家長(zhǎng)會(huì)模板詳細(xì)版課件

愛(ài)孩子，不止是成績(jī)！

為了孩子的明天，我們共同努力！橫車(chē)中學(xué)（）班課件愛(ài)孩子，不止是成績(jī)！

為了孩子的明天，我們共同努力！橫車(chē)中尊敬的各位家長(zhǎng)：首先感謝您們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。教育是雙向的，必須家庭和學(xué)校積極配合才可能取得成效。在此,我代表（）班所有的學(xué)生和任課老師對(duì)在座的家長(zhǎng)表示感謝!感謝你們對(duì)我們工作的支持與關(guān)心！課件尊敬的各位家長(zhǎng)：首先感謝您們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加今天的班主任及任課老師：班主任：

語(yǔ)文：物理：數(shù)學(xué)：英語(yǔ)：課件班主任及任課老師：班主任：我們相信：我們的努力＋您的關(guān)愛(ài)＝孩子的成功課件我們相信：我們的努力＋您的關(guān)愛(ài)＝孩子的成功課件（）班基本情況1、全班共人，男生人，女生人。2、大部分學(xué)生比較活躍，但不能夠完全安靜下來(lái)學(xué)習(xí)。3、我的教育理念：尊重學(xué)生、平等對(duì)待學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生，教學(xué)生學(xué)會(huì)做人。課件（）班基本情況1、全班共人，男生人，女生人。2、大部分表?yè)P(yáng)班級(jí)學(xué)生在比賽中獲獎(jiǎng)名單：一等獎(jiǎng)：二等獎(jiǎng)：三等獎(jiǎng)：課件表?yè)P(yáng)班級(jí)學(xué)生在比賽中獲獎(jiǎng)名單：一等獎(jiǎng)：課件一等獎(jiǎng)：二等獎(jiǎng)：三等獎(jiǎng)：

班級(jí)學(xué)生在比賽中獲獎(jiǎng)名單：表?yè)P(yáng)課件一等獎(jiǎng)：班級(jí)學(xué)生在比賽中獲獎(jiǎng)名單：表?yè)P(yáng)課件

一等獎(jiǎng)：二等獎(jiǎng)：

三等獎(jiǎng)：

班級(jí)學(xué)生在比賽中獲獎(jiǎng)名單：課件

一等獎(jiǎng)：班級(jí)學(xué)生在比賽中獲獎(jiǎng)名單：課件班級(jí)潔雅十星

課件班級(jí)潔雅十星課件一、本次期末考試：

我班同學(xué)在年級(jí)前一百名的同學(xué)有：表?yè)P(yáng)課件一、本次期末考試：表?yè)P(yáng)課件進(jìn)步之星

課件進(jìn)步之星課件三、學(xué)生成績(jī)給我的啟示：1、紀(jì)律性不強(qiáng)，玩心太重。（1）上課不認(rèn)真聽(tīng)講，說(shuō)話、開(kāi)小差。（2）個(gè)別學(xué)生課后不做作業(yè)，貪玩。（3）缺乏閱讀課外書(shū)的習(xí)慣。（4）希望：家長(zhǎng)在家督促孩子安靜學(xué)習(xí)，常與科任老師交流。課件三、學(xué)生成績(jī)給我的啟示：1、紀(jì)律性不強(qiáng)，玩心太重。課件三、學(xué)生成績(jī)給我的啟示：2、班級(jí)管理的任務(wù)艱巨。（1）學(xué)生人數(shù)多，學(xué)生參差不齊。（2）學(xué)生年齡小，不懂事。（3）要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。（4）要提高成績(jī)，要從各個(gè)細(xì)節(jié)抓起。課件三、學(xué)生成績(jī)給我的啟示：2、班級(jí)管理的任務(wù)艱巨。課件

期末考試后顯露出的問(wèn)題：1.在這次考試后，我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高不了，究其原因，偏科太厲害！尤其要引起重視的是英語(yǔ)、數(shù)學(xué),尤其是數(shù)學(xué)這科拉的分?jǐn)?shù)最多.但也不能忽視語(yǔ)文，還有地理、歷史、生物.由于各個(gè)方面的原因，很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。2.基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)。基礎(chǔ)題失分太多或答不完全，不審題，做題馬虎導(dǎo)致失分過(guò)多.3.老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)落實(shí)到位.課件期末考試后顯露出的問(wèn)題：1.在這次考試后，我們發(fā)現(xiàn)成績(jī)背后的問(wèn)題：1、個(gè)別同學(xué)上課自以為是，不夠?qū)Ｐ?，甚至出現(xiàn)開(kāi)小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顧老師所講的內(nèi)容。2.有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多；老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)部分學(xué)生始終沒(méi)有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。課件成績(jī)背后的問(wèn)題：1、個(gè)別同學(xué)上課自以為是，不夠?qū)Ｐ?，甚至出現(xiàn)3.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，時(shí)間觀念較差，遲到現(xiàn)象嚴(yán)重。尤其是中層的學(xué)生自我滿足，部分學(xué)生成績(jī)波動(dòng)較大，偏科現(xiàn)象較突出。

4.學(xué)習(xí)的效率不高，無(wú)法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。放松學(xué)習(xí)，臨考試才匆忙復(fù)習(xí),行為懶散。5.考試心理狀態(tài)調(diào)整不好。6.學(xué)習(xí)不扎實(shí),不能落實(shí)到實(shí)處.成績(jī)背后的問(wèn)題：課件3.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，時(shí)間觀念較差，遲到現(xiàn)象嚴(yán)重。尤其波動(dòng)較大同學(xué)對(duì)策1、鼓勵(lì)孩子千萬(wàn)別灰心。這些孩子一般是具有良好學(xué)習(xí)能力，只要能有踏實(shí)的態(tài)度、拼搏的精神，學(xué)科的平衡是指日可待的事！2、家長(zhǎng)要注意多與老師交流，跟進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，注意利用周末時(shí)間彌補(bǔ)薄弱學(xué)科。3、明確觀念：學(xué)習(xí)以能力的培養(yǎng)為主，不要因?yàn)橐粌纱蔚囊粌煞志途o逼孩子、逼問(wèn)孩子。4、密切關(guān)注部分孩子的心理狀態(tài)，注重考前考后心理疏導(dǎo)。課件波動(dòng)較大同學(xué)對(duì)策課件

1.學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言2.學(xué)生代表發(fā)言課件1.學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言2.學(xué)生代表發(fā)言課件一、中學(xué)生喜歡的父母類(lèi)型1、理解尊重子女2、不擺家長(zhǎng)架子3、家庭和睦4、賞識(shí)子女5、真正關(guān)心子女（生活和心理）6、對(duì)子女的期望值要合乎實(shí)際課件一、中學(xué)生喜歡的父母類(lèi)型1、理解尊重子女2、不擺家長(zhǎng)架子3、1、教育孩子要有責(zé)任心。

有的同學(xué)雖然成績(jī)不是很突出，但只要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，今后照樣能做出一番事業(yè)。責(zé)任感教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人，從家庭到學(xué)校，從小事到大事，從少到多的原則。

在日常生活的具體事情當(dāng)中，讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任；要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成作業(yè)，自己檢查作業(yè)；要求孩子做一些力所能及的家務(wù)；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾等等，孩子在學(xué)校，父母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)。二、對(duì)各位家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議：課件1、教育孩子要有責(zé)任心。二、對(duì)各位家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議：課件2、多與孩子溝通。

盡量保證每天與孩子的及時(shí)溝通，多了解子女在校的各方面表現(xiàn)，不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)，而要關(guān)心子女的進(jìn)步、成長(zhǎng)。家長(zhǎng)也要注重言傳身教，給孩子樹(shù)立良好的榜樣。3、多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生。學(xué)生做對(duì)了、做好了要及時(shí)表?yè)P(yáng)，遇到挫折要多鼓勵(lì)。學(xué)生做錯(cuò)的事情要讓他（她）自己承擔(dān)，千萬(wàn)不能太寵愛(ài)孩子。要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。課件2、多與孩子溝通。3、多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生。課件4、努力幫助孩子盡快適應(yīng)初中生活。（1）安排好作息時(shí)間。（特別是雙休日）（2）督促孩子按時(shí)完成老師布置的任務(wù)工作。（3）有選擇地看課外書(shū)。（4）引導(dǎo)孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法。5、尊重、理解老師。老師一個(gè)人面對(duì)51個(gè)學(xué)生，不可能兼顧每一位學(xué)生，有做的不到的地方敬請(qǐng)?jiān)彙?、理智愛(ài)子。課件4、努力幫助孩子盡快適應(yīng)初中生活。5、尊重、理解老師。對(duì)家長(zhǎng)的希望：一、重視二、了解三、關(guān)心四、鼓勵(lì)五、督促六、配合課件對(duì)家長(zhǎng)的希望：一、重視課件一、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)

作業(yè)督促：關(guān)心學(xué)生每一周的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè),并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題。課件一、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)作業(yè)督促：關(guān)心學(xué)生每一周的學(xué)習(xí)情一、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)

作息督促：

不少孩子因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)，走向歧途。因此家長(zhǎng)要留意孩子周末離家、到家的時(shí)間是否正常。課件一、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)作息督促：不少孩子因迷戀網(wǎng)絡(luò)而二、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)

學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上，行為上，家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中推測(cè)子女在校的表現(xiàn)情況。如有異常情況，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相，并及時(shí)與班主任聯(lián)系，共同對(duì)癥教育。課件二、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)課件三、做一個(gè)民主型的家長(zhǎng)1、多給孩子一些尊重，像對(duì)待成人一樣對(duì)待你的孩子。已經(jīng)進(jìn)入青春期的他們不會(huì)再簡(jiǎn)單地服從和遵守你的命令。2、給你的孩子發(fā)表意見(jiàn)和觀點(diǎn)的權(quán)利，不要粗暴、武斷的剝奪孩子的說(shuō)話權(quán)。課件三、做一個(gè)民主型的家長(zhǎng)1、多給孩子一些尊重，像對(duì)待成人一樣對(duì)3、請(qǐng)盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁，而不是真正的成年，他們的意見(jiàn)、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。身為家長(zhǎng)當(dāng)然可以不同意乃至反對(duì)，但在否決孩子意見(jiàn)的同時(shí)，你完全可以同時(shí)表達(dá)出你對(duì)他的理解——雖然家長(zhǎng)不能接受，但是家長(zhǎng)懂得他的想法，明白他的感受。四、做一個(gè)民主型的家長(zhǎng)課件3、請(qǐng)盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁，而不讓孩子知道該知道的：男孩子：叫他們要有責(zé)任心女孩子：要自重自愛(ài)課件讓孩子知道該知道的：男孩子：叫他們要有責(zé)任心女孩子：要自重自希望家長(zhǎng)配合的工作1、合理安排飲食，注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)；

2、提醒孩子認(rèn)真參加體育鍛煉（班里同學(xué)不少體質(zhì)較差）；4、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境（物質(zhì)、文化、精神環(huán)境）。

3、提醒孩子注意安全（交通安全、防溺水安全）；課件希望家長(zhǎng)配合的工作1、合理安排飲食，注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)；2、提醒5、對(duì)子女的期望水平適中，

不能一味追求高目標(biāo)。6、控制零花錢(qián)，引導(dǎo)孩子合理消費(fèi)(零食，亂消費(fèi)現(xiàn)象）。7、注意觀察學(xué)生變化（交友、著裝、學(xué)習(xí)態(tài)度），碰到孩子的新問(wèn)題，辯證思考再處理，切莫魯莽行事。8、引導(dǎo)孩子正確對(duì)待老師的教育（無(wú)視老師，忽視課堂）。

希望家長(zhǎng)配合的工作課件5、對(duì)子女的期望水平適中，

不能一味追求高目標(biāo)。希望家長(zhǎng)

9、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，不要放棄努力；（孩子需要你的關(guān)心，更需要你的耐心）10、經(jīng)常和老師溝通，多了解孩子的在校情況；

希望家長(zhǎng)配合的工作課件9、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，不要放棄希望家長(zhǎng)配合的工作課件12.讓孩子知道勞動(dòng)是光榮的希望家長(zhǎng)配合的工作課件12.讓孩子知道勞動(dòng)是光榮的希望家長(zhǎng)配合的工作課件

對(duì)孩子要做到十留心：1、在外留宿2、回家很遲3、帶同學(xué)住宿4、受傷回家

5、超高消費(fèi)6、超出友誼交往7、成績(jī)突然下降8、愛(ài)玩電腦游戲9、打電話時(shí)間長(zhǎng)，次數(shù)多。10、穿奇裝異服，愛(ài)好打扮，或沉默寡言。。課件對(duì)孩子要做到十留心：。課件讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)孩子的美好明天祝全家幸福萬(wàn)事如意課件讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)孩子的美好明天祝全家幸福萬(wàn)事如意課件愛(ài)孩子，不止是成績(jī)！

為了孩子的明天，我們共同努力！橫車(chē)中學(xué)（）班課件愛(ài)孩子，不止是成績(jī)！

為了孩子的明天，我們共同努力！橫車(chē)中尊敬的各位家長(zhǎng)：首先感謝您們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。教育是雙向的，必須家庭和學(xué)校積極配合才可能取得成效。在此,我代表（）班所有的學(xué)生和任課老師對(duì)在座的家長(zhǎng)表示感謝!感謝你們對(duì)我們工作的支持與關(guān)心！課件尊敬的各位家長(zhǎng)：首先感謝您們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加今天的班主任及任課老師：班主任：

語(yǔ)文：物理：數(shù)學(xué)：英語(yǔ)：課件班主任及任課老師：班主任：我們相信：我們的努力＋您的關(guān)愛(ài)＝孩子的成功課件我們相信：我們的努力＋您的關(guān)愛(ài)＝孩子的成功課件（）班基本情況1、全班共人，男生人，女生人。2、大部分學(xué)生比較活躍，但不能夠完全安靜下來(lái)學(xué)習(xí)。3、我的教育理念：尊重學(xué)生、平等對(duì)待學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生，教學(xué)生學(xué)會(huì)做人。課件（）班基本情況1、全班共人，男生人，女生人。2、大部分表?yè)P(yáng)班級(jí)學(xué)生在比賽中獲獎(jiǎng)名單：一等獎(jiǎng)：二等獎(jiǎng)：三等獎(jiǎng)：課件表?yè)P(yáng)班級(jí)學(xué)生在比賽中獲獎(jiǎng)名單：一等獎(jiǎng)：課件一等獎(jiǎng)：二等獎(jiǎng)：三等獎(jiǎng)：

班級(jí)學(xué)生在比賽中獲獎(jiǎng)名單：表?yè)P(yáng)課件一等獎(jiǎng)：班級(jí)學(xué)生在比賽中獲獎(jiǎng)名單：表?yè)P(yáng)課件

一等獎(jiǎng)：二等獎(jiǎng)：

三等獎(jiǎng)：

班級(jí)學(xué)生在比賽中獲獎(jiǎng)名單：課件

一等獎(jiǎng)：班級(jí)學(xué)生在比賽中獲獎(jiǎng)名單：課件班級(jí)潔雅十星

課件班級(jí)潔雅十星課件一、本次期末考試：

我班同學(xué)在年級(jí)前一百名的同學(xué)有：表?yè)P(yáng)課件一、本次期末考試：表?yè)P(yáng)課件進(jìn)步之星

課件進(jìn)步之星課件三、學(xué)生成績(jī)給我的啟示：1、紀(jì)律性不強(qiáng)，玩心太重。（1）上課不認(rèn)真聽(tīng)講，說(shuō)話、開(kāi)小差。（2）個(gè)別學(xué)生課后不做作業(yè)，貪玩。（3）缺乏閱讀課外書(shū)的習(xí)慣。（4）希望：家長(zhǎng)在家督促孩子安靜學(xué)習(xí)，常與科任老師交流。課件三、學(xué)生成績(jī)給我的啟示：1、紀(jì)律性不強(qiáng)，玩心太重。課件三、學(xué)生成績(jī)給我的啟示：2、班級(jí)管理的任務(wù)艱巨。（1）學(xué)生人數(shù)多，學(xué)生參差不齊。（2）學(xué)生年齡小，不懂事。（3）要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。（4）要提高成績(jī)，要從各個(gè)細(xì)節(jié)抓起。課件三、學(xué)生成績(jī)給我的啟示：2、班級(jí)管理的任務(wù)艱巨。課件

期末考試后顯露出的問(wèn)題：1.在這次考試后，我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高不了，究其原因，偏科太厲害！尤其要引起重視的是英語(yǔ)、數(shù)學(xué),尤其是數(shù)學(xué)這科拉的分?jǐn)?shù)最多.但也不能忽視語(yǔ)文，還有地理、歷史、生物.由于各個(gè)方面的原因，很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。2.基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)?；A(chǔ)題失分太多或答不完全，不審題，做題馬虎導(dǎo)致失分過(guò)多.3.老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)落實(shí)到位.課件期末考試后顯露出的問(wèn)題：1.在這次考試后，我們發(fā)現(xiàn)成績(jī)背后的問(wèn)題：1、個(gè)別同學(xué)上課自以為是，不夠?qū)Ｐ?，甚至出現(xiàn)開(kāi)小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顧老師所講的內(nèi)容。2.有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多；老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)部分學(xué)生始終沒(méi)有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。課件成績(jī)背后的問(wèn)題：1、個(gè)別同學(xué)上課自以為是，不夠?qū)Ｐ?，甚至出現(xiàn)3.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，時(shí)間觀念較差，遲到現(xiàn)象嚴(yán)重。尤其是中層的學(xué)生自我滿足，部分學(xué)生成績(jī)波動(dòng)較大，偏科現(xiàn)象較突出。

4.學(xué)習(xí)的效率不高，無(wú)法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。放松學(xué)習(xí)，臨考試才匆忙復(fù)習(xí),行為懶散。5.考試心理狀態(tài)調(diào)整不好。6.學(xué)習(xí)不扎實(shí),不能落實(shí)到實(shí)處.成績(jī)背后的問(wèn)題：課件3.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，時(shí)間觀念較差，遲到現(xiàn)象嚴(yán)重。尤其波動(dòng)較大同學(xué)對(duì)策1、鼓勵(lì)孩子千萬(wàn)別灰心。這些孩子一般是具有良好學(xué)習(xí)能力，只要能有踏實(shí)的態(tài)度、拼搏的精神，學(xué)科的平衡是指日可待的事！2、家長(zhǎng)要注意多與老師交流，跟進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，注意利用周末時(shí)間彌補(bǔ)薄弱學(xué)科。3、明確觀念：學(xué)習(xí)以能力的培養(yǎng)為主，不要因?yàn)橐粌纱蔚囊粌煞志途o逼孩子、逼問(wèn)孩子。4、密切關(guān)注部分孩子的心理狀態(tài)，注重考前考后心理疏導(dǎo)。課件波動(dòng)較大同學(xué)對(duì)策課件

1.學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言2.學(xué)生代表發(fā)言課件1.學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言2.學(xué)生代表發(fā)言課件一、中學(xué)生喜歡的父母類(lèi)型1、理解尊重子女2、不擺家長(zhǎng)架子3、家庭和睦4、賞識(shí)子女5、真正關(guān)心子女（生活和心理）6、對(duì)子女的期望值要合乎實(shí)際課件一、中學(xué)生喜歡的父母類(lèi)型1、理解尊重子女2、不擺家長(zhǎng)架子3、1、教育孩子要有責(zé)任心。

有的同學(xué)雖然成績(jī)不是很突出，但只要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，今后照樣能做出一番事業(yè)。責(zé)任感教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人，從家庭到學(xué)校，從小事到大事，從少到多的原則。

在日常生活的具體事情當(dāng)中，讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任；要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成作業(yè)，自己檢查作業(yè)；要求孩子做一些力所能及的家務(wù)；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾等等，孩子在學(xué)校，父母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)。二、對(duì)各位家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議：課件1、教育孩子要有責(zé)任心。二、對(duì)各位家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議：課件2、多與孩子溝通。

盡量保證每天與孩子的及時(shí)溝通，多了解子女在校的各方面表現(xiàn)，不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)，而要關(guān)心子女的進(jìn)步、成長(zhǎng)。家長(zhǎng)也要注重言傳身教，給孩子樹(shù)立良好的榜樣。3、多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生。學(xué)生做對(duì)了、做好了要及時(shí)表?yè)P(yáng)，遇到挫折要多鼓勵(lì)。學(xué)生做錯(cuò)的事情要讓他（她）自己承擔(dān)，千萬(wàn)不能太寵愛(ài)孩子。要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。課件2、多與孩子溝通。3、多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生。課件4、努力幫助孩子盡快適應(yīng)初中生活。（1）安排好作息時(shí)間。（特別是雙休日）（2）督促孩子按時(shí)完成老師布置的任務(wù)工作。（3）有選擇地看課外書(shū)。（4）引導(dǎo)孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法。5、尊重、理解老師。老師一個(gè)人面對(duì)51個(gè)學(xué)生，不可能兼顧每一位學(xué)生，有做的不到的地方敬請(qǐng)?jiān)彙?、理智愛(ài)子。課件4、努力幫助孩子盡快適應(yīng)初中生活。5、尊重、理解老師。對(duì)家長(zhǎng)的希望：一、重視二、了解三、關(guān)心四、鼓勵(lì)五、督促六、配合課件對(duì)家長(zhǎng)的希望：一、重視課件一、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)

作業(yè)督促：關(guān)心學(xué)生每一周的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè),并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題。課件一、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)作業(yè)督促：關(guān)心學(xué)生每一周的學(xué)習(xí)情一、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)

作息督促：

不少孩子因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)，走向歧途。因此家長(zhǎng)要留意孩子周末離家、到家的時(shí)間是否正常。課件一、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)作息督促：不少孩子因迷戀網(wǎng)絡(luò)而二、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)

學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上，行為上，家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中推測(cè)子女在校的表現(xiàn)情況。如有異常情況，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相，并及時(shí)與班主任聯(lián)系，共同對(duì)癥教育。課件二、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)課件三、做一個(gè)民主型的家長(zhǎng)1、多給孩子一些尊重，像對(duì)待成人一樣對(duì)待你的孩子。已經(jīng)進(jìn)入青春期的他們不會(huì)再簡(jiǎn)單地服從和遵守你的命令。2、給你的孩子發(fā)表意見(jiàn)和觀點(diǎn)的權(quán)利，不要粗暴、武斷的剝奪孩子的說(shuō)話權(quán)。課件三、做一個(gè)民主型的家長(zhǎng)1、多給孩子一些尊重，像對(duì)待成人一樣對(duì)3、請(qǐng)盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁，而不是真正的成年，他們的意見(jiàn)、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。身為家長(zhǎng)當(dāng)然可以不同意乃至反對(duì)，但在否決孩子意見(jiàn)的同時(shí)，你完全可以同時(shí)表達(dá)出你對(duì)他的理解——雖然家長(zhǎng)不能接受，但是家長(zhǎng)懂得他的想法，明白他的感受。四、做一個(gè)民主型的家長(zhǎng)課件3、請(qǐng)盡可