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文檔簡介
第8頁共8頁音樂專業(yè)大學生求職自薦信音樂專業(yè)大學生求職自薦信5篇
音樂學專業(yè)學生主要接受音樂理論與實踐方面的基本訓練,具有音樂研究、教學等方面的基本能力。下面是為大家精心整理的音樂專業(yè)大學生求職自薦信,歡迎大家閱讀和收藏,希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂專業(yè)大學生求職自薦信1
尊敬的領導:
您好!非常感謝您抽出時間來閱讀我的求職信。
我叫x,是x學院音樂學專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生。我來自湖南農村,在父母純樸善良的思想感染下,我養(yǎng)成了自強自立、勤奮向上的品格。進入大學后,我格外地珍惜這來之不易的學習機會,四年來,學習一直都很用功,基礎扎實,成績也很優(yōu)秀。
大學四年的學習中,我全面系統地學習了專業(yè)文化知識,具有了一定的專業(yè)水平和專業(yè)素質。在竹笛、長笛、即興伴奏、樂理、合唱指揮、鋼琴方面有了較大的發(fā)展和提高。在系民樂隊中擔任笛子主奏演員。在院學生會家教中心擔任笛子老師,通過這些實踐使我積累了一定的教學經驗。在緊張的學習之余,我積極參加各種社會公益活動,多次參加校內外文藝演出比賽。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我是一名特困生,大學四年里,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發(fā)展自我。以勤勉進取的積極態(tài)度,全方位地充實鍛煉自己,我系統地學習和掌握了較為扎實的專業(yè)基礎知識,具備較強的計算機應用能力,有較強的自學能力和解決實際問題的能力,能從事音樂教育和學校管理等方面的工作。
此外,我還閱讀了大量與音樂教育和學校管理班主任工作等有關的書籍,使我對學校教育有了更深刻的認識。“勤教力學,為人師表”,作為一名師范院校的學生,我很注重自己在各項師范技能方面能力的培養(yǎng),同時,注重自己的藝術修養(yǎng),盡可能地擴大自己的知識面,努力做到一專多能,全面提高自身的綜合素質。
誠懇希望能得到面試機會,以期進一步考查我的能力,殷切期盼您的回音!最后,祝您身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
求職人:x
20x年x月x日
音樂專業(yè)大學生求職自薦信2
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的求職信,希望這份求職信能為一位懷有滿腔熱情并即將走向社會的大學生開啟一扇希望之門,更希望能為你帶來一份喜悅!
我叫x,出生于魚米之鄉(xiāng)的武漢,因為我的生活環(huán)境,鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理。這數年的求學歷程,也是我不斷總結自己、提高自己的過程。
從小,我就對音樂懷有濃厚的興趣,并從此接觸鋼琴,那美妙的音符就像一個個小天使般圍繞在我的周圍。多年來音樂是我的朋友也是我的夢想。
大學時期我讀的最喜歡的音樂學院,并在老師們的辛苦教導下,我的專業(yè)技能有了更進一步的提高,其它專業(yè)課程在任課老師的指導下都取得了優(yōu)異的成績,曾被學校評為“優(yōu)秀學生干部”。經過四年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知,那么在近兩個月的實習中,讓我深刻的體會到了“學高為師,身正為范”的內涵,并積累了寶貴的育材經驗,使自己更為成熟,也更有信心。
在大學四年里,我參加了許多的社會實踐,如參加學校的文藝演出,受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性,以后的路還長,我還會繼續(xù)在工作中不斷學習、提高自己的專業(yè)知識技能。
大學四年里,我在學習音樂課程的同時,還輔修了人力資源管理,并取得了較好的成績,相信在以后的教學中,將音樂與人力資源管理完美結合,可以達到良好的教學效果。
四年的大學生活轉瞬即逝,我相信機遇和挑戰(zhàn)并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰(zhàn),勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要您的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
祝愿貴校桃李滿天下!
此致
敬禮!
求職人:x
20x年x月x日
音樂專業(yè)大學生求職自薦信3
尊敬的領導:
您好!
我是一名x學院初等教育音樂專業(yè)的畢業(yè)生,我叫x。將于x年X月畢業(yè)。據悉貴學校將招聘音樂老師。我非常希望到貴學校工作,故冒昧地給您寫信。
非常榮幸能在網上得知貴學校的招聘信息,我對教師這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎,也通過專業(yè)的學習,曾經有過教師實習的經歷。
在校期間,我充分利用學校優(yōu)越的學習條件和濃郁的學術氛圍,認真學習專業(yè)課,較好的完成學業(yè),順利的畢業(yè)。在學習期間很好的利用課余時間學習自己喜歡的樂器,取得了優(yōu)異的成績,具備了較高的理論水平和實踐能力。同時我對樂器古箏和舞蹈很感興趣,在x音樂表演比賽中獲得X等獎。
在學好文化課程的同時,我積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班干部、學校組織的各種活動我都積極投入,謙虛謹慎,團結同學,吃苦耐勞,很好地完成了任務,表現出較強的領導和組織能力、與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力。曾在x學校的實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。
由于我在各方面都能嚴格要求自己,在學習和工作中都取得了較好的成績,所以多次獲得獎勵。(x年獲x學生榮譽稱號,x年X月x比賽鋼琴伴奏獲X等獎)。
以上是我的一些簡單的個人情況,在面臨畢業(yè)的重要階段,我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步,因此把貴學校作為我長遠發(fā)展,努力回報的地方。我非常希望能憑自己的實力取得貴學校工作的資格。
希望您在百忙之中抽空看我的求職信,我忠心的希望可以成為貴學校的一員。如還需要其它的證明材料,請您賜告,自當迅速奉寄。期待您的回信!
此致
敬禮!
求職人:x
20x年x月x日
音樂專業(yè)大學生求職自薦信4
尊敬的領導:
你好!
感謝您抽空閱讀我的求職信,在求職信中,我將對自己進行一個簡單的自我介紹。我是個幸運兒,在我求學的.道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師,他們在心目中有著崇高的地位,因此,做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想,在實習中,我第一次踏上了講臺,第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調皮,他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,此時此刻,我感到老師對學生的愛同母愛一樣圣潔,做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!十六年來的求學生涯,有十年離開了父母的呵護,當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。
求實、進取,富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經努力過,失敗了也是一種勝利!結果固然重要,但經歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。
“不經歷風雨,怎能見彩虹!”我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的說,四年前剛剛踏進大學校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,因為我是在高二時才有學音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業(yè)訓練,僅僅經過六個月的強化,我就能以國家統招的身份考入東北師大音樂系,老師們都感嘆地說,這真是奇跡。
經過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經變成了白天鵝,如果您不信,我隨時隨地的等待著您的考核!隨信附上我的個人簡歷,期待與您的面談!
此致
敬禮!
求職人:x
20x年x月x日
音樂專業(yè)大學生求職自薦信5
尊敬的校領導:
您好!我叫x,是x師范學院20x級音樂學系音樂表演專業(yè)的應屆畢業(yè)生。
在大學四年里,經過堅持不懈的努力,我掌握了比較扎實的專業(yè)知識。能勝任樂理、視唱、聽音、聲樂等課程的教學工作。但自認為初出茅廬,實踐經驗欠缺,希望能在工作中逐步完善自己,并充分發(fā)揮自己的特長為貴校添一分力。此外,我曾在安陽市帶過一段時間家教,具備了一定的教學能力。通過鍛煉,我深深體會到一個人必須要有良好的道德和涵養(yǎng)、強烈的事業(yè)心和責任感才能面對困難和挑戰(zhàn)。
為了實現自己的人生價值,為自己爭取一個施展才華的良好環(huán)境,我真誠希望加入貴校。我相信,通過自己的努
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