文具盒說明文500字作文

文具盒說明文500字作文文具盒說明文500字1在我家里，有數(shù)不清的文具盒，但我最喜歡的，還是那個(gè)毛絨絨的熊熊文具盒了。這個(gè)文具盒，我喜歡了好久，才向爸媽開了口。我媽去問了，可她要18元，我媽就讓我重選，還說什么你家有那么多，還要買。我爸就開了口，“她要嘛，就給她買嘛，反正也是拿回去玩?！边@下我可高興了，媽媽就讓她少點(diǎn)，最后少成了15元，我媽就給我買了。一回到家，我就拿出來，仔細(xì)看、仔細(xì)摸、仔細(xì)聞，而且它的尾巴就是拉鏈。其實(shí)這個(gè)筆袋看起來容量非常的小，但我把我的一個(gè)筆袋里放不完的筆裝進(jìn)去，剛剛合適，不大不小。從上小學(xué)，只要它一臟我就會拿回來把它洗干凈。我愛我的文具盒，因?yàn)樗梢宰屛铱荚嚥粨?dān)心筆不夠用，文具盒，謝謝你。文具盒說明文500字2我有一個(gè)文具盒，它是我九歲生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。這個(gè)文具盒長約2分米，寬約5厘米，厚約3厘米，長方形，用鐵做的。文具盒的正面，左邊是一個(gè)喜羊羊。喜羊羊有一對彎彎的長角，身上穿著一件蔚藍(lán)的衣服，腳上穿著一雙金黃色鞋子。張著大大的嘴巴，好像在說：“主人快打開我吧!我等你好久了，”右面是一個(gè)黃色小城堡。城堡的國王正和軍機(jī)大臣們討論國家大事，好像在說：“今天有災(zāi)情嗎？”文具盒的底部有一個(gè)云霄飛車，車?yán)镒∝垺⒗匣?、小兔、松鼠等很多小動物。它們玩得可開心了，小兔大張著嘴巴，好像在喊：“太刺激了吧！”看著它們玩得那么高興，我也忍不住想和他們一起玩呀。文具盒有三層，還帶著一個(gè)撐書的架子。我把橡皮放在第一層，把鉛筆放在第二層，把中性筆放在第三層。有的時(shí)候我也用架子撐著文具盒看書。有一次，一不小心，我把文具盒上的削筆刀給碰掉了。回到家我讓爸爸幫我，爸爸說：“沒有關(guān)系，我?guī)湍阈藓谩２贿^，下一次再碰壞了，我就不幫你了。"我對爸爸說：“我不會犯同樣的錯(cuò)誤的?！睆拇?，我更加珍惜我的文具盒了。同學(xué)們，這就是我的文具盒你們喜歡嗎？文具盒說明文500字3我有一個(gè)漂亮的文具盒，那是我期中考試成績好，媽媽買來獎(jiǎng)勵(lì)我的，我可喜歡它了。我的文具盒是塑料制成的。它是粉紅色的，長17厘米，寬六厘米，高三厘米，是個(gè)長方體。當(dāng)你看到它時(shí)，首先映入眼簾的是盒蓋上的彩色圖案，圖案是我最喜歡的米奇和可愛的小貓，它們在嬉戲著，動作顯得非常頑皮。拿起文具盒，打開盒蓋，便可以看見文具盒內(nèi)部布置得簡潔而實(shí)用，首先映入眼簾的是一周的課程表，它清楚地告訴我周幾的哪節(jié)課上什么課，我就可以提前準(zhǔn)備需要的書本和學(xué)具。還有兩只自動鉛筆兄弟，你看它們正躺在那里做著美好的夢。但是一旦我下達(dá)指令，它們會馬上出發(fā)的。下面就是美麗的紅水筆小姐和藍(lán)水筆先生。你知道嗎，它們可是好搭檔啊。別忘了我最喜歡的是我的小貓尺子。它們這一大家子處得關(guān)系很好，從不爭爭搶搶的。別看我的文具盒內(nèi)部成員平時(shí)靜靜的，可是到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們還挺熱心的，我把文具盒打開，蘭水筆先生馬上出來幫我把作業(yè)寫得工工整整;當(dāng)我閱讀課文需要尺子時(shí)，尺子便會一馬當(dāng)先鋪出一條條筆直的線路，讓我把線條畫得又直又長;寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮又會自告奮勇幫我擦掉錯(cuò)誤;當(dāng)老師讓同桌互評作文時(shí)，紅水筆小姐毫不猶豫地沖出來，幫我批改作文，砍砍殺殺……我喜歡我的文具盒，一刻也離不開它。文具盒說明文500字4我有一個(gè)長方形的鐵皮噴塑文具盒，它長20厘米，寬5厘米，高2厘米。除了圖案，漢字，英文以外，其余都是淺藍(lán)色的，美觀大方。盒面上那精致的圖案，更是引人注目：那活潑的小紅兔，正對著我“微微笑”。還有一些調(diào)皮的小桔子，它們表情不一：有的開懷大笑，有的目瞪口呆，還有的愁眉苦臉，有趣極了。文具盒不光圖案逼真，漂亮，而且樣式新穎，使用方便。輕輕打開“文具城堡”的“大門”，你就會發(fā)現(xiàn)：“居住”在內(nèi)的文具還真不少呢。盒內(nèi)分上，下兩層，上層有性格爽直的鋼筆和幾支普通的鉛筆，都被削得尖尖的放在那里，無聲無息，仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯筆也排在哪兒。由于用鋼筆寫的字拿普通橡皮檫是擦不去的，所以改正紙也“加入”了“文具隊(duì)”的行列。因?yàn)檫@個(gè)文具盒不是很大，我只好把改正紙“嵌”在盒蓋上。掀開上層，下層又分成幾個(gè)格：又細(xì)又長的格內(nèi)，分別“住著”自動鉛筆和鉛芯；自動鉛筆旁又有兩個(gè)差不多大小的“房子”，“房主”分別是刨筆刀和橡皮檫。它們都默默無聞地“躺”在直尺上，一動不動，一言不發(fā)，在直尺上“甜睡”。在它們的房子以西，還有一個(gè)格，它是我的文件夾，專門用來放通知單，“小數(shù)據(jù)”等一些物品。啊!文具盒，你日復(fù)一日，年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品，為我服務(wù)。謝謝你，愿你伴我公度小學(xué)的美好時(shí)光，你永遠(yuǎn)都是我的好朋友。文具盒說明文500字5我有一只漂亮的文具盒，它是前年，鮑老師送給我的。這只文具盒寄托著鮑老師對我的期望，我一定會好好愛護(hù)它。我的文具盒上面畫著兩只米老鼠，分別是米奇和米妮，后面還有一棟十分漂亮的房子。今天，米妮打扮得可漂亮了！身穿一件黃色的連衣裙，頭上帶著一個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，看來，她今天要去參加一個(gè)盛大的party!還有米奇和他的小伙伴，一條全身金黃色的小狗在做游戲呢！我的文具盒不僅漂亮，而且功能很多。第一層睡著苗條的鉛筆小姐，第二層睡著鋼筆兄弟和尺子大哥，最后一層是圓規(guī)和橡皮。每當(dāng)我要寫字的時(shí)候，鉛筆就會出來幫我的忙，每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮寶寶在紙上跳了幾下，作業(yè)本又恢復(fù)了整潔，有時(shí)候……上課時(shí)，文具盒陪我聽好聽又聽不忘的知識;有時(shí)候，我遇到了不開心的事，文具盒好像在說：“小主人，別灰心！”此時(shí)，我又重新鼓起了勇氣;有一次，我作業(yè)還沒寫完就出去玩，文具盒又好像在說：“小主人，你怎么能作業(yè)沒寫完就出去玩呢?我吐了吐舌頭，只好重新回到位子上寫作業(yè)。文具盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，是我形影不離的好朋友。我愛我的文具盒。文具盒說明文500字6爸爸從廬山出差返來，給我買了一個(gè)玩具拍照機(jī)。它有粉白色的外殼，玄色的鏡頭，紅色的快門和拍照機(jī)上應(yīng)有的各類小部件。別看它小沒有點(diǎn)兒。卻精良新穎。模樣跟真的如出一轍。特別使人詫異的是，只需你把快門“咔嚓”一按，一幅幅斑斕的畫面就呈現(xiàn)正在鏡頭里。這是怎樣回事呢？本來外面裝著微型幻燈圖片，經(jīng)過一個(gè)小小的縮小鏡，把圖片縮小了，而后對于著太陽一看，一幅又一幅廬山美景便展示正在面前目今。沒有信碰運(yùn)氣，就讓它帶你飽覽一下廬山的風(fēng)景吧！按動快門，“咔嚓”一聲。起首呈現(xiàn)正在面前目今的是“三疊泉”。它是廬山最年夜的瀑布，那泉水懸空墜下，激石構(gòu)成三疊，似乎曾經(jīng)被扯成多少綹，與巖石相互撞擊著，氣概壯不雅。望著它，你似乎感觸飛花碎玉般的小水珠濺到了臉上，又似乎聽到了瀑震山谷的聲響，使你天然而然地想起了唐朝墨客李白所寫的：“日照噴鼻爐升紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是河漢落九天?！钡脑娖?。再按快門，又呈現(xiàn)一幅名勝一一神仙洞。傳說此洞是呂洞賓求仙學(xué)道的地方。它位于絕壁險(xiǎn)峰之下，四周鑲嵌著蒼巖翠壁，有整齊如手的佛手巖，山上山下云霧旋繞，把神仙洞打扮患上愈加秀美美麗，如瑤池普通。再接上