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文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)保護(hù)環(huán)境倡議書范文匯編10篇愛護(hù)環(huán)境倡議書篇1

敬愛的家長(zhǎng)們,市民們,同學(xué)們:

近期發(fā)覺本市環(huán)境直線下降,街上隨處可見塑料瓶和易拉罐,水中也漂移著塑料瓶和一次性塑料盒。垃圾桶旁堆著如小山一般的垃圾,而垃圾桶內(nèi)的垃圾卻并沒有填滿。綠化帶中的垃圾更是數(shù)不勝數(shù),學(xué)生吃零食吃剩殘?jiān)桶b袋,把地上的小草壓得不起腰。在此,我對(duì)廣闊市民們提出以下倡議:

1、大人們以身作則,真正做到垃圾不落地,爭(zhēng)當(dāng)好市民。不順手亂扔垃圾,把垃圾送回“家”——垃圾桶。

2、家長(zhǎng)們要做好帶頭作用,主動(dòng)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。

3、學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

各位市民,只要我做到凡事從我做起,從小事做起,每個(gè)都不亂扔垃圾,那么,聚沙成塔,眾志成城,終有一天,我們這個(gè)城市將變成一個(gè)環(huán)保、溫馨、整齊的漂亮城市,愿我們每個(gè)人從現(xiàn)在起先就行動(dòng)起來(lái)。每個(gè)人都為美化環(huán)境、文明城市作出自己的貢獻(xiàn)。

徐十三

20xx年7月29日

愛護(hù)環(huán)境倡議書篇2

廣闊市民和志愿者摯友們:

自然環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缛可镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛惜地球、維護(hù)生態(tài)、愛護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。然而,由于長(zhǎng)期以來(lái)的資源過度開發(fā)和生態(tài)環(huán)境的變更,我們身邊的環(huán)境在惡化,污染在加劇。為了響應(yīng)上級(jí)提出的“關(guān)愛自然、愛護(hù)環(huán)境”的號(hào)召,喚起和提高廣闊市民的環(huán)保意識(shí),激發(fā)大家關(guān)愛自然、愛護(hù)環(huán)境、打造生態(tài)莒南的熱忱,現(xiàn)向廣闊市民發(fā)出以下倡議:

一、讓我們主動(dòng)行動(dòng)起來(lái),帶頭樹立綠色文明理念,養(yǎng)成良好的生態(tài)道德,自覺關(guān)切生態(tài)環(huán)境,宣揚(yáng)普及環(huán)保學(xué)問和法律法規(guī),努力帶動(dòng)家人,影響大眾,在全社會(huì)提倡和樹立關(guān)愛自然、愛護(hù)環(huán)境意識(shí)、愛護(hù)生態(tài)環(huán)境意識(shí),營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)愛自然、愛護(hù)環(huán)境的良好氛圍。

二、讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,不亂扔廢舊電池,不亂扔白色垃圾,進(jìn)入林區(qū)留意防火,不向河道傾倒垃圾和廢棄物,同時(shí)留意發(fā)覺和勇于監(jiān)督舉報(bào)非法排污、破壞野生動(dòng)植物資源和水利設(shè)施等行為。

三、作為市民,愛護(hù)環(huán)境是我們的特別使命,是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們自覺投身生態(tài)建設(shè),主動(dòng)參與植綠種草、清除白色垃圾、治理水土流失等環(huán)保公益活動(dòng),為愛護(hù)我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力氣。

摯友們,生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基本條件,深刻相識(shí)關(guān)愛自然、愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)我們自己。讓我們攜起手來(lái),關(guān)愛自然、愛護(hù)環(huán)境,少一點(diǎn)不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一次腰,多伸一次手,從我做起,從身邊的環(huán)保小事做起,從現(xiàn)在做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”,為建設(shè)人與自然和諧相處的生態(tài)莒南做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

倡議人:xxx

愛護(hù)環(huán)境倡議書篇3

同學(xué)們:

你們都知道,現(xiàn)在黃沙滿天,植物稀有、大霧充滿、全球氣候變暖,二氧化碳到處都是,臭氧層漸漸淡薄,身邊環(huán)境越來(lái)越糟,緣由何在?

我給大家舉例說明:原來(lái)下雪,那雪都能吃,現(xiàn)在呢?誰(shuí)還敢吃啊!臟臟的。還有,我家的樓下,原來(lái)前幾年綠化的很好,綠植繁多,夏天舒適涼快。近兩年,由于沒人管理,草地變成了光禿禿的遛狗場(chǎng)和水泥地,一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等,夏天還可以,秋天以后那綠地就沒法看了。為了更好地愛護(hù)我們的環(huán)境,我提出以下倡議:

一、多種綠色植被,依法根據(jù)科學(xué)的規(guī)律,更新樹木,不許隨意砍伐樹木。

二、削減運(yùn)用一次性木質(zhì)筷子,在外邊就餐,盡量帶自己家筷子,這樣一是衛(wèi)生;二是能夠削減森林的砍伐。

三、有汽車的家庭,每個(gè)星期少開兩天車,多運(yùn)用公共交通出行或騎自行車出行,一是熬煉身體;二是削減尾氣排放。

四、不要隨意捕獲小動(dòng)物,它們也是地球的愛護(hù)者。

五、不要順手亂丟果皮、紙屑、垃圾,不要隨地吐痰。

建議中的后四條,希望大家也提示一下家長(zhǎng)愛護(hù)環(huán)境倡議書500字愛護(hù)環(huán)境倡議書500字。在每年的“植樹節(jié)”(每年四月的第一個(gè)星期日為北京市的植樹日)與家長(zhǎng)一起去種上一、兩棵樹,也是一件很有意義的事。

我們大家肯定要愛護(hù)好地球,否則地球上的最終一滴水,就會(huì)成為人類難過又懊悔的淚。我希望我們共同努力愛護(hù)好環(huán)境,創(chuàng)建我們美妙的將來(lái)。

愛護(hù)環(huán)境倡議書篇4

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:

你們好!

你是否享受于和校內(nèi)共處的良辰美景?你是否歡樂于干凈舒適的校內(nèi)生活?你是否愉悅于寬敞光明、整齊衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而在我們的生活中,一個(gè)小小的行為都可能留下永久令人傷心的蹤跡??粗呃劝咨珘Ρ谏咸鴦?dòng)的蹤跡音符;看著綠色花壇中悠然躺著的廢紙和果皮;看著同學(xué)們辛辛苦苦剛掃過的地上躺著的饅頭、火腿腸等食物;再看看像雪花一樣漫天飄舞的廢紙、塑料袋

信任大家都不會(huì)目視校內(nèi)環(huán)境被污染而麻木不仁的,自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)須要雨露的滋養(yǎng),校內(nèi)美妙環(huán)境的存在須要每個(gè)人的維持。我們的生活環(huán)境歸根結(jié)底是靠大家,與每一個(gè)人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。為了進(jìn)一步改善校內(nèi)環(huán)境。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、努力學(xué)習(xí)環(huán)??茖W(xué)學(xué)問,主動(dòng)增加環(huán)保意識(shí);

2、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓自來(lái)水空流;

3、以節(jié)電為榮——省一度電,節(jié)約一份能源,多做一份貢獻(xiàn);

4、以節(jié)約糧食為榮——疼惜糧食,讓節(jié)約美德代代相傳;

5、養(yǎng)成良好習(xí)慣——不隨地吐啖,不亂扔廢棄物;

6、不用一次性制品——珍惜能源,維護(hù)環(huán)境整齊;

7、愛惜校內(nèi)一草一木——做綠色使者,保持空氣清爽;

8、維護(hù)校內(nèi)環(huán)境——看到紙張垃圾時(shí)撿,遇到破壞校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生剛好制止,想到校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的好建議剛好提出;

9、樹立奉獻(xiàn)、互助、友愛、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會(huì),傳承愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧校內(nèi)。

同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯?nèi)環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,呈現(xiàn)興仁職中良好的精神風(fēng)貌?!靶?nèi)文明,我文明;校內(nèi)漂亮,我漂亮”。讓學(xué)問在純凈的環(huán)境中傳播,讓美妙的心情在學(xué)習(xí)中持續(xù)!來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)建一個(gè)干凈、光明、溫馨的家而努力吧!

XXXX團(tuán)委

20xx年2月6日

愛護(hù)環(huán)境倡議書篇5

敬愛的爸爸、媽媽:

人人都渴望有一個(gè)美妙的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。春暖花開,綠意盎然。然而,在我們的四周我們常??吹剑河械娜藘H僅為了少走一點(diǎn)點(diǎn)的路,不顧小草的生命,隨意踐踏?,F(xiàn)在小區(qū)的道路兩邊尤其是路的拐角處,草地已經(jīng)被踩的沒有了綠色,一片干枯。沒有了綠化,我們的小區(qū)環(huán)境會(huì)變得越來(lái)越差,空氣質(zhì)量也一天不如一天,每年的霧霾天在不斷的增長(zhǎng)為此我們向您發(fā)出倡議:

愛惜樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、愛護(hù)綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。

主動(dòng)勸阻破壞綠化的.行為??吹狡茐沫h(huán)境的行為時(shí),能主動(dòng)上前勸阻,告知他花草樹木是我們的摯友,不能踐踏它們。

主動(dòng)開展環(huán)保宣揚(yáng)。不僅自己盡力而為,而且要帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人一起來(lái)疼惜花草樹木。

激勵(lì)您主動(dòng)種植、認(rèn)養(yǎng)樹木。你們每一次種下的一個(gè)盆栽、一棵小樹苗都將點(diǎn)綴出一片新綠。

綠色婁園、和諧家園一同加入到我們愛綠護(hù)綠的行列中來(lái)。用自身的實(shí)際行動(dòng),愛惜身邊的每一棵小草,為建設(shè)共同的綠色家園貢獻(xiàn)自己的力氣!

愛護(hù)環(huán)境、愛惜綠化,人人有責(zé)!

愛綠護(hù)綠,從我做起!從今日做起!

簽名:xxx

日期:年月日

愛護(hù)環(huán)境倡議書篇6

敬愛的市民摯友們:

太和,書畫之鄉(xiāng),文明之城,一個(gè)本該是充溢著詩(shī)情畫意美不勝收的地方,卻因?yàn)橐恍┤说碾S意破壞,公園里的花草被踐踏,樹木被攀折;夜晚下的街角,仍舊是垃圾成堆,臭味熏天,給我們漂亮的大太和抹上了一道道極不協(xié)調(diào)的色調(diào)。太和是我家,環(huán)境靠大家。為了讓我們的家花更香,草更綠,人更安逸,在此,我們發(fā)出以下倡議:

1、充分相識(shí)到愛護(hù)環(huán)境的意義和作用,真正樹立“愛護(hù)環(huán)境光榮,破壞環(huán)境可恥”的觀念。

2、在任何場(chǎng)所不隨地吐痰,不制造生活垃圾,更不亂扔垃圾,見到垃圾主動(dòng)撿起,并扔到垃圾箱內(nèi)。

3、工廠或者個(gè)人,不排放污水,不污染空氣。

4、看到他人有破壞環(huán)境的行為,要?jiǎng)偤弥浦?,勸服教化?/p>

5、既節(jié)約用水,又一水多用,讓每一滴水最大限度地為人類服務(wù)。

6、不運(yùn)用一次性生活用品,削減白色污染。

7、不踐踏草坪,不毀壞花草樹木,多植樹造林。

8、低碳出行好處多多。

愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。全體市民摯友們,讓我們一起為打造我們漂亮、和諧的華蜜家園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!

愛護(hù)環(huán)境倡議書篇7

敬愛的同學(xué)們:

你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎?

你想在一個(gè)萬(wàn)紫千紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?

你想在一個(gè)環(huán)境美麗、充溢朝氣的校內(nèi)成才嗎?

為了使我們漂亮的校內(nèi)多一份綠,添一份朝氣,有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),愛護(hù)好我們的環(huán)境。

因此,我們倡議:

一、不把外賣帶入校內(nèi)。

二、不在教學(xué)區(qū)飲食。

三、不亂涂亂畫,不亂翻學(xué)校欄桿,不踐踏草坪。

四、以愛惜校內(nèi)環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校內(nèi)的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

五、不亂扔垃圾,并提示亂扔垃圾的同學(xué)。

六、看到地面上有紙屑等垃圾,主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾筒里。

七、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。

當(dāng)我們?cè)诰G樹成陰的校內(nèi)中閑逛時(shí),肯定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不聚精會(huì)神?當(dāng)我們?cè)谡R優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情安逸。美麗的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛惜;美麗的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;美麗的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在美麗的校內(nèi)環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著養(yǎng)分。我們滿懷激情,暢想將來(lái)。

創(chuàng)文明和諧校內(nèi),讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),自覺增加愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境的意識(shí),做愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,讓我們?nèi)w師生共同努力吧!

愛護(hù)環(huán)境倡議書篇8

敬愛的同學(xué)們:

人們假如再破壞環(huán)境,綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹將會(huì)恒久臥倒在地,而我們也不會(huì)歡樂生活;華蜜沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。

現(xiàn)在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最終一塊凈土。從今,我們能看到風(fēng)吹草低見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓我們?cè)谙M型αⅰ?/p>

假如我們?cè)俨荒軌蛑浦?,白色污染?huì)給人類嚴(yán)峻的懲處,到了最終,不僅是珍稀的動(dòng)植物,就連我們?nèi)祟?,最終將會(huì)滅亡在沙漠上。

同學(xué)們,我們要讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消逝,讓明天的地球更加堅(jiān)毅、可愛、漂亮!

我呼吁:不要再破壞我們自己的家園了,愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé),愛護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

愛護(hù)環(huán)境倡議書篇9

家長(zhǎng)摯友們:

以提倡環(huán)保行為、普及低碳理念,多層次、多形式、全方位開展生態(tài)文明教化,使廣闊家長(zhǎng)摯友成為綠色社會(huì)的播種者、建設(shè)者,低碳生活的提倡者、實(shí)踐者,環(huán)境愛護(hù)的宣揚(yáng)者、監(jiān)督者。我們向家長(zhǎng)摯友們提出以下倡議:

一、主動(dòng)響應(yīng)號(hào)召,爭(zhēng)做生態(tài)文明的宣揚(yáng)員。

讓我們自覺樹立敬重自然、順應(yīng)自然、愛護(hù)自然的生態(tài)文明理念,支持、參加生態(tài)文明宣揚(yáng)教化,形成愛惜生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。進(jìn)一步推動(dòng)形成“我為建設(shè)綠色家園盡責(zé),我以奉獻(xiàn)生態(tài)文明為榮”的良好風(fēng)尚。

二、主動(dòng)主動(dòng)參加,爭(zhēng)做綠色家園的踐行者。

自覺參加全民義務(wù)植樹活動(dòng),加快推動(dòng)綠色家園和生態(tài)文明建設(shè)。激勵(lì)社會(huì)各界參加城鄉(xiāng)綠化工程,提倡多種方式履行植樹義務(wù),支持栽植“希望樹”、“青春樹”、“友情樹”,建設(shè)“青年林”、“巾幗林”、“成長(zhǎng)紀(jì)念林”、“結(jié)婚紀(jì)念林”、“華蜜家庭林”等,逐步形成以樹寄情、以樹銘志、奉獻(xiàn)綠色的良好社會(huì)時(shí)尚。

三、堅(jiān)持從我做起,爭(zhēng)綠護(hù)綠的帶頭人。

踐行低碳生活、綠色消費(fèi)。珍惜生態(tài)綠化建設(shè)成果,愛惜花草樹木,爭(zhēng)做綠色家園的守護(hù)人,爭(zhēng)綠護(hù)綠的先進(jìn)和模范,切實(shí)愛護(hù)好造林綠化成果。

用熱忱植下一棵樹,用愛心呵護(hù)一片綠。建設(shè)生態(tài)彭水、綠色彭水,我們義不容辭!創(chuàng)建森林城市和園林城市,我們重任在肩!讓我們攜起手來(lái),共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)當(dāng)主動(dòng)營(yíng)造美麗人居環(huán)境的創(chuàng)建者,為共建綠色家園,共促生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力氣!

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

愛護(hù)環(huán)境倡議書篇10

敬愛的同學(xué)們:

古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁培育了多數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人??墒?,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她熬煎得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最劇烈的呼聲。

我為四周環(huán)境的惡化而感到傷心,我想:作為將來(lái)接班人的青少年,假如不了解環(huán)境問題的嚴(yán)峻性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境愛護(hù)的法律法規(guī),不去增加環(huán)境愛護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲處。為此我下定決心要從我做起愛惜環(huán)境,愛護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

在剛過去的一年中,我主動(dòng)參與學(xué)校開展的植樹活動(dòng),帶領(lǐng)我們六(2)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組,激勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛?nèi)里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗,利用課余時(shí)間給它梳妝裝扮,為它長(zhǎng)成參天大樹打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充溢朝氣”的簽字活動(dòng)中,我慎重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望,對(duì)美妙將來(lái)的向往。我主動(dòng)參與學(xué)校在世界環(huán)境日實(shí)行的有獎(jiǎng)?wù)鞲?,仔?xì)查閱、收集各類資料,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我常常去參與學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,主動(dòng)參預(yù)環(huán)保學(xué)問問答調(diào)查活動(dòng),仔細(xì)填寫每一項(xiàng)提問。我參加了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保學(xué)問,以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律學(xué)問,我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境愛護(hù)狀況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告知大家;還定期制作一些宣揚(yáng)板來(lái)宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問和生活中的環(huán)保常識(shí)。提高了大家的環(huán)保意識(shí);號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛自己的家園,從身

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