小學數(shù)學科秋季學期教學進度表(度)

小學數(shù)科季學期教學度表（2014-2015度周次

時間

教學內(nèi)容

課時

機動課時

備注第1課時：開學安全教育第一課第一單內(nèi)的加法和法1

9.2-9.6

第2課時：連加和連減的計算（1～頁例1、試一試及想想做做）

4

1

9月2日第3課時加和連減的相關(guān)應(yīng)用第3～4頁例2、試一試及想想做做）第4課時：練習一第1課時樣多”的問題（第6～頁例3及想想做做）第2課時多少”和“少多少”的問

正式上課2

9.9-9.13

題（第8～10頁例4及想想做做）第3課時：練習二

4

1

教師節(jié)第二單：平行四邊的初步識第4課時平行四邊形的初步認（一）（第12～14頁例1及想想做做）3

9.16-9.20

第1課時平行四邊形的初步認（二）（第14～15頁例2及想想做做）第2課時：練習三（第16～17頁）

3

1

中秋節(jié)調(diào)休3天（根據(jù)調(diào)休第3課時：有趣的七巧板（第18—頁）第三單：表內(nèi)乘法一）第1課時：加法與乘法之間的關(guān)系（第20～22頁例1及試一試2試一試、

情況靈活處理）4

9.23-9.27

想想做做)第2課時：練習四(第23～24頁)

4第3課時24的乘法口第25～27頁例3、例4、例5及想想做做）第4課時：練習五（第28頁）第1課時：5的乘法口訣（第～30頁

國慶放假7天5

9.30-10.4

例6及想想做做）第2課時：乘法與加、減法的混合運算

2

1

（根據(jù)調(diào)休情況靈活處理）（3132頁7及試一試做做）第1課時：練習六（第33～34頁6

10.7-10.11

第2課時：6的乘法口訣（第～36頁例8及想想做做）

4

2

第一次月考第3、4課時：第一次月考及講評

7

10.14-10.18

第1課時：練習七（第37～38頁）第2、3課時：復(fù)習（第39～41頁）

4

1第四單：表內(nèi)除法一）第1課時：平均分成幾份（第42～頁例1、例2試一試及想想做做）8

10.21-10.25

第2課時每份有多（第～頁例3、試一試想想做做）

4

1第3課時：平均分的相關(guān)問題（～47例4想想做做）第4課時認識除法及除（第頁例5、試一試想想做做第、題）第1課時識除法及各部分的名49～50頁例6試一試及想想做做第39

10.28-11.1

4題）第2課時：練習八（第51～52頁）

4

1第3課時：運用乘法口訣求商（53～54頁例7、試一試及想想做做）第4課時：練習九（第55～56頁）10

11.4-11.8

半期素質(zhì)檢測及第二次月考

4

2

第二次月考第1、2課時：復(fù)習（第57～58頁）第3課時：第四單元測驗11

11.11-11.15

第五單：厘米和米

4

2第4課時：認識線段（59～60頁例及想想做做）第、2時：認識厘米（第61～63頁例2、例3、例4及想想做做）12

11.18-11.22

第3課時：認識米（第64～65頁例5、

4

1試一試及想想做做）第4課時：練習十（第66～67頁）第1課時我們身體上尺～69頁）第六單：表內(nèi)乘法表內(nèi)除（二）13

11.25-11.29

第2課時：7的乘法口訣（第～71頁例1及想想做做）

4

2第時：根據(jù)7的乘法口訣求商（第72—73頁例2及想想做做）第4課時：練習十一（第74～75頁）

第1課時：8的乘法口訣（第～77頁14

12.2-12.6

例3及想想做做）第時：根據(jù)8的乘法口訣求商（第

4

1

第三次月考77～78頁例4及想想做做）第3、4課時：第三次月考及講評第1課時：練習十二（第79頁）第2課時：9的乘法口訣（第～81頁15

12.9-12.13

例5、試一試及想想做做）

4

2第3課時：練習十三（第82頁）第4課時：乘法口決表（第83～84頁）第1課時加減乘除混合運（第16

12.16-12.20

85頁例6、試一試及想想做做）第2課時：練習十四（第86頁）

4

1第3、4課時：復(fù)習（第96—97頁）第七單：觀察物體第1課時察物第—91頁例117

12.23-12.27

例2及想想做做）

4

2第2課時：練習十五（第92—93頁）第