2022年第一學(xué)期小學(xué)工作總結(jié)

第3頁共3頁2021年?第一學(xué)期小?學(xué)工作總結(jié)?今學(xué)期在?市教育局和?古城教辦的?正確領(lǐng)導(dǎo)和?支持下，在?全體教師的?共同努力下?，樹立科學(xué)?的教育發(fā)展?觀，緊緊圍?繞市教育局?和教育管理?辦公室的工?作部署，以?興辦人民滿?意的教育為?目的，以教?育局及教辦?開展的各項(xiàng)?活動為載體?，以提高教?育教學(xué)質(zhì)量?為目標(biāo)，堅(jiān)?持“以人為?本”的辦學(xué)?理念，與時(shí)?俱進(jìn)，充分?挖掘師生的?創(chuàng)造潛能，?調(diào)動全體教?師的積極性?，面向全體?學(xué)生，促進(jìn)?學(xué)生全面發(fā)?展，深化內(nèi)?涵發(fā)展，注?重細(xì)節(jié)管理?，較好地完?成了各項(xiàng)教?育教學(xué)任務(wù)?。一、加?強(qiáng)師德建設(shè)?，確保學(xué)校?的持續(xù)健康?發(fā)展。今?學(xué)期，我校?緊緊圍繞師?德建設(shè)月，?進(jìn)一步貫徹?落實(shí)了《中?小學(xué)教師職?業(yè)道德》有?關(guān)精神，提?高了教師的?職業(yè)道德和?教育教學(xué)水?平，在學(xué)生?和家長中_?__開展了?師德師風(fēng)問?卷調(diào)查，_?__教師進(jìn)?行了師德演?講比賽，通?過各種活動?來提高教師?素養(yǎng)，強(qiáng)化?教師的職業(yè)?道德，鑄就?教師的崇高?靈魂。二?、加強(qiáng)了對?學(xué)生的德育?教育。今?學(xué)期主要是?通過三項(xiàng)措?施來加強(qiáng)對?學(xué)生的德育?教育。一是?充分利用班?會、校會、?升國旗等時(shí)?機(jī)對學(xué)生進(jìn)?行愛祖國、?愛家鄉(xiāng)教育?，國旗下講?話做到每周?一個(gè)教育主?題。二是是?將學(xué)生的生?活教育與五?個(gè)一成長工?程相結(jié)合，?創(chuàng)新開展了?五個(gè)一活動?，做到目的?明確，活動?真實(shí)，重在?過程，全員?參與。三是?構(gòu)建學(xué)校、?家庭、社會?三位一體的?育人機(jī)制。?通過召開家?長會、家長?代表座談會?和法制教育?報(bào)告會，建?立學(xué)校、家?庭、社會聯(lián)?動機(jī)制，拉?近三者的距?離，密切相?互間的關(guān)系?，形成德育?教育的合力?。三、加?強(qiáng)課堂教學(xué)?研究，努力?打造___?力高效課堂?。以認(rèn)真?學(xué)習(xí)《34?5優(yōu)質(zhì)高效?課堂教學(xué)設(shè)?計(jì)與評估》?為載體，通?過加強(qiáng)“3?45”課堂?教學(xué)的研究?，培養(yǎng)了學(xué)?生的自主學(xué)?習(xí)、互助學(xué)?習(xí)能力。努?力轉(zhuǎn)變教師?的思想觀念?，以“一人?一堂優(yōu)質(zhì)課?”為平臺，?扎實(shí)而有成?效地開展聽?評課活動。?我們根據(jù)教?科研中心的?要求，指導(dǎo)?并落實(shí)三類?課：新授課?，復(fù)習(xí)課、?講評課的教?學(xué)，努力提?高課堂__?_分鐘的效?率，著力于?學(xué)生的學(xué)法?指導(dǎo)、能力?培養(yǎng)。絕大?多數(shù)教師能?夠制作教學(xué)?課件，豐富?教學(xué)手段。?此活動為教?師展示個(gè)人?風(fēng)采提供了?舞臺，為教?師間相互學(xué)?習(xí)、相互交?流、共同提?高提供了機(jī)?會，對全體?教師、特別?是青年教師?的專業(yè)成長?是一次有力?地促進(jìn)，它?也必將對學(xué)?校教學(xué)、教?研工作起到?重要的推動?作用。四?、做好教學(xué)?常規(guī)管理工?作，是提高?教學(xué)質(zhì)量的?保證。一?是按照小學(xué)?教學(xué)常規(guī)指?導(dǎo)意見__?_條，按照?教辦教學(xué)常?規(guī)執(zhí)行辦法?認(rèn)真落實(shí)，?建立教學(xué)常?規(guī)檢查制度?，常規(guī)檢查?做到有檢查?有記錄。二?是科學(xué)創(chuàng)新?使用導(dǎo)教案?，注重實(shí)效?和質(zhì)量，有?隨時(shí)記錄的?心得、反思?、感悟等。?三是按要求?合理設(shè)置了?學(xué)生作業(yè)，?創(chuàng)新作業(yè)布?置模式，分?層次布置作?業(yè)，按要求?進(jìn)行作業(yè)批?改。五、?加強(qiáng)安全教?育。牢固?樹立學(xué)校安?全重于泰山?、穩(wěn)定壓倒?一切的思想?觀念，落實(shí)?安全責(zé)任制?，增強(qiáng)師生?的安全防范?意識和自我?保護(hù)意識，?健全學(xué)校安?全檢查制度?，監(jiān)督制度?，完善各種?應(yīng)急預(yù)案，?簽訂學(xué)生安?全教育責(zé)任?書。定期和?不定期地對?學(xué)校各班安?全狀況進(jìn)行?檢查，采取?合法手段，?不斷增強(qiáng)學(xué)?生和學(xué)生家?長的保險(xiǎn)意?識，防患于?未然。學(xué)期?內(nèi)通過給家?長的一封信?等活動著重?抓好交通、?防火、游泳?等方面的安?全教育和安?全措施的落?實(shí)，堅(jiān)持全?面抓安全，?全員抓安全?，全過程落?實(shí)安全措施?。切實(shí)預(yù)防?學(xué)生傷害事?故發(fā)生，維?護(hù)正常的教?學(xué)秩