定格在記憶中的畫面集錦15篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——定格在記憶中的畫面集錦15篇定格在記憶中的畫面作文集錦15篇在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是我收集整理的定格在記憶中的畫面作文，希望能夠幫助到大家。

定格在記憶中的畫面作文1

沐浴過暖陽，才知道陽光的溫溫和美好；經(jīng)歷過落葉，才害怕時光易逝害怕年華會蒼白短淺。

——題記

暖暈

秋意漸涼，輕啟窗戶，只覺得一股金燦燦的陽光掩蓋著我，驅(qū)散了秋意的涼，閉上眼，繼而遐想起世外桃源的冬季，是否也有這樣的一束暖暈，靜靜地撒向某一處乳白，與曖昧的點(diǎn)點(diǎn)梅中殘紅交織著。收起遐想的風(fēng)箏，睜開眼，窗外在陽光襯托下那一樹金葉，隨著風(fēng)的吹動舞起來，颯颯的聲音織成了清早的第一首歌。這金葉與風(fēng)兒給陽光伴著舞，這一刻定格在我的記憶中，珍藏著。

終將會逝去

風(fēng)兒與葉兒在空中旋轉(zhuǎn)，葉兒要?dú)w睡了，風(fēng)兒送它最終一程，給它金燦燦的一生，旋出一個完美又少帶可惜的句號，葉兒的一生亦或是完美的，春天的嫩芽，是他的無知童年和繽紛少年，時光冉冉，他們長大步入了青年，便是夏，寬厚的葉片為遮住了夏的陽光，少了一絲熾烈，多了一絲涼快，轉(zhuǎn)瞬間，夏變成了秋，青年變成了風(fēng)燭殘年，但他們?nèi)耘f堅守著希望在風(fēng)燭殘年也可以奏出美好的聲音可它終將會逝去，終究，他累了，隨著風(fēng)的韻律而旋轉(zhuǎn)著，添上了一個完美的句號。當(dāng)葉兒隨風(fēng)飄落時當(dāng)它綺麗的“轉(zhuǎn)身〞時，這一刻值得我銘刻，由于那是一生的結(jié)局，注定了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花〞它定格在我的記憶中。

沐浴過暖陽才知道美好是挽留不住的；經(jīng)歷過落葉，才知道年華在不經(jīng)意的時候仍舊會蒼白。即使它“曇花一現(xiàn)〞即便是“仍舊蒼白〞他們也是定格在我記憶中的畫面，只因那是短暫

的一生，也值得珍藏。

定格在記憶中的畫面作文2

時間的船，擺渡在湖的中央，浮沉、飄蕩，雨沒凄涼。斑駁闌珊入舊墻，一燈孤盞照木窗，斜出一道滄桑，信手拈起一枚落葉，透過它斑駁的麻絡(luò)，往日的種種就會浮現(xiàn)……

鮮血的畫面充溢眼前的回憶，那么無奈的心聲劃破沉寂的長空，我忘不了那一幕，慘不忍暏，淚又流了下來，無遮無擋。

那天，一位老鄉(xiāng)從集市上買回來幾條鯽魚，正想拜師學(xué)藝的我便在一旁觀戰(zhàn)，老鄉(xiāng)把魚放在大鍋里燒水活煮，眼看魚們在沸水中狂蹦亂跳，絕望地探出頭來，大口的呼吸空氣，這時他便把調(diào)料倒進(jìn)魚們的嘴里；“人類的食欲竟然創(chuàng)造了如此殘忍的酷刑？〞我不忍在看下去。

但其中有一條魚與眾不同，它沒有掙扎，也沒有本能地探頭出水，而是將頭尾貼在燒熱的鍋底，并全力把腹部露出水面……

我好奇地觀測著它，心里很納悶。我試著用筷子幫助一下那條自討苦吃的鯽魚，讓它的腦袋浮出水面，但是它很快又恢復(fù)原狀。逐漸地水已經(jīng)開了，那條魚的頭部和尾巴早已經(jīng)被高溫的鐵鍋燙得焦糊，但肚子基本沒變樣。

把魚撈出鍋后，我迫不及待地先把那條古怪的魚切開，想看看它畢竟為什么那樣做。乳白的肚皮像窗簾似地拉開，里面……竟露出一團(tuán)米粒一般透明的魚籽……

全家人都傻眼了，那鍋魚我們沒敢吃一口，而是像出殯一樣送進(jìn)了大海。

為了自己的孩子，在生命的最終關(guān)頭，它硬是抗拒了死神幾個小時，它所受的煎熬，是要忍受著生不如死的痛楚啊。

永遠(yuǎn)忘不了這條宏偉而壯烈的母魚，它對孩子的愛類似一泓深深的潭水，即使蒙上歲月的風(fēng)塵依舊純凈明凈。記憶不會因時間流逝而老去，它將永遠(yuǎn)定格在我的靈魂深處……

遠(yuǎn)方的風(fēng)在硬咽，遠(yuǎn)方的雨在哭泣，魚兒，你那圣潔的靈魂聽到了嗎？我的淚又流了出來，無遮無擋。

定格在記憶中的畫面作文3

一陣大雨過后，天氣清涼了大量。我開啟窗戶，呼吸著大雨過后的新鮮空氣，感到十分的愜意。剛站了一會兒，同學(xué)打電話過來，邀我一起去雨后的野外散溜達(dá)。我痛快地應(yīng)允了，隨后理了理煩亂的思緒，推門出去。

雨后的路十分泥濘，沒走幾步，滿腳是泥，鞋子掉了好幾次，最終，我干脆脫掉鞋子，把它拎在手上，在泥濘的路上跋涉。走著走著，身邊的同學(xué)突然“哎呀〞了一聲，隨后彎下腰向地上看去。我湊過去一看，原來是一只被大雨打濕了的蝴蝶，它的一只翅膀被同學(xué)的腳踩在泥里。

那是一只純黑色的蝴蝶。大雨給它帶來了一場災(zāi)難，同學(xué)的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停地抖動，但它怎么也飛不起來，大約是累了吧，蝴蝶突然不動了。當(dāng)同學(xué)剛要用手幫助它時，蝴蝶又抖動起翅膀來，可能是由于方才的蓄勢吧，抖動的頻率明顯加快了。一點(diǎn)一點(diǎn)地，它那被踩過的翅膀竟逐漸地從泥里抽出來了。奇跡終究出現(xiàn)了，當(dāng)翅膀抽出的那一剎那，它飛向了高空，飛向了藍(lán)天，飛向了那片屬于它的自由空間。

我的心被那一剎那的景象深深地震撼了。這定格在我記憶中的畫面給了我很大的啟示：一只弱小的生靈，在它的生命處于危難之時，能夠做出如此感人的舉動，它的信念是什么呢？它的追求是什么呢？我想了許久，找不出任何確切的答案。突然，眼前又出現(xiàn)了蝴蝶那一直抖動的翅膀，莫非這不就是最好的答案嗎？在那個火熱的夏季里，我再也沒有見過一只蝴蝶。但我的心靈深處卻發(fā)出了一種莫名的沖動與熱心，它鼓舞著我忘我地學(xué)習(xí)，積極樂觀地生活。我十分明了，這份執(zhí)著、這份熱心全是來自于那定格在記憶中的畫面——受傷的蝴蝶不停地振翅飛行。

定格在記憶中的畫面作文4

人的一生很短，所以每一幀畫面都彌足寶貴，想要留住它們，使它們定格在記憶中更是十分不易啊!

定格在我記憶里的那個畫面里有一條小河，小河中央站著一個身高只有一米多一點(diǎn)點(diǎn)的小女孩，小女孩的手里緊緊攥著一個漁網(wǎng)，在河里捕魚。

畫面里的那條河是我家鄉(xiāng)的一條小河，是我小時候的樂土。當(dāng)然，畫面里的那個“小鬼〞就是七八年前的我。那個漁網(wǎng)，是奶奶也親自為我做的。

小的時候一放暑假我就會回到鄉(xiāng)下奶奶家。每次我都喜歡去家門前的小河里玩耍，在小河里捕魚。我總會拿著奶奶洗菜用的水盆，可逐漸的我發(fā)現(xiàn)水盆用起來特別不便利。所以。從那以后我就開始每日纏著奶奶希望他給我做一個漁網(wǎng)。起初，奶奶并不允許，我有些失落。突然一天，她就準(zhǔn)備好了工具和材料叫上我，一起在家門前“行動〞起來。我搬著凳子乖乖坐在奶奶旁邊，悄悄地看著她。奶奶一邊做，還時不時的望著我，對我笑一笑，慈祥的眼睛瞇成了一條縫。只記得，那時正直黃昏，太陽落山了，只剩一抹余暉照在奶奶的臉上，也照在我的心里，溫暖極了。

沒過多久，奶奶就將漁網(wǎng)做好了，那時我可愉快了一直緊緊攥在手里，恨不得立馬就去試試。可那時天已變得昏暗了，于是那晚我?guī)е@一絲小小的可惜和滿滿的欣喜，早早就睡了，期盼著其次天的到來。其次天一早我就拿起漁網(wǎng)跑著跳著去了小河邊……

現(xiàn)在已經(jīng)過去了好幾年，我也不像小時候那么頑皮了，那個漁網(wǎng)也不再用了。奶奶的臉上也多了好多的皺紋，但唯一不變的是奶奶對我深深的愛。

每當(dāng)看見那個靠在老家墻角的漁網(wǎng)，頭腦里的美好回憶，一涌而出。那個小小的漁網(wǎng)不僅記錄了我童年的美好回憶，也包含了奶奶對我的愛。我很感謝這一幀畫面依舊清楚的定格在我的記憶中。

定格在記憶中的畫面作文5

人心齊，泰山移。

“咣當(dāng)〞一聲巨響，一塊輪胎大小的大石頭從一輛裝滿石頭的重型卡車上掉下來，蠻橫地躺在了馬路的中間。

周末的清早，人們都在休息，很少有人這么早出現(xiàn)在馬路上。石頭依舊那樣悄悄地躺著，過了不久，一位頭發(fā)花白的晨練老人奔跑過來，在這塊蠻橫的石頭前停下了腳步。只見他蹲下身子，兩只手抓住石頭的邊緣，憋了一口氣，努力地想要站起來。盡管臉已經(jīng)漲得通紅，頭上與手臂的青筋也如蚯蚓般爬滿額頭與臂膀，豆大的汗珠從他的臉上滑落了下來，但這石頭太重了，老爺爺反復(fù)了幾次，汗水已經(jīng)浸透了他的衣服，依舊沒能將石頭移動半分。

一位路人急忙跑了過去，與老人一起，一人一邊，試圖將石頭搬起來。只見兩人吃力地站了起來，想要將石頭往路邊搬運(yùn)。但還是石頭太沉重了，他們搬一會兒，歇一會兒，在反復(fù)了兩次后，只挪動了很短的一段距離。時間在不知不覺中流逝了，路上的車輛也因此堵住了，但車上的人們用力地按著喇叭，沒有人下來幫忙，只是不耐煩地嚷嚷著，路旁圍觀的人也對他們指手劃腳。在一片噓聲的人群中，第三個人出現(xiàn)了。只見他快步跑過去，用一雙有力的大手扶住石頭，他們搬起石頭，一口氣將石頭搬離了路面，放到了路邊的草叢中。三個素不相識的陌生人用手擦著額頭的汗水，相互對望了一眼，臉上露出了滿足而又得意的笑容。仿佛在對石頭說：“哼！你再沉重，我們?nèi)齻€人的力量也超越了你的重量，看你再囂張！〞好一幅和諧而又充滿人情味的畫面?。?/p>

三個人的齊心，換來了三十乃至三百個人的便利；三個人的力量，換來了交通的順暢；只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)力量，世界就會變得更加美好！愿這美好的畫面常駐人間！

定格在記憶中的畫面作文6

我羨慕的，往往不是那些風(fēng)華正茂的情侶，而是那些攙扶到老的老人?！}記

記憶中總有太多太多的畫面值得去回憶，但讓我永遠(yuǎn)記住的，我會把它深藏在心底。但那大部分都關(guān)于你，感謝你的存在，讓我知道這世界上存在相濡以沫的感情，教會了我怎樣擁有精彩的人生。感謝你，我的外婆。

小時候，媽媽經(jīng)常帶著年幼的我去探望外婆。外婆家就像是一個花園，不大卻有無言的充實感。那里種滿了蔬菜和花朵，大有一種“芳草鮮美，落英繽紛〞的景象。那里確實留下了我太多美好的回憶，以至于我無法用語言去形容那里的漂亮。

我永遠(yuǎn)也不會忘掉外婆的簡樸，不管是她的家還是她的人。她總是愛穿簡樸的單色衣裳和寬松的大褲子。她喜歡簡單，但她可能并不知道，他在我心中，卻是那么地繁雜，那么地重要。

她就像一陣春風(fēng)，吹開了我綠色的小花苞；她就像一縷初春的陽光，消融了壓在我身上一整個冬天的冰雪；她就像一絲細(xì)雨，讓干渴無奈的我喝飽后繼續(xù)成長。

后來，外婆走了。但是她卻只是身從我的生活中走開，卻仍舊在我的心中，從未離開過。

可能她在我心中暫留時扎了根，以至于她離開了我?guī)啄晡覅s仍舊愛著她。

感謝你，讓我在這一生中遇到了你。我會把你，永遠(yuǎn)定格在記憶中。

定格在記憶中的畫面作文7

紫金山是南京的母親山，空氣清爽，綠樹成蔭，是南京的綠肺。以前我經(jīng)常去爬紫金山。但是，有一次我爬山看到的情景，成為了我定格在記憶中的畫面，令我永生難忘。

那天，當(dāng)我下山時，我突然發(fā)現(xiàn)，和諧的灰色石頭、綠色植被和灰色石階中，好像有什么不和諧之處。是什么呢？石階上，多如牛毛的煙頭如針尖般扎著我的心；遠(yuǎn)處，橙色的橘皮十分奪目，幾乎亮瞎了我的眼睛；路邊，幾個鐵鐵罐頭重重地砸在我的心坎上……母親山啊，你還是曾經(jīng)的綠肺嗎？

這時，一位清潔工闖入了我的視野。他皮膚黝黑，身材瘦小，穿著簡樸，左手提著一個沉甸甸的特大號黑色垃圾袋，右手握著一個撿垃圾用的工具。他拾級而上，把把遇到的垃圾撿起。他一次次地彎腰，一根根地拔去扎在我心上的針……有的垃圾離石階很錠，他便彎下腰，伸長了右手，努力地用手上的工具夾住垃圾，然后直起身，將撿到的垃圾放在左手的垃圾袋里……他瘦小的身軀在我心里無比高大，黝黑的皮膚也發(fā)出萬丈金光。

這位清潔工撿垃圾的背影，成了我定格在記憶中的畫面。

我立刻向媽媽要了一個垃圾袋，也開始撿垃圾。

后來，在那個畫面的鼓舞、鞭策下，我加入了無數(shù)次清潔紫金山的活動。我欣慰地看到，越來越多的人參與了清潔紫金山活動，越來越多的游客不再亂扔垃圾，而我們的母親山——紫金山也變得越來越潔凈了。但縱使我撿了無數(shù)袋垃圾，做了無數(shù)次宣傳，令我無法忘卻的，始終是那個定格在記憶中的畫面。

定格在記憶中的畫面作文8

百花齊放縱然美，可終會有凋落的一天，百鳥爭鳴縱然美，可終會有散去的一天；碩果累累縱然美，可終會有被摘去的一天，而我們之間的美好情義卻永遠(yuǎn)定格在彼此的心里。

入夜時分，我和天使爬上樓頂，仰望被夕陽染紅的半邊天，悄悄地享受冬季一天中最神圣、美好的時刻。夕陽灑在樓頂上，灑在小城里，灑在我們身上，仿佛在接受神圣的洗禮。

我伸了個懶腰，對天使說：“你看，夕陽像不像一個畫家，一切都變成了金紅色，好美呀！〞天使點(diǎn)點(diǎn)頭，雙手展開似擁抱狀說：“在冬天能享受這么溫暖的陽光，真是難得。〞我望了望羞紅了臉的夕陽，又看了看天使，說道：“假如把這一幕拍下來，一定是一張世界頂級的照片，惋惜……〞我唉了口氣，向隱了半個身子的夕陽揮了揮手說：“惋惜不能永遠(yuǎn)留住這一刻啊！〞

天使伸出雙手捧起一縷溫暖的余暉，細(xì)細(xì)打量著：“你看，就算我捧住陽光，它也終會悄然離去。你要知道，不管將來怎樣，你都要珍惜現(xiàn)在所擁有的，要確定你所做的選擇，時間不會倒流，好好享受這最終一抹余暉吧！〞我看了看天使空空如也的手掌，又細(xì)心思考了天使所說的話，心中的惆悵一掃而空。我站起身，向西邊逐漸隱去的光彩揮了揮手，準(zhǔn)備迎接即將到來的星辰。

是啊，“當(dāng)你為錯過太陽而流淚，那你也將錯過群星了〞。人生中有大量時刻，我們曾為它的逝去而憂傷，然而，朋友告訴我，“心兒永遠(yuǎn)憧憬著未來〞，夕陽過后便是群星。我懂得了，珍惜身邊的朋友，珍惜我們的親人，珍惜一切的美好，讓那過去了的，永遠(yuǎn)成為親切地懷戀。

兩個姑娘，手牽著手，身邊灑滿了落日的余暉，真的好美！那一刻的印像永遠(yuǎn)定格在了我們的記憶中，照射在我們的心里。

定格在記憶中的畫面作文9

喜歡爺爺家的后院，在方寸間，生長著一株株核桃樹，那里的畫面，定格在我記憶里。

拼湊起記憶的底片，我好不簡單又一次來到了這里。越過時間的山溝，位于深山中的青磚小屋又一次映現(xiàn)。

還記得，墻外，有一棵核桃樹，小時候，我也曾與幾個兄弟姐妹在樹的蔭庇下嬉戲玩鬧，也曾擲起石子，享受凝聽核桃與石塊一起墜地的“咚〞聲，那奏響了我記憶的快樂旋律。

而今，我卻佇在了那扇熟悉的紅門前，遲遲不愿扣響。溯記憶長河，以前的這里，是大敞的，一眼便見爺爺奶奶在竹凳上，擇菜，掬米。又有誰會入門，共享這份恬靜呢？大約只有縹緲的云了吧。

現(xiàn)在的我，怕扣動心頭的流年，便緩緩?fù)崎T，靜靜走進(jìn)里屋。爺爺正躺在床上，似是病了，但看到我，還是按掉了咿呀的收音機(jī)，手扶床坐起，逐漸地，一字一頓地說：“對不起，今年的核桃，我也沒力氣收了，就在那，你多摘點(diǎn)吧。〞

順著他手指的方向，一樹金黃驀然刺入我眼。夕陽的余暉，掩映著它，蒼郁的樹冠，恍若落日的紅云；滿眼的核桃粒，宛如絢爛的繁星。原本斜倚在那樹下的長竹竿，也早已落滿灰塵了。我走近，想撿撿起童年的記憶。

當(dāng)時，這核桃樹下，凝結(jié)著多少快樂啊。爺爺抱著我，我握著竹竿，胡亂地夠著。而現(xiàn)在，我卻墊腳就夠得著了。但我還用著那根竹竿，打下不盡的核桃。如動的鼙鼓般，那核桃砸落在地上，露出如琥珀的果仁，我順手撿起一顆塞進(jìn)口中，滿頰留香。

我的心又一怔，往日，我總會拉著爺爺與他一起品嘗。可現(xiàn)在呢？由于學(xué)業(yè)的日益繁重，就漸漸淡忘了嗎？不，不是的。爺爺，他就像是那株核桃樹，蒼郁，蓬勃，給我的，是美好的童年。我，又怎能忘掉？

那童年的畫面，將永遠(yuǎn)定格在我心間。

定格在記憶中的畫面作文10

最使我難忘的畫面，就是她直挺挺的坐在那里。

還記得剛進(jìn)入初中的我，對于這個陌生的地方陌生的人，簡直是一無所知。對，這里的所有東西都充滿了好奇感。踏入學(xué)校的第一步，找到自己的班級走到自己班級門口看到班級門口前的那張紙上面寫著自己的名字倍感高傲。那時候起就想我是一名初中生了。一陣急促的腳步，聲音從遠(yuǎn)處傳來，那個女孩兒就成為了我初中認(rèn)識的第一個女孩兒也成為了班級里關(guān)系最好的同學(xué)。

我就像是初生的牛犢一樣，學(xué)校里舉行一場演講比賽，我想也沒想就報了名。報名之后，我發(fā)現(xiàn)我的問題大了，要自己寫稿自己演講，那時候的我有些放不開，總是在乎別人的眼光。是那個女孩，她給了我信心。也從那一次開始，我們兩個的關(guān)系更好，我也體會到了微笑的力量。

她陪我從寫稿到演講，一起編排動作。陪我一直走到演講的舞臺。演講開始了，我內(nèi)心十分沖動，也很緊張，雖然上臺之前她一直在為我加油鼓勁，但心中還是不免的有些緊張，看著臺下黑壓壓的一片，嘰嘰喳喳的聲音，我不敢再看了。但是在人群中一眼就看到了她，她直挺挺的坐著，從她的眼神中看出，也不免有些緊張。我看她緊張我就更緊張了，忍不住的.去搓手擦汗，一遍又一遍的看我的稿子，總怕會出現(xiàn)什么過錯。

“有請三號選手上臺〞，隨著一聲清亮的聲音。我走上臺，走到臺上腦子一片空白，甚至連是什么題目都忘掉了，我難堪的朝觀眾席看了看，她還是直挺挺的看著我。但她這次是面帶微笑。我也朝她會心一笑。開始了我的演講，功夫不負(fù)有心人，最終還是取得了不錯的成績。對于這次成績，我不敢自己全部承受。這其中有我的努力也有她的努力。

那個畫面到現(xiàn)在還在腦海里，久久不能忘。

定格在記憶中的畫面作文11

那是蟬鳴稀疏的夏日午后，我從書店回來，在家門口遇上了行色匆促帶著公文包即將出門的父親。

父親沒有系上鞋帶，我有些驚奇，靠在門邊，目送他離去。

父親步入院中，正侍弄花草的母親攔了下他。

俯身，彎腰。母親開始為父親系鞋帶!夏日的微風(fēng)拂過香樟翠綠的樹梢，飄來菊花茶淡淡的香味。母親的長發(fā)柔順地在臉旁垂下，嘴角微抿，劃出一道溫柔的弧線，纖細(xì)卻并不白皙的手在父親的鞋帶中穿梭。夏日的陽光像一層薄紗，在父親的側(cè)臉上打出了一層光影陰暗的圓圈。

父親低著頭，像個犯錯的小孩兒，溫和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，亙古不變地穿過空氣中氤氳的陽光與浮塵，望著母親。四目交織的瞬間，相視一笑，沒有聲音，沒有語言，只有燦若夏花的笑容。

我呆呆地倚在門邊，只是情不自禁地微笑，為這短暫卻永恒的畫面綻放笑容。

這瞬間貌似如此綿長，夏日的陽光從香樟的葉片間灑落，淌過母親的發(fā)梢，淌過父親的目光，淌過時光的舊線條，淌過內(nèi)心深處的山巒，輕輕觸摸心中最柔和的部分。瞬間，菊花茶的香浸滿整個身體。溫暖，如夏日的陽光。

父親和母親仍舊佇立在畫面之中，母親站起身來，父親的身子有些微微哆嗦，溫和的目光始終停留在母親的臉頰土。父親緩緩向前邁了一步，伸出雙手，是擁抱嗎?遲疑中，父親像個大男孩般害羞難堪地笑了起來。

他只是伸出一只手，提防翼翼地將母親垂在耳際的頭發(fā)輕輕理在耳后。一抹紅霞泛上母親的臉頰，像少女初戀般的害羞。

這記憶中的畫面埋在內(nèi)心深處，好多年后，仍舊像夏日的菊花茶般不曾遠(yuǎn)離，永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。

定格在記憶中的畫面作文12

有時候，有一些記憶，會深深地刻在腦海里；有時候，有些畫面也會永遠(yuǎn)的定格在記憶里。

媽媽的背影，就永遠(yuǎn)的定格在了我的記憶中。

星光點(diǎn)點(diǎn)，發(fā)出微弱的光彩。我拉上窗簾，和星星一起進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

我很快就入睡了，做著一個甜美的夢。但不好的是，我一會兒就被凍醒了。我從小就有一個壞習(xí)慣，晚上睡覺時踢被子。但幸運(yùn)的是，我從來沒有凍感冒過。正想要自己蓋上被子，這時，卻聽見房門外有悉悉嗦嗦的腳步聲，正緩緩朝我這邊走來。房門被提防翼翼地開啟，一個披著頭發(fā)的女人進(jìn)來了。我把眼睛瞇成一條縫，在睫毛中的縫隙里靜靜地觀測。細(xì)心一看，原來是媽媽。身上只披了一件薄薄的單褂，穿著睡衣，我繼續(xù)假裝睡覺。媽媽用手拿起被子，輕輕的幫我蓋上，剛想走出去，卻又不知怎么，又返回來?？粗遥瑤臀姨岱赖囊戳艘幢唤?，冰涼的手不提防碰見了我的下巴。這時，我再也忍不住我那已經(jīng)快流下的眼淚，一滴眼淚順著眼角滑落下來，在臉上形成了一道水痕。媽媽為我輕輕拭去眼淚，冰涼的氣息穿過肌膚，來到心里，刺痛了我。

媽媽又靜靜的離開了，留下一個單薄的背影，映入我的眼簾。我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦海中一直慢動作似的回放著方才媽媽的一舉一動，每一個動作都拉動著我的心臟。最終，這個畫面在我腦海中不斷回放著，我知道，這溫暖的畫面已經(jīng)刻在我的心中，定格在我的記憶里。

這定格在記憶中的畫面，是幸福的，是溫暖的。所以，你來到了我的夢里，讓我的夢也是甜美的，讓這個畫面永遠(yuǎn)的定格在我的記憶里。

定格在記憶中的畫面作文13

秋風(fēng)蕭瑟，落葉低低地打著旋。校園里，傳來陣陣的讀書聲，我望著那間教室，一直癡癡的望著，望著，思緒在風(fēng)中徘徊……

七年前的那一天，我興高采烈地上學(xué)去了。"哈哈，媽媽給了我兩塊錢，真開心！我要把它全部換成好吃的零食！〞

上課了，高老師邁著有力的步伐走了進(jìn)來。哎呀！零食還沒吃完呢，只好先藏起來吧！可是，我根本沒心思聽老師講課了，眼里、腦子里全都是零食的影子。我畢竟要不要吃呢？可我是好學(xué)生啊，好學(xué)生是不能上課吃東西的。但這么好吃的零食，僅此一次沒關(guān)系的吧？那些零食仿佛明白了我的心思，于是他們正向我招手：“快來吃我吧，沒關(guān)系的，老師不會發(fā)現(xiàn)的。〞于是，我的手不知不覺的伸向了抽屜

“xxx！〞我猛地一驚，站了起來，零食掉在了地上。我的腿在發(fā)顫，手心里也滲出了汗，臉“刷〞地紅了起來……

下課后，老師把我叫到了辦公室。老師慈祥地問我：“你知道錯了嗎？〞我慚愧地低下頭，小聲說：“老師，對不起……我知道錯了！〞“知錯就改還是好孩子！來，早飯沒吃飽吧！老師這有面包，你拿著吃吧！以后上課不要再吃東西了〞老師拉著我的手說著。我望著老師花白的頭發(fā)，流下了眼淚……

老師，我會記住您的，我會記住您對我的教育的。老師，您花白的頭發(fā)正是我們操勞的標(biāo)志；老師，您宛如大地，悄悄無聞地奉獻(xiàn)出自己的一切。老師，感謝您！我一定會做一個有用的人，為我們的祖國做貢獻(xiàn)！

秋風(fēng)仍舊蕭瑟，落葉仍舊紛紛落下，但我的心卻特別溫暖。就讓這定格在記憶中的畫面永遠(yuǎn)留在我的記憶里吧……

定格在記憶中的畫面作文14

開啟記憶的閘門，往事如奔流的長河在腦海里游走，一張溫情的笑臉卻使思緒不再繼續(xù)……

那是一個夏日的午后，太陽火辣辣地炙烤著大地。操場上的我們都躲在樹蔭下企盼得到一絲清涼，陽光卻透過縫隙在樹蔭地里灑上點(diǎn)點(diǎn)影跡。

“丁零零……〞下課鈴終究響了，同學(xué)們從各個角落鉆出來，陽光璀璨地照射著我們，使得個個成了“落陽雞〞。我拖著疲憊的身子邁上樓梯，終究到了教室。剎那間，即使空調(diào)、風(fēng)扇都運(yùn)作起來，也滿足不了我對清涼的需