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本文格式為Word版,下載可任意編輯——帶有活動和感悟的帶有活動和感悟的作文通用在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,確定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、討論文。那么你有了解過作文嗎?以下是我為大家收集的帶有活動和感悟的作文通用,歡迎閱讀與珍藏。
帶有活動和感悟的作文通用1
我們班搞了一次《感恩父母感恩老師》為主題的活動,我受益匪淺。
通過這次活動,我知道了“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)〞。無論是父母還是老師,都給了我們大量愛。父母生我們養(yǎng)我們,不辭辛勤地工作供我們上學(xué),老師教育我們,傳授我們知識,把我們帶進(jìn)知識的海洋。這比山還高的,比海還深的恩情,我們怎能忘掉?
是??!鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,由于長空讓它飛行,高山感恩大地,由于大地讓它高聳。一朵小花,一只蒼蠅,一座高山都會用自己的方式來感恩,盡管它們不會說話。我們?yōu)槭裁床桓卸鳛樽约焊冻龅娜耍挥梅Q贊的辭藻,只用自己的行動。
在生活中,我們是飯來張口,衣來伸手的“小皇帝,小公主〞。但我們卻從來沒有發(fā)現(xiàn);爸爸的頭發(fā)已經(jīng)白了,媽媽臉上有了皺紋,他們太辛苦了。我們應(yīng)當(dāng)給爸爸媽媽端上一杯涼茶,或者給爸爸媽媽一個(gè)吻,用一個(gè)優(yōu)異的成績回報(bào)老師對我們的多年教育。這些在我們眼里是一件微不足惜的小事,但在父母,老師看來,這是我們給他們的最大回報(bào)。
感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)人的起碼品德。事實(shí)上,爸爸媽媽對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩……贈人玫瑰,手有余香。一個(gè)常懷著感恩之心的人,他才會心地坦蕩。
通過這次活動我學(xué)會了感恩,也希望大家學(xué)會感恩。
帶有活動和感悟的作文通用2
“?!曇宦暻辶恋纳险n鈴打破了喧囂的課間。我一看課表,是體育課!“哇,心愛的體育課,我來了!〞我迅速向操場飛奔而去,并立刻站到了自己的位置上?!袄桌蟻砹?〞不知誰喊了一聲,我們?nèi)囫R上寧靜了下來。只見雷老師手里拿著一根長繩,笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,由于運(yùn)動會要來了,我們要抓緊時(shí)間練習(xí),所以,我們這節(jié)課,就練習(xí)跳長繩!〞
跑步五圈,做操……待一切準(zhǔn)備活動做好了以后,才開始練習(xí)跳長繩。正值我們躍躍欲試時(shí),雷老師又開始說道:“這次跳繩是?2+1?,必需要在前面同學(xué)跳了一個(gè)后,后面一個(gè)就跳進(jìn)去,這才能算有效的一個(gè)。這次練習(xí)你們要當(dāng)成一次考試,我要測試你們?nèi)昼娔芴嗌賯€(gè)?〞
“啊?〞這下子,我們?nèi)疾桓掖笠饬?。終究,這是一次“考試〞啊!
“計(jì)時(shí)——開始!〞隨著雷老師的一聲令下,兩個(gè)搖繩的同學(xué)快速地?fù)u起繩來。領(lǐng)頭的余夢雪看準(zhǔn)時(shí)間,猛地跑了進(jìn)去,并迅速調(diào)整自己騰躍的速度跟著繩子有節(jié)奏的跳了起來。而在她跳了一個(gè)后,緊跟在后面的梁琳琳也躥了進(jìn)去……
眼看快要到我了,我忍不住緊張起來:本來我跳長繩就不怎么好,還要跳“2+1〞,那無疑是當(dāng)頭一棒,而前面的同學(xué)一個(gè)都沒跳死,假如到了我這兒出了岔子的話,他們確定都要怪我的!我看著不斷抽打在地上并發(fā)出“咝咝〞聲音的繩子,心里有些發(fā)毛。
“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……〞雷老師不停地報(bào)著數(shù)。只有一個(gè)人就該我了,
帶有活動和感悟的作文通用3
這周是讀書節(jié),我們學(xué)校開展好玩兒豐富的活動。
最讓我們興奮的,就要數(shù)星期四的游園活動和看電影了,各個(gè)班級里都裝扮的五彩繽紛。這一天,老師還允許我們自己帶食物和飲料來加餐。
終究到了游園活動的`時(shí)間,鈴聲響了,我們當(dāng)然先沖進(jìn)自己的班級。我們班的活動內(nèi)容是“大家來找茬〞在教室里找到含有錯別字的紙條,找出錯別字,告訴記分員。由于事先已經(jīng)找到了好多張紙條,找的時(shí)候就很輕松。改錯別字也不難,所以我拿到了3顆星,得到了一個(gè)書簽。
從自己的班級里出來,走廊上已經(jīng)是人山人海,我來到了隔壁五(1)班,在經(jīng)過同學(xué)的幫助下,我找到了三個(gè)簡單的字謎,并猜出了謎底,再以次得到了3顆星,得到了一本小本子。然后我又來到了六年級,六年級中的大量“考官〞都穿著古代的服飾,更加的引人注目。游園活動快要終止時(shí),我還有一個(gè)班沒玩,不過我還是獲得了21顆星。
快樂的游園活動終止了,同學(xué)們拿出了自己帶來的午餐、水果和飲料,大家都十分的興奮,迫不及待的狼吞虎咽地吃了起來。豐富的午餐過后,我
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