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第七章運動和力
BS版
八年級下第7節(jié)牛頓第一定律第2課時牛頓第一定律123習(xí)題鏈接答案呈現(xiàn)提示:點擊進入習(xí)題見習(xí)題C勻速直線4見習(xí)題56見習(xí)題勻速直線運動;靜止7A8D9不會10CB111213C習(xí)題鏈接答案呈現(xiàn)14運動狀態(tài);勻速直線見習(xí)題15見習(xí)題16BC1.控制變量法的運用:(1)每次實驗時,讓同一小車從同一斜面的相同高度自由滑下,目的是使小車到達水平面的________相同。(2)改變水平面上材料的目的是改變小車受到______的大小。課堂導(dǎo)練速度阻力2.推理法的運用:若不受阻力,運動的物體將做________運動。課堂導(dǎo)練勻速直線3.在“研究阻力對物體運動影響”的實驗中,記錄數(shù)據(jù)如下,則下列說法不正確的是(
)A.三次實驗讓小車從斜面的同一高度滑下B.在木板表面,小車運動的距離最遠C.阻力越大,物體的速度減小得越慢D.實驗中運用了推理法課堂導(dǎo)練接觸面毛巾棉布木板小車移動的距離s/cm18.326.898.2C4.【中考·哈爾濱】如圖,同一小車從同一斜面的同一高度由靜止釋放,分別滑至粗糙程度不同的三個水平面上時速度為v0。(a)(b)圖中小車最終停在圖示位置,分析可知:在水平面上小車所受阻力即為小車所受合力,因為課堂導(dǎo)練力可以改變物體的運動狀態(tài),所以小車在(a)圖中比在(b)圖中受到的阻力大,______________更明顯;若(c)圖中水平面光滑,則小車在該水平面上將____________________。課堂導(dǎo)練力的作用效果做勻速直線運動5.內(nèi)容:一切物體總保持_________________狀態(tài)或__________狀態(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)。靜止課堂導(dǎo)練勻速直線運動6.理解:(1)適用范圍:普遍適用。定律中“一切物體”是指所有物體,是定律的對象。(2)成立條件:沒有受到外力。包含兩種情況:①物體沒有受到任何外力,這是理想情況;②物體所受的外力作用效果互相抵消。課堂導(dǎo)練(3)狀態(tài)判斷:不受外力時,原來靜止的物體將保持______狀態(tài),原來運動的物體將做______________。(4)特別提示:牛頓第一定律不是實驗定律,而是在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上,通過進一步推理概括得出的。課堂導(dǎo)練靜止勻速直線運動7.【教材改編題】“一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)?!蓖评砀爬ǔ鲞@一規(guī)律的物理學(xué)家是(
)A.牛頓 B.亞里士多德C.伽利略 D.阿基米德課堂導(dǎo)練A8.如圖所示,小紅的媽媽陪弟弟在公園里蕩秋千,假如弟弟蕩到左邊最高點時受到的外力突然全部消失,他將會(
)A.繼續(xù)向左運動 B.從左向右運動C.豎直向下運動 D.靜止不動課堂導(dǎo)練D9.【易錯題】如圖所示,在一輛表面光滑的小車上,放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩個小球,隨車一起做勻速直線運動。當(dāng)車突然停止運動,則兩小球________(填“會”或“不會”)相碰。(設(shè)車無限長,其他阻力不計)課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練【點撥】車停止前,兩個小球和小車一起做勻速直線運動,并且兩個小球和小車具有共同的速度,當(dāng)小車突然停止時,由于兩個小球具有慣性,因此小球在光滑平面上還要保持原來大小不變的速度做勻速直線運動,因此兩個小球間的距離不變,一定不會相碰?!敬鸢浮坎粫?0.【中考?浙江麗水】人類對力與運動關(guān)系的認識經(jīng)歷了漫長而曲折的過程,下面列出三位不同時代科學(xué)家的主要觀點,這三種觀點形成的先后順序是(
)A.①②③B.③①②C.②③①D.③②①課后訓(xùn)練C11.【中考?湖北咸寧】打乒乓球是廣大青少年喜愛的一項運動,在比賽中下列說法正確的是(
)A.發(fā)球后,球才會運動,因此力是維持物體運動狀態(tài)的原因B.離拍后,球在空中繼續(xù)運動,是因為它受到了慣性的作用C.接球時,球朝反方向飛出,說明力能改變物體的運動狀態(tài)課后訓(xùn)練D.扣殺時,球速變快,拍對球的作用力大于球?qū)ε牡淖饔昧φn后訓(xùn)練【點撥】接球時,球受到球拍的彈力,球朝反方向飛出,說明力改變了球的運動狀態(tài)?!敬鸢浮緾12.如圖所示的雜技表演中,男演員將女演員豎直向上拋出。下列說法正確的是(
)A.女演員被拋出后仍向上運動是因為受到慣性B.女演員在被拋出后的上升過程中做減速運動C.女演員上升到最高點時速度為零,處于平衡狀態(tài)D.若女演員在最高點時所有的外力突然消失,她將豎直下落課后訓(xùn)練B13.【中考·湖南長沙】如圖所示,用細線拴一塊橡皮,甩起來,使橡皮繞手做圓周運動,這說明力可以改變物體的________(填“運動狀態(tài)”或“形狀”)。如果這時橡皮所受的力都突然消失,橡皮將做________運動。課后訓(xùn)練課后訓(xùn)練【點撥】橡皮繞手做圓周運動,方向不斷發(fā)生改變,這是運動狀態(tài)的改變;當(dāng)所有的力突然消失,橡皮不受力,根據(jù)牛頓第一定律,橡皮將做勻速直線運動?!敬鸢浮窟\動狀態(tài);勻速直線14.如圖所示,物體在重力、支持力和摩擦力作用下,沿足夠長的水平面向右做減速直線運動。假設(shè)物體運動時,重力突然消失,請推斷物體的運動情況將是______________________,簡要說明你的推理過
程:______________________________________________________________________________________________。課后訓(xùn)練水平向右做勻速直線運動當(dāng)重力消失時,物體所受支持力消失,摩擦力也同時消失,運動物體不受力時,將做勻速直線運動課后訓(xùn)練15.【中考?江蘇揚州】在探究阻力對物體運動的影響時:課后訓(xùn)練(1)如圖甲所示,讓小車從同一個斜面的同一高度由靜止釋放,目的是______________________________。由圖甲可知,小車受到的阻力越小,小車運動的路程________。如果小車在絕對光滑的水平面上運動,小車將__________________。使小車到達水平面時的速度相同越遠做勻速直線運動課后訓(xùn)練(2)在辨析圖乙中小明和小華的觀點,研究力與運動的關(guān)系時,為什么設(shè)計探究阻力對物體運動的影響,而不設(shè)計探究推力對物體運動的影響,理由是_______________________________________________________________。很難控制推力在運動過程中不變(或阻力在運動過程中是恒力)16.【多選】如圖所示,滑板車在沿水平方向運動時,如果人不再用腳蹬地,它最終就會停下來,以下說法正確的是(
)A
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