幼兒園中班健康教案及教學反思《鼻子》_第1頁
幼兒園中班健康教案及教學反思《鼻子》_第2頁
幼兒園中班健康教案及教學反思《鼻子》_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第第頁幼兒園中班健康教案及教學反思《鼻子》

幼兒園中班健康教案及教學反思《鼻子》

活動目標

1.引導幼兒了解鼻子的主要功能，知道鼻毛的作用。

2.知道一些愛護鼻子的方法。

3.能用語言大膽的表達自己的感受。

4.引發(fā)幼兒學習鼻子的愛好。

5.激發(fā)了幼兒的新奇心和探究欲望。

教學重點、難點

引導幼兒了解鼻子的作用及愛護鼻子的方法。

活動預備

一瓶花露水、故事圖片

活動過程

一.猜謎，引出課題。

"臉上有座山，左邊一個孔，右邊一個孔'猜猜是什么?

二.認識鼻子的簡約結(jié)構(gòu)、了解鼻毛的作用。

1.引導幼兒觀測小伙伴的鼻子或摸摸自己的鼻子，大膽說出鼻子是什么樣子?

2.了解鼻子的簡約結(jié)構(gòu)(鼻梁、鼻孔、鼻毛)

(1)引導幼兒爭論鼻毛是干什么用的?

(2)老師總結(jié)：鼻毛可以攔住空氣中的細菌、塵土。

三.了解鼻子的功能

1.老師在教室灑花露水

問;聞到了什么氣味?你用什么聞到的?你的鼻子還聞到過什么氣味?

2.請幼兒閉緊嘴巴，用手捏住鼻子，說說有什么感受。

3.鼻子的用處可大了，可以援助我們辨別氣味，幫我們呼吸。但是鼻子也有生病的時候，生病了會給我們帶來哪些麻煩?

4.引導幼兒學習擦鼻涕。

四.掌控愛護鼻子的方法。

1.老師講故事《翹鼻子的嚕?！?/p>

(1)"嚕嚕有什么壞毛病'"嚕嚕為什么被媽媽送進醫(yī)院'

(2)我們應當怎樣愛護小鼻子?引導幼兒大膽說出自己的想法。

2.老師小結(jié)。

教學反思

活動中我以猜謎導入活動，引導幼兒了解鼻子的簡約結(jié)構(gòu)。接著通過聞氣味、捏鼻子體會鼻子的作用。同時插入擦鼻涕的方法，針對部分不會擦鼻涕的幼兒進行隔壁指導，使幼兒掌控正確的擦鼻涕的方法。

掌控愛護鼻子的方法是活動的重點。通過講故事，將健康教育滲透到其中，使幼兒初步意識到一些不良習慣造成的危害。

不足之處：我講解并描述的比較多，對幼兒的引導有所欠缺，沒有表達幼兒的主體性。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論