2023年海南省儋州三中學八年級物理第二學期期末考試試題（含解析）

2023學年八年級下學期物理期末模擬測試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題1．下面說法中正確的是A．從P=W/t可知，功率跟功成正比，所以只要做功多，功率就大B．功率跟時間成反比，所以只要時間短，功率就大C．甲每小時做的功比乙每小時做的功多，甲的功率比乙的功率大D．功率大的機器比功率小的機器做功多2．物質(zhì)世界多姿多彩,以下與物質(zhì)有關(guān)的說法,正確的是A．在質(zhì)子、電子和原子中,尺度最小的是質(zhì)子B．銀河系星盤的直徑約為15萬光年,其中光年是時間單位C．天體和分子一樣都處在永不停息的無規(guī)則運動中D．原子結(jié)構(gòu)與太陽系結(jié)構(gòu)相似3．（2分）下列說法正確的是（）A．用注射器推藥液是利用了大氣壓強的作用B．彩色電視機屏幕上豐富多彩的畫面，是由紅、黃、藍三色光疊合而成的C．人坐在沙發(fā)上感到舒服是因為壓力一定時，增大受力面積減小了壓強D．超導體材料、半導體材料在我們?nèi)粘Ｉ钪卸家褟V泛應(yīng)用4．利用質(zhì)量相等的滑輪，組裝成如圖所示的兩種方式，將同一重物提升相等高度。若繩重和摩擦不計，下列分析中正確是()A．甲圖中繩自由端移動距離較小 B．乙圖中繩自由端作用力較小C．兩種方式所做的額外功相等 D．增大提升高度，機械效率都會變大5．“天宮一號”返回艙返回時，在距離地面一定高度時，需要打開降落傘減速，以便安全著陸，在返回艙減速下降過程中，它的A．動能減小，勢能減小，機械能減小B．動能不變，勢能增大，機械能增大C．動能減小，勢能不變，機械能增大D．動能增大，勢能減小，機械能不變6．如圖所示是探究“動能的大小與什么因素有關(guān)”實驗的示意圖．小球從a處由靜止?jié)L下，在c處與小木塊碰撞，并與小木塊共同運動到d處停下．下面的一些判斷不正確的是（）A．從a到b小球的勢能減小，動能增大B．到達c處，小球的勢能最小，動能最大C．從c到d處，小球的機械能增大D．到達d處，小球的動能為零，小木塊的動能為零7．下列物理量中，以科學家瓦特的名字作為單位的是（）A．壓強 B．功率 C．力 D．功8．如圖所示的彈簧秤，不能一次性測量下列物體重力的是（）A．一個雞蛋B．一個3kg的鉛球C．一把學生用的塑料直尺D．一支鉛筆二、多選題9．如圖所示，將小鋼球豎直向上拋出，經(jīng)過點、點到達最高點時速度變?yōu)榱悖雎钥諝庾枇Φ淖饔?，則下列判斷中正確的是A．小鋼球在點的動能比在點的動能大B．小鋼球運動到最高點時所受的合力為零C．小鋼球在點的重力勢能比在點的重力勢能小D．就三點而言，小鋼球在點的機械能最大10．小明利用海綿、桌子和砝碼進行探究壓力的作用效果跟哪些因素有關(guān)的實驗，如圖所示，下列分析正確的是A．甲、乙圖探究的問題是，壓力的作用效果與壓力是否有關(guān)B．探究過程用到了控制變量的方法C．通過觀察海綿凹陷程度判斷壓力作用效果D．探究的結(jié)論是，壓力的作用效果只與壓力的大小有關(guān)三、填空題11．在醫(yī)學上常用大卡（又稱千卡）作為熱量的單位，1大卡＝1千卡＝4.2×103焦耳，國產(chǎn)某品牌純牛奶的銘牌上標有“100mL中含有280大卡的熱量”，這些熱量相當于將一個70kg的成年人豎直舉高_________m克服重力所做的功。12．如圖所示的幾種測量工具中，工作原理與其它工具不同的是_________（填序號）。①握力計②彈簧秤③托盤秤④案秤13．如圖所示，將50cm3的水與50cm3的酒精充分混合后，測得混合液的總質(zhì)量為90g，則混合液的密度_____（大于/等于/小于）0.9×103kg/m3，該實驗說明_____。14．如圖所示，是一個用厚玻璃瓶制成的簡易氣壓計，將玻璃瓶從一樓拿到五樓，觀察到細玻璃管中水面___（選填“升高”或“下降”），這一現(xiàn)象說明了大氣壓隨高度增加而_____（選填“增大”或“減小”）。15．如圖所示。兩個規(guī)格相同的溢水杯裝滿濃度不同的鹽水，溢水杯口下方均放置規(guī)格相同的空小桶（甲、乙）。將體積為V、密度為，且質(zhì)地均勻的長方體物體（不吸水），輕輕放入裝滿鹽水的溢水杯中，物體靜止時如圖，甲小桶收集該物體排開的淡鹽水，物體底部距離液面的深度為h1。求：（1）長方體物體的質(zhì)量______。（用題目中的字母表示）（2）此刻，長方體物體底部所受淡鹽水的壓力______。（用題目中的字母表示）（3）將長方體物體取出，擦拭干凈后，輕輕放入裝滿濃鹽水的溢水杯中，靜止時如圖乙小桶收集該物體排開的濃鹽水，乙小桶中濃鹽水的重力______甲小桶中淡鹽水的重力（選填“大于”或“等于”或“小于”），請說明你的理由：______16．如圖所示，是建筑工地常用來搬運磚塊的兩種機械（滑輪組和起重機）．觀察如圖中甲、乙兩圖，可獲得的信息有：做相同的功_______________________________，觀察如圖中丙圖和________圖可得出：在相等的時間內(nèi)，起重機比滑輪組做的功多．四、作圖、實驗探究題17．如圖所示，利用動滑輪來提升一個物體，拉力F豎直向上．動滑輪其實就是一個變形的杠桿，請在圖中標出它的支點O，并畫出F的力臂L．（__________）18．如圖所示，請畫出力F對支點O的力臂L。19．（10分）小亮同學在探究“杠桿平衡條件"的實驗中，采用了如圖所示實驗裝置。(1)安裝好杠桿后如圖甲所示，杠桿______（選填“處于”或“不處于”）平衡狀態(tài)，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)；(2)如圖乙所示，調(diào)節(jié)好杠桿后在杠桿左邊距離支點4格處掛了3個鉤碼。每個鉤碼重0.5N，右側(cè)6格處用彈簧測力計沿豎直方向拉杠桿，使其水平平衡，此時彈簧測力計的示數(shù)為_______N；(3)在圖乙中保持彈簧測力計的拉力不變，在左側(cè)鉤碼下方增加一個鉤碼，為使杠桿仍然水平平衡，則需要將鉤碼向_____移動（選填“左”或“右”）。(4)本實驗中多次實驗的目的與以下哪個實驗相同：___________；A．刻度尺測鉛筆長度B．探究動能大小的影響因素(5)保持彈簧測力計懸掛點的位置不變，使其拉力方向斜向右下方，仍使杠桿水平平衡如圖丙，彈簧測力計示數(shù)將_____（選填“變大”，“變小”或“不變”），原因是__________。五、計算題20．（6分）如圖所示，將邊長為5cm的實心正方體木塊輕輕地放入裝滿水的溢水杯中，木塊靜止時，從杯中溢出水的質(zhì)量為0.1kg（g取10N/kg），求：（1）木塊受到的浮力；（2）木塊的質(zhì)量；（3）木塊下底面受到水的壓力21．（6分）如圖甲所示，水平桌面上有一底面積為5.0×10-3m2的圓柱形容器，容器中裝有一定量的水，現(xiàn)將一個體積為5.0×10-5m3的物塊(不吸水)放入容器中，物塊漂浮在水面上，浸入水中的體積為4.0×10-5m3。求：（1）物塊受到的浮力；（2）物塊的重力；（3）如圖乙所示，用力F緩慢向下壓物塊，使其完全浸沒在水中(水未溢出)。此時水對容器底的壓強比物塊被下壓前增加了多少?

參考答案（含答案詳細解析）一、單選題1、C【答案解析】

AB、從公式P=Wt可知功率的大小與做功的多少和做功的時間有關(guān)，大小等于做的功與時間的比，故C、甲每小時做的功比乙每小時做的功多，根據(jù)知P=WD、根據(jù)W=Pt知，做功多少與功率與做功時間都有關(guān)系，只知道功率，不能說做的功就多，故D錯誤；故選C．2、D【答案解析】

A．原子由原子核和核外電子組成，原子核包括質(zhì)子和中子兩部分，電子質(zhì)量非常小，所以原子尺度最大，質(zhì)子次之，電子最小，故A錯誤；B．光年，就是光在一年內(nèi)傳播的距離，是長度單位，1光年=3×108m/s×3600s×24×365=9.4608×1015m=9.4608×1012km．故B錯誤；C．宇宙中任何物質(zhì)都在永不停息地運動，運動是絕對的，而靜止則是相對的，但宇宙天體的運動符合牛頓的萬有引力定律，其運動是有規(guī)律的，而分子是永不停息的無規(guī)則運動，故C錯誤；D．原子結(jié)構(gòu)類似于太陽系的結(jié)構(gòu)，中心為原子核，核外為繞核轉(zhuǎn)動的電子，故D正確。3、C【答案解析】試題分析：用注射器推藥液是人的推力，不是利用了大氣壓強的作用，故選項A錯誤；光的三原色：紅、綠、藍，彩色電視機屏幕上豐富多彩的畫面，是由紅、綠、藍三色光疊合而成的，故選項B錯誤；人坐在沙發(fā)上感到舒服是因為在壓力一定時，通過增大了受力面積，從而減小了壓強，故選項C正確；半導體材料在我們?nèi)粘Ｉ钪卸家褟V泛應(yīng)用，超導體的材料電阻為0，因為現(xiàn)在的科學家還沒有發(fā)現(xiàn)常溫的超導體，所以日常生活中的運用是很少的甚至沒有．故選項D錯誤．考點：大氣壓的應(yīng)用；半導體的特點；超導體的作用；減小壓強的方法；色光的三原色4、C【答案解析】

A．若物體升高高度為h，則拉力移動的距離為，，則。故A錯誤；B．甲中：，乙中：，所以。故B錯誤；C．甲中：，乙中：，所以。故C正確；D．機械效率公式：，所以機械效率跟物體升高的高度無關(guān)。故D錯誤。5、A【答案解析】

“天宮一號”返回艙在減速下降過程中，質(zhì)量不變，速度變小，動能變??；同時位置變低，勢能變??；機械能是動能與勢能的總和，所以機械能也變小．【答案點睛】掌握動能、重力勢能的影響因素，理解重力勢能和動能的轉(zhuǎn)化可從高度和速度來理解，可以幫助我們更好的理解能量的轉(zhuǎn)化．6、C【答案解析】

A．從a到b，小球的質(zhì)量不變，高度減小，重力勢能減小，速度增大，動能增大，故A正確，不符合題意．B．到達c處，小球到達平面，小球的勢能最小，小球的質(zhì)量不變，速度最大，動能最大．故B正確，不符合題意．C．從c到d處，小球高度不變，重力勢能不變，速度逐漸減小，動能減小，所以機械能減小，故C錯誤；符合題意．D．到達d處，小球質(zhì)量不變，小球撞擊木塊后，速度不斷減小，動能不斷減小，到d點停止，速度為零，動能為零，木塊到達d處速度為零，動能也為零，故D正確，不符合題意．7、B【答案解析】

A．壓強的單位是帕斯卡，符號Pa，故A不符合題意；B．功率的單位是瓦特，符號W，故B符合題意；C．力的單位是牛頓，符合為N，故C不符合題意；D．功的單位是焦耳，符號J，故D不符合題意。故選B。8、B【答案解析】

由圖可知，彈簧秤的量程為0-5N，分度值為0.2N。A．一個雞蛋的重力約為0.5N，沒有超過彈簧秤的量程，可以一次性測量其重力，故A不符合題意；B．一個3kg的鉛球，其重力G=mg=3kg10N/kg=30N30N超過了彈簧秤的量程，不能一次性測量其重力，故B符合題意；C．一把學生用的塑料直尺的重力約為0.1N，小于彈簧秤的分度值，可以一次性測量兩把直尺的總重力，再求一把直尺的重力，故C不符合題意；D．一支鉛筆的重力約為0.1N，小于彈簧秤的分度值，可以一次性測量兩支鉛筆的總重力，再求一支鉛筆的重力，故D不符合題意。故選B。二、多選題9、AC【答案解析】

AC．從a點到c點的過程中，質(zhì)量不變，速度不斷變小，動能不斷變小，高度不斷增大，重力勢能不斷變大，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故動能減小，重力勢能增加，故AC正確；B．不計空氣阻力，小鋼球運動到最高點只受到重力的作用，所受的合力不為零，故B錯誤；D．由于整個過程中，是不計空氣阻力的，所以機械能守恒，故各點的機械能相同，故D錯誤；10、ABC【答案解析】

A．甲、乙圖可知變量為壓力，因此探究的是

壓力的作用效果與壓力是否有關(guān)；B．探究過程每次只有一個變量，因此用到

了控制變量的方法；C．壓強即壓力的作用效果，在該實驗中通過

海綿的凹陷程度體現(xiàn)壓力的作用效果，凹陷程

度越大，壓力的作用效果越明顯；D．壓力的作用效果與壓力和受力面積有關(guān)。三、填空題11、1.68×103【答案解析】

由題意知，克服人的重力做功W=Q=280大卡=280×4.2×103J=1.176×106J由W=mgh得，可將人舉高的高度12、④【答案解析】

握力計、彈簧秤、托盤秤的工作原理都是彈簧彈力與形變量成正比，案秤的工作原理是杠桿平衡原理，故工作原理與其它工具不同的是④案秤。13、大于分子間存在間隙【答案解析】

第一空、第二空．由于分子間存在間隙，所以將50cm3的水與50cm3的酒精充分混合后，混合液的總體積小于100cm3；該實驗說明分子間存在間隙；若混合后總體積為100cm3，測得混合液的總質(zhì)量為90g，則密度為：＝＝0.9g/cm3＝0.9×103kg/m3；但混合后總體積會減小，質(zhì)量不變，根據(jù)可知，混合液的密度大于0.9×103kg/m3。14、升高減小【答案解析】

[1][2]把氣壓計從一樓拿到五樓，瓶內(nèi)空氣的壓強不變，而外界大氣壓隨高度的增加而減小，此時在瓶內(nèi)氣壓的作用下，會有一部分水被壓入玻璃管，因此管內(nèi)水柱的高度會增大。15、等于見解析【答案解析】

(1)[1]長方體物體的質(zhì)量m=ρV(2)[2]由壓力差法可知F浮=F下-F上長方體物體底部所受淡鹽水的壓力F下=F浮長方體物體處于漂浮狀態(tài)F浮=G=mg=ρVgF下=ρVg(3)[3][4]前后兩次，處于漂浮狀態(tài)，浮力的大小都等于物體重力，故排開的液體重力相等，即乙小桶中濃鹽水的重力等于甲小桶中淡鹽水的重力。16、起重機比滑輪組所需時間少丁【答案解析】

根據(jù)比較做功快慢的兩種方法解答．觀察如圖中甲、乙兩圖，可獲得的信息有：做相同的功，起重機比滑輪組所需時間少；觀察如圖中丙圖和丁圖可得出：在相等的時間內(nèi)，起重機比滑輪組做的功多．【答案點睛】解題關(guān)鍵是掌握比較做功快慢的兩種方法：①做相同的功，比較所用時間的長短；②在相等的時間內(nèi)，比較所做功的多少．四、作圖、實驗探究題17、【答案解析】

力臂是從支點到力的作用線的距離，動滑輪是動支點，支點是繩與滑輪接觸點如圖O點，力臂是從O點到力F作用線的距離L．18、【答案解析】

沿長F作用線，過支點O作動力作用線的垂線段，可得動力臂L，如圖（見答案）所示。19、處于右1右B變大阻力和阻力臂不變，拉力力臂變小，拉力變大【答案解析】

(1)[1][2]圖甲中杠桿處于靜止狀態(tài)，處于平衡狀態(tài)。右端偏高，則杠桿的重心在支點的左側(cè)，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將如圖甲所示杠桿左端的平衡螺母適當往右調(diào)。(2)[3]每格長度為l，由杠桿的平衡條件0.5N×3×4l=F×6lF=1N(3)[4]在圖乙中保持彈簧測力計的拉力不變，動力和動力臂不變，在左側(cè)鉤碼下方增加一個鉤碼，阻力變大，由杠桿的平衡條件可知阻力臂變小，為使杠桿仍然水平平衡，則需要將鉤碼向右移動。(4)[5]探究杠桿的平衡條件實驗，多次測量，是為了得出杠桿的平衡條件，得出普遍性的規(guī)律。A．用刻度尺測物體長度，都是為了多次測量求平均值，減小誤差，不符