中班愛護(hù)眼睛視力的教案

Word-15-中班愛護(hù)眼睛視力的教案中班愛惜眼睛視力健康教案（7篇）

眼睛對人而言很重要，沒有好的視力，就不能觀賞到漂亮的風(fēng)景。作為孩子，要從小就愛護(hù)好眼睛視力。下面是給大家?guī)淼闹邪鄲巯а劬σ暳】到贪福?篇），歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

中班愛惜眼睛視力教案【篇1】

一、教學(xué)分析

眼睛是人體的重要器官，也是特別簡單生病，特別簡單受到損害的器官、本課要使同學(xué)從小就知道眼睛的重要性，知道怎樣愛護(hù)眼睛、

教學(xué)設(shè)想：

教學(xué)中可以通過同學(xué)對眼睛的觀看與猜想、爭論，以及上網(wǎng)掃瞄對眼睛資料的積累，課前的訪問眼科醫(yī)生等途徑與方法，使同學(xué)熟悉眼睛的科學(xué)。近視眼是同學(xué)常見的眼病，用眼過度是引起近視的主要緣由。教學(xué)中要留意通過近視同學(xué)的親身體驗來熟悉與預(yù)防近視的發(fā)生。本課雖是常識性的學(xué)習(xí)內(nèi)容，但相關(guān)資料的獲得過程應(yīng)當(dāng)引起老師的重視，由于資料的收集與整理，是本課的課堂假設(shè)、探討、總結(jié)溝通的必要預(yù)備，也是探究力量的重要方面。

二、教學(xué)目的要求：

(一)學(xué)問與技能：

1、知道怎樣愛護(hù)眼睛。

(二)情感、態(tài)度與價值觀：

1、意識到眼睛是大自然給予我們的最寶貴的、最奇妙的“照相機(jī)”，從而更加珍愛和愛護(hù)眼睛。

三、教學(xué)重難點：

重點：指導(dǎo)同學(xué)熟悉眼睛的重要性。

難點：指導(dǎo)同學(xué)熟悉怎樣愛護(hù)眼睛。

四、教學(xué)預(yù)備：

老師預(yù)備：愛護(hù)眼睛，預(yù)防近視的投影片、

同學(xué)預(yù)備：課前分組組織部分同學(xué)去訪問眼科醫(yī)生，搜集眼睛愛護(hù)的常識。

五、教學(xué)時間：一課時

六、教學(xué)過程：

(一)導(dǎo)入新課：

1、談話：眼睛是我們感受大自然漂亮顏色的唯一器官，假如眼睛得了病，那可是一件麻煩的事。眼睛會得那些病呢?我們?nèi)绾蝸韾圩o(hù)自己的眼睛呢?

(二)新授：

1、眼睛?；寄男┘膊?

(1)談話：假如眼睛有了病，就會看不清，想想看不見東西那將會很苦痛、誰知道眼睛會得什么病?我們怎樣預(yù)防眼病，愛護(hù)眼睛?

(2)講解：眼睛特別簡單得的一種病叫做近視、近視眼不能象正常的眼睛那樣看東西，必需要把書本放得很近才能看清晰、坐在教室后排的同學(xué)假如得了近視眼，就看不清晰黑板上的字了，必需戴眼鏡、戴著眼鏡，很多活動都不便利、長大以后參與工作，有很多工種患近視眼都不能做、

(3)請班上患近視的同學(xué)說一說感受、

(4)談話：近視眼是怎樣得的?

(5)分組爭論、匯報、

(6)出示課件。爭論：圖中的小伴侶在做什么?這樣做對眼睛有好處嗎?

(7)小結(jié)：寫字、看書時眼睛離書本太近，常躺在床上看書、常走路、坐車看書，常在昏暗的光下看書，都會得近視眼、我們班里哪位同學(xué)有這樣的壞習(xí)慣，要立刻改正、

出示課件。爭論：圖中的小伴侶在做什么?這樣做對眼睛有好處嗎?

(8)小結(jié)：預(yù)防近視眼得幾點要求：適度用眼、眼睛休息、少看電視、眼保健操、食物與養(yǎng)分等。

2、測一測我們的視力。

(1)利用測視表測視自己的視力。

(2)各組溝通。

(3)全班溝通。

3、怎樣愛護(hù)自己的眼睛?

(1)談話：眼睛還會由于不潔凈得病、怎樣保持眼睛清潔衛(wèi)生呢?

(2)講解：我們每天洗臉時，要用自己的毛巾、自己的臉盆，不要與其它人合用，這樣可以防止傳染上眼病、另外，眼睛癢癢或進(jìn)了沙子，不要用手揉眼睛，需用潔凈的手娟擦除，這樣可以保持眼睛清潔，不得砂眼等其他眼病。

(3)談話：眼睛除了以上兩種病以外，還可能受到外傷、誰來說說，眼睛怎么會受傷流血?

小結(jié)：有些同學(xué)平常愛打鬧，有的同學(xué)愛拿棍子打著玩，不當(dāng)心會扎傷眼睛，在元旦、春節(jié)期間，大家還愛放鞭炮，可是每年都有很多孩子的眼睛被炸傷、

4、應(yīng)用：

兩人一組，相互檢查看書和寫字姿態(tài)是否正確，并用尺子量一量眼睛與書本的距離是否合適、

七、布置作業(yè)：

訪問當(dāng)?shù)匮劭漆t(yī)生，了解眼睛愛護(hù)學(xué)問。

八、板書設(shè)計：

愛護(hù)眼睛

預(yù)防近視

留意眼睛衛(wèi)生

中班愛惜眼睛視力教案【篇2】

活動目標(biāo)：

1.了解近視給人們生活帶來的不便，體會眼睛在學(xué)習(xí)、生活中的重要作用。

2.學(xué)習(xí)愛護(hù)眼睛的正確方法，把握正確的握筆姿態(tài)。

3.樂觀參加爭論，大膽溝通愛護(hù)眼睛的方法。

活動預(yù)備：

物質(zhì)預(yù)備：課件1份。

活動過程：

一、故事導(dǎo)入，了解近視給人們生活帶來的不便。

1.敘述故事前半段

提問：她做了一些什么驚奇的事情?你覺得她哪里消失問題了?你覺得公主眼睛消失了什么問題?我們來聽聽大夫是怎么說的!小伴侶們，你們知道近視嗎?近視的人看東西是什么樣的?

2.近視的人眼中的世界

提問：近視的人和我們看到東西有什么不同?

小結(jié)：看來得了近視的確很難過，還簡單做錯事情。

3.近視的緣由

提問：小公主為什么會得近視眼呢?

小結(jié)：原來公主是由于這些緣由導(dǎo)致眼睛變近視了，我們要好好愛護(hù)自己的眼睛，這些錯誤的事情我們都不能做!

4.解決近視的方法

提問：怎樣才能最快的讓眼睛看清晰?帶上眼鏡會立刻看清晰嗎?小結(jié)：戴上眼鏡果真能夠立刻看清晰。

5.敘述后半段

提問：公主戴上眼鏡之后，看的果真清晰了，但公主又遇到了什么麻煩?

小結(jié)：帶上眼鏡之后眼睛看東西是清晰了，可是沒想到帶上眼鏡之后會遇到這么多不便利的事情!看來我們可要好好愛護(hù)我們的眼睛啦!

三、更好的方法

了解愛護(hù)眼鏡的方法

(1)提問：有沒有好方法來讓眼睛變好呢?誰有什么好辦法告知公主?

(2)請小伴侶看看遠(yuǎn)處山上的綠樹，做眼睛體操。

(3)請小伴侶學(xué)習(xí)《護(hù)眼歌》，并鼓舞幼兒進(jìn)行仿照。

小結(jié)：公主照著大家的看法每天堅持做眼睛體操、吃各種蔬菜、改正坐姿，以前的壞習(xí)慣也都改掉了，過了一陣子眼睛恢復(fù)了好多，已經(jīng)不需要戴眼鏡了，可是醫(yī)生還是告知她要堅持愛護(hù)好眼睛，定期檢查視力!公主打算把眼鏡掛在墻上提示自己——要愛惜眼睛!

四、推斷用眼習(xí)慣

出示各種用眼習(xí)慣圖片，幼兒爭論，推斷正誤。

提問：老師這里有好多小伴侶的照片，我們來看看他們這樣做對不對?

小結(jié)：愛護(hù)眼鏡正確和錯誤的行為。

五、爸爸媽媽們有時候為了工作不得不在電腦前手機(jī)前工作，他們的眼睛也很辛苦，我們現(xiàn)在學(xué)會的眼睛體操可以教給爸爸媽媽，讓他們每天多做幾次，放松眼睛，愛護(hù)眼睛。好嗎?

中班愛惜眼睛視力教案【篇3】

活動目標(biāo)：

1、教育幼兒愛護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)愛護(hù)眼睛的方法

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲憊的保健操。

活動預(yù)備：

ppt

活動過程：

一、謎語導(dǎo)入

上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。

二、了解眼睛的用途

1、提問兩個幼兒做盲人畫像嬉戲。

2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。

三、近視的危害

1、出示圖片，看看圖片中的小伴侶怎么了?

2、給幼兒講解近視的危害。

四、近視的緣由

1、遺傳因素

2、錯誤的用眼習(xí)慣

五、引導(dǎo)幼兒了解愛護(hù)眼睛的必要性和愛護(hù)眼睛的方法

(1)小伴侶在用臟手揉眼睛。

提問：這個小伴侶做得對不對?為什么?應(yīng)當(dāng)怎樣做?

小結(jié)：小伴侶的臟手上有許多的細(xì)菌，假如用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病，我們假如感到眼睛不舒適可以用潔凈的毛巾、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

(2)小伴侶頭趴在桌子上畫畫。

提問：這個小伴侶哪個地方做的不對?為什么?應(yīng)當(dāng)怎么做?平常還要留意什么事情?

小結(jié)：看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?，也不要躺著看書，否則簡單得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭，眼睛離開約1尺的距離。平常還要留意不要看電視的時間太長，看書時間長了要向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

六、引導(dǎo)幼兒做簡潔的熬煉眼睛的保健操

1、老師示范眼睛保健操

2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

七活動延長

小伴侶將自己漂亮，美麗的雙眼畫在紙上。

中班愛惜眼睛視力教案【篇4】

活動目標(biāo)：

1.使同學(xué)了解近視的成因和危害，激發(fā)同學(xué)愛護(hù)眼睛的意識。

2.培育同學(xué)愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起。

3.知道眼睛獨特的作用和功能，感受眼睛的重要性。

活動預(yù)備：

PPT、大頭兒子圖片(無鼻子)眼罩、禮品盒(兩個)牛奶、胡蘿卜、雞蛋等

活動過程：

活動前互動:請小伴侶們和我一起玩?zhèn)€嬉戲,好不好?”兒歌:拍手拍手拍拍手，手舉高,手放下;手打開，轉(zhuǎn)個圈。這是我的小腦袋,搖一搖;這是我的小眼睛,眨一眨;這是我的小腰,扭一扭;這是我的小小腳,踏一踏。

一、嬉戲?qū)胍弧顿N鼻子》,讓幼兒了解眼睛的重要性。

1、師:今日老師很興奮能和小伴侶們做嬉戲,你們興奮嗎?有個小伴侶也想和大家做嬉戲,看看他是誰(出示大頭兒子圖片)可是大頭兒子不快樂,由于他沒有了鼻子，誰情愿幫他貼上鼻子呢?

幼兒上臺蒙眼嘗試貼鼻子三次后，小伴侶們說一說:為什么貼了三次還是沒有把鼻子貼到合適的位置上呢?(幼兒自由發(fā)言)

師:原來是由于眼睛被蒙起來,看不見了。

2、閉上眼睛5秒后再睜開眼睛,談?wù)劯惺堋?指名回答)

師:現(xiàn)在我們幫大頭兒子貼上鼻子吧!看,他快樂的笑了。所以呀，眼睛對我們每個人都很重要，我們要愛護(hù)我們的小眼睛，誰有好方法呢?

活動延長：

二、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)愛護(hù)眼睛的方法。

1、共享溝通,提升閱歷。

師:小伴侶和你旁邊的小伙伴說-說，你知道哪些愛護(hù)眼睛的好方法。

2、幼兒匯報。

師小結(jié):小伴侶們真厲害,知道這么多愛護(hù)眼睛的好方法!可是，有些小伴侶就沒有留意愛護(hù)自己的眼睛，我們一起來看看他們哪里做得不對,應(yīng)當(dāng)怎么做?

1)出示第-張ppt:小伴侶用臟手揉眼睛

小伴侶的手上有許多細(xì)菌,假如直接用手揉，眼睛會受到感染生紅眼病。

出示其次張ppt:應(yīng)當(dāng)用清水洗后，用潔凈的毛巾或者手絹擦。

2)出示第三張ppt:小伴侶趴在地上畫畫

引導(dǎo)幼兒說出正確的做法并出示相應(yīng)的圖片:看書或畫畫時不能距離紙張?zhí)?應(yīng)當(dāng)坐端正。

3)出示第四張ppt:小伴侶看電視時距離很近

引導(dǎo)幼兒找出做的不好的地方，并說出正確的做法(出示相應(yīng)圖片)

4)出示第五張ppt:小伴侶們拿著竹竿追趕玩耍

假如眼睛受到損害時，應(yīng)當(dāng)怎么做?(普及急救常識)師:除了前面說過的這些愛護(hù)眼睛的方法，我們還可以做眼保健操來愛護(hù)我們的眼睛。瞧,紅袋鼠來教小伴侶了，讓我們一起給小眼睛做做操吧!

中班愛惜眼睛視力教案【篇5】

活動目標(biāo)：

1、了解眼睛的功能，知道眼睛能觀察各種各樣的東西。

2、懂得愛護(hù)自己的眼睛，知道用眼衛(wèi)生。

3、初步了解眼睛的常識。

4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素養(yǎng)。

活動預(yù)備：

幼兒用書

活動過程

一、猜謎。

1、今日請大家來猜個謎語：上面毛，下面毛，中間一個黑葡萄。

二、讓幼兒知道眼睛能看東西。

1、請大家把眼睛閉上(老師做小貓洗臉的動作)：你們知道我剛才做什么動作了嗎?

2、幼兒睜開眼睛后，再做一次同樣的動作：現(xiàn)在你們知道我做什么了嗎?你們是怎么知道的?剛才為什么不知道?

3、小結(jié)：小眼睛真有用，閉上眼睛什么也看不見了，睜開眼睛就都觀察了，眼睛可以讓我們觀察東西。

三、引導(dǎo)幼兒運用自己的眼睛。

1、引導(dǎo)幼兒看教室里的東西，并表達(dá)出來：你的眼睛現(xiàn)在在看什么?

2、引導(dǎo)幼兒回憶自己看到的各種東西或場景：你的眼睛還觀察什么?

3、老師表演找橡皮、穿針線：請你們看看我用眼睛干什么了?你們用眼睛可以干什么?

四、結(jié)合幼兒用書爭論，怎樣愛護(hù)眼睛。

1、書上的小伴侶是怎樣愛護(hù)眼睛的?第一幅圖上的小伴侶在干什么?上課時他是怎么坐的?其次幅圖上的小伴侶是在什么狀況下看書的?為什么開燈?第三幅圖上的小伴侶是怎樣看電視的呢?眼睛進(jìn)臟物時怎么辦?這個小伴侶怎么做的?

2、請幼兒仿照書中幼兒用眼習(xí)慣，讓大家推斷對與錯，并小結(jié)：我們的眼睛真有用，我們要好好愛護(hù)它，平常我們不能用手揉眼睛，不要長時間看電視，看電視時要與電視機(jī)保持距離，不在陽光下和很暗的地方看書、畫畫等，眼睛生病了要準(zhǔn)時點眼藥水或治療。

五、結(jié)束活動。

1、我們到室外看看遠(yuǎn)處的東西，請你把你用眼睛看到的東西告知大家。

中班愛惜眼睛視力教案【篇6】

活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性。

2、教育幼兒愛護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)愛護(hù)眼睛的方法。

3、培育幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。

4、培育幼兒動腦思索問題、解決問題的力量。

活動過程：

1、提問導(dǎo)入。

老師通過提問，導(dǎo)入活動主題：小伴侶，剛剛我們升國旗時，你是用什么看國旗的呢?(幼兒回答：眼睛)

2、了解眼睛的重要性。

請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。老師連續(xù)引導(dǎo)幼兒對眼睛這一話題進(jìn)行提問，引導(dǎo)幼兒深化地了解和思索眼睛的重要性。(小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。)

3、引導(dǎo)幼兒了解愛護(hù)眼睛的必要性和愛護(hù)眼睛的方法。

老師引導(dǎo)幼兒思索：愛惜眼睛，我們應(yīng)當(dāng)做些什么?(幼兒自由回答，老師進(jìn)行小結(jié)。)

老師總結(jié)，活動結(jié)束。

老師：愛護(hù)我們的眼睛，我們要做到三點：一是少看電腦和電視，留意休息，讓眼部的肌肉有機(jī)會放松;二是不用臟手揉