi)口,所以是連通器,塑料軟管里灌的是同一種液體,因此它符合連通器原理:液體靜止時(shí),各容器中的液面保持在同一水平面上。整理ppt·滬粵地區(qū)專用第10課時(shí)│歸類示例?類型五大氣壓強(qiáng)及測(cè)定例5

[2011·天津]

小華制成如圖10-4所示的“自動(dòng)給水裝置”,是用一個(gè)裝滿水的塑料瓶倒放在盆景中,瓶口剛被水浸沒(méi),其瓶?jī)?nèi)水面能高于盆景水面,主要是由于(

)A.瓶的支持力作用B.瓶的重力作用C.水的浮力作用D.大氣壓的作用圖10-4D整理ppt·滬粵地區(qū)專用第10課時(shí)│歸類示例[解析]1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持10.34m高的水柱,灌滿的塑料瓶中的水的高度遠(yuǎn)小于10.34m,所以大氣壓支撐塑料瓶的水使它不掉落到盆里去,始終比盆里的水面高。整理ppt·滬粵地區(qū)專用第11課時(shí)│浮力與升力第11單元浮力與升力整理ppt第11課時(shí)│考點(diǎn)聚焦│考點(diǎn)聚焦│·滬粵地區(qū)專用考點(diǎn)1浮力的產(chǎn)生定義浸在液(氣)體中的物體都會(huì)受到液(氣)體豎直向上的托力產(chǎn)生原因液(氣)體對(duì)物體上、下表面的壓力不相等,并且向上的壓力大于向下的壓力,向上與向下的壓力差即為浮力。即F浮=F向上-F向下方向____________________________施力物體液(氣)體[點(diǎn)撥]浸入液體中的物體不一定受到液體對(duì)它的浮力,例如深入泥底的柱狀橋墩或水里打的木樁等。豎直向上整理ppt·滬粵地區(qū)專用第11課時(shí)│考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)2浮力的大小1.稱重法測(cè)浮力工具彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、水、金屬塊步驟

①測(cè)出物體在空氣中的重力G;

②物體浸在液體中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F結(jié)論

F浮=________G-F

整理ppt·滬粵地區(qū)專用第11課時(shí)│考點(diǎn)聚焦2.阿基米德原理內(nèi)容浸在液體中的物體受到豎直向上的浮力,浮力大小等于被物體排開(kāi)的液體的重量表達(dá)式F浮=________=ρ液gV排適用范圍適用于液體和氣體對(duì)物體的浮力,計(jì)算物體在氣體中受到的浮力時(shí),公式中的ρ液要改為ρ氣說(shuō)明液體對(duì)物體的浮力與液體的密度和物體排開(kāi)液體的體積有關(guān),而與物體的質(zhì)量、重力、形狀、浸沒(méi)的深度等均無(wú)關(guān)排G整理ppt·滬粵地區(qū)專用第11課時(shí)│考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)3物體的浮沉條件1.實(shí)心物體浸在液體(或氣體)中,且只受浮力和重力時(shí),物體的浮沉存在的幾種狀態(tài)狀態(tài)上浮下沉漂浮懸浮示意圖

F浮與GF浮____GF浮____GF浮____GF浮____Gρ物與ρ液ρ物____ρ液ρ物____ρ液ρ物____ρ液ρ物____ρ液><==<>=<整理ppt·滬粵地區(qū)專用第11課時(shí)│考點(diǎn)聚焦運(yùn)動(dòng)狀態(tài)受非平衡力作用,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變停留在液面可停留在任何深度受平衡力作用,處于平衡態(tài)(靜態(tài))[說(shuō)明]當(dāng)物體漂浮時(shí)V<V,當(dāng)懸浮時(shí)V=V。排物排物整理ppt·滬粵地區(qū)專用第11課時(shí)│考點(diǎn)聚焦2.物體浮沉條件的應(yīng)用輪船物體的密度大于液體的密度,做成空心的可以漂浮在液體的表面上,增大可以利用的浮力

輪船的大小用排水量表示,排水量是指輪船滿載時(shí)排開(kāi)水的質(zhì)量

潛水艇通過(guò)水艙吸水和排水的方式改變自身________來(lái)實(shí)現(xiàn)上浮和下沉(浸沒(méi)時(shí)浮力不變)氣球飛艇靠充入密度小于空氣密度的氣體(熱空氣、氫氣、氦氣等)使得浮力大于重力而升空。靠改變自身的體積從而改變所受浮力大小來(lái)實(shí)現(xiàn)浮與沉鹽水選種干癟的種子密度比鹽水小,浮在鹽水表面;飽滿的種子密度比鹽水大,沉入水底密度計(jì)利用________________來(lái)進(jìn)行工作密度計(jì)越靠下,示數(shù)越______(選填“大”或“小”)重量物體的漂浮條件大整理ppt·滬粵地區(qū)專用第11課時(shí)│考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)4浮力的計(jì)算稱重法

F浮=G-F(用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)浮力)壓力差法

F?。紽向上-F向下(用浮力產(chǎn)生的原因求浮力)二力平衡法

F?。紾(明確狀態(tài)時(shí)用二力平衡分析求浮力)阿基米德原理法

F?。紾排或F?。溅岩篻V排(知道物體排開(kāi)液體的質(zhì)量或體積時(shí)常用阿基米德原理求浮力)整理ppt·滬粵地區(qū)專用第11課時(shí)│考點(diǎn)聚焦[點(diǎn)撥]解浮力問(wèn)題的步驟:①確定研究對(duì)象,認(rèn)準(zhǔn)要研究的物體。②分析物體受力情況,畫(huà)出受力示意圖,判斷物體在液體中所處的狀態(tài)(看是否靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng))。③選擇合適的方法列出等式(一般考慮平衡條件)。整理ppt·滬粵地區(qū)專用第11課時(shí)│考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)5流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系定義能夠流動(dòng)的物體叫做________,如氣體、液體等特點(diǎn)流體流速大的地方壓強(qiáng)______,流速小的地方壓強(qiáng)______(均選填“大”或“小”)應(yīng)用飛機(jī)機(jī)翼的升力產(chǎn)生原因:機(jī)翼形狀為下方平上方凸起,當(dāng)氣流迎面吹來(lái)時(shí),在相同的時(shí)間內(nèi)上方氣流經(jīng)過(guò)路程大于下方氣流經(jīng)過(guò)的路程,因此上方氣流流速較大,壓強(qiáng)較小,下方氣流流速較小,壓強(qiáng)較大。機(jī)翼上、下表面受到了不平衡力的作用,向上的力大于向下的力,二者合力是向上的,這便是我們所說(shuō)的升力圖釋流體小大整理ppt第11課時(shí)│歸類示例│歸類示例│·滬粵地區(qū)專用?類型一浮力及大小例1

[2011·瀘州]

如圖11-1甲所示,長(zhǎng)方體金屬塊在細(xì)繩豎直向上拉力作用下從水中開(kāi)始一直豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),上升到離水面一定的高度處。圖乙是繩子拉力F隨時(shí)間t變化的圖像,取g=10N/kg。根據(jù)圖像信息,下列判斷正確的是(

)圖11-1B整理ppt·滬粵地區(qū)專用第11課時(shí)│歸類示例本題是一道圖像題,應(yīng)從影響浮力大小的因素入手,近年來(lái),圖像題已成為中考的熱點(diǎn)。

[解析]

由圖可知G=54N,F(xiàn)=34N,則F?。?4N-34N=20N,A.該金屬塊重力的大小為34NB.浸沒(méi)在水中的金屬塊受到的浮力大小是20NC.在t至t時(shí)間段金屬塊在水中受到的浮力逐漸增大D.該金屬塊的密度是3.4×10kg/m1233整理ppt·滬粵地區(qū)專用第11課時(shí)│歸類示例?類型二科學(xué)探究浮力的大小圖11-2例2

[2011·安徽]

如圖11-2所示,燒杯內(nèi)盛有某種液體,把一體積為1×10m的鋁塊用細(xì)線系在彈簧測(cè)力計(jì)下浸沒(méi)在液體中,靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.5N,已知鋁的密度為2.7×10kg/m。則鋁塊在液體中受到的浮力等于________N,液體的密度為_(kāi)_______kg/m。-433331.21.2×103整理ppt·滬粵地區(qū)專用第10課時(shí)│歸類示例[解析]整理ppt

例3

[2011·株洲]

如圖11-3所示,體積相同的甲、乙、丙三個(gè)物體浸沒(méi)在水中,此時(shí)甲、乙、丙三個(gè)物體所受的浮力分別為F、F、F,則下面關(guān)系正確的是(

)A.F

>F

>F

B.F

<F

<F

C.F=F=F

D.F=F

>F

圖11-3甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙·滬粵地區(qū)專用第11課時(shí)│歸類示例?類型三阿基米德原理C整理ppt·滬粵地區(qū)專用第11課時(shí)│歸類示例[解析]解題時(shí)不要受圖中文字干擾,因?yàn)榧?、乙、丙三個(gè)物體都浸沒(méi)在水中,它們的體積又相同,所以它們排開(kāi)水的體積相同,根據(jù)阿基米德原理F=ρgV,可知它們所受的浮力相等。浮液排整理ppt例4

[2011·煙臺(tái)]

如圖11-4所示,甲、乙兩杯鹽水的密度分別為ρ、ρ。將同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯中,雞蛋在甲杯中處于懸浮狀態(tài),所受浮力為F;在乙杯中處于漂浮狀態(tài),所受浮力為F。則下列關(guān)系正確的是(

)

圖11-4A.Ρ>ρ

B.ρ

C.F

>F

D.F

<F

甲乙甲乙乙乙甲甲甲乙甲乙·滬粵地區(qū)專用第11課時(shí)│歸類示例?類型四物體的浮沉B[解析]根據(jù)物體的浮沉條件,懸浮時(shí),ρ=ρ,漂浮時(shí),ρ

<ρ,所以ρ<ρ

懸浮和漂浮時(shí)。F=G,所以F=F。物甲乙液物液浮甲乙。整理ppt·滬粵地區(qū)專用第11課時(shí)│歸類示例?類型五有關(guān)浮力的簡(jiǎn)單計(jì)算

例5

[2011·蘭州]

在水中放入質(zhì)量為3kg的木塊,木塊靜止時(shí)有體積浸入水中。求:(1)木塊靜止時(shí)所受的浮力;(2)木塊的體積。[答案](1)30N

(2)5×10-3m3整理ppt·滬粵地區(qū)專用第11課時(shí)│歸類示例[解析]整理ppt·滬粵地區(qū)專用第11課時(shí)│歸類示例?類型六流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

例6

[2011·山西]

母親節(jié),小雨和媽媽去看望奶奶。在高速公路上,坐在客車車窗旁的小雨感覺(jué)道路兩旁的樹(shù)木在疾速后退。當(dāng)她推開(kāi)車窗玻璃時(shí),長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩秀發(fā)被“吸”到了窗外。請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋上述兩種現(xiàn)象?!傲黧w壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”在生產(chǎn)生活中涉及很多的安全知識(shí),如火車道兩旁的安全線、建筑房屋要在屋頂下面留有氣孔以防大風(fēng)時(shí)損壞屋頂?shù)鹊?,這些都是“從物理走向社會(huì)”的具體體現(xiàn)。整理ppt·滬粵地區(qū)專用第11課時(shí)│歸類示例[解析]當(dāng)客車行駛時(shí),小雨以客車為參照物,道路兩旁的樹(shù)木在疾速后退;當(dāng)客車行駛時(shí),車外的流速大,壓強(qiáng)小,車內(nèi)空氣流速小,壓強(qiáng)大,存在壓強(qiáng)差即壓力差,所以長(zhǎng)發(fā)被“壓”到車外去。整理ppt整理ppt9、靜夜四無(wú)鄰,荒居舊業(yè)貧。。2022/11/232022/11/23Wednesday,November23,202210、雨中黃葉樹(shù),燈下白頭人。。2022/11/232022/11/232022/11/2311/23/20229:40:36PM11、以我獨(dú)沈久,愧君相見(jiàn)頻。。2022/11/232022/11/232022/11/23Nov-2223-Nov-2212、故人江海別,幾度隔山川。。2022/11/232022/11/232022/11/23Wednesday,November23,202213、乍見(jiàn)翻疑夢(mèng),相悲各問(wèn)年。。2022/11/232022/11/232022/11/232022/11/2311/23/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國(guó)見(jiàn)青山。。23十一月20222022/11/232022/11/232022/11/2315、比不了得就不比,得不到的就不要。。。十一月222022/11/232022/11/232022/11/2311/23/202216、行動(dòng)出成果,工作出財(cái)富。。2022/11/232022/11/2323November202217、做前,能夠環(huán)視四周;做時(shí),你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。。2022/11/232022/11/232022/11/232022/11/239、沒(méi)有失敗,只有暫時(shí)停止成功!。2022/11/232022/11/23Wednesday,November23,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒(méi)有。。2022/11/232022/11/232022/11/2311/23/20229:40:36PM11、成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。。2022/11/232022/11/232022/11/23Nov-2223-Nov-2212、世間成事,不求其絕對(duì)圓滿,留一份不足,可得無(wú)限完美。。2022/11/232022/11/232022/11/23Wednesday,November23,202213、不知香積寺,數(shù)里入

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論