2023年湖南省武岡二中高二生物第二學期期末經(jīng)典模擬試題(含解析)_第1頁
2023年湖南省武岡二中高二生物第二學期期末經(jīng)典模擬試題(含解析)_第2頁
2023年湖南省武岡二中高二生物第二學期期末經(jīng)典模擬試題(含解析)_第3頁
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文檔簡介

2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于細胞物質(zhì)組成與鑒定的敘述,錯誤的是()A.細胞中的遺傳物質(zhì)的基本組成單位是脫氧核苷酸B.細胞中含量最多的有機物是由氨基酸脫水縮合而成的C.鑒定可溶性還原糖時,先加入斐林試劑甲液搖勻后再加入乙液D.鑒定細胞內(nèi)脂肪時,可用顯微鏡觀察是否有被染成橘黃色或紅色的顆粒2.給予充足的光照,利用紅外測量儀每隔5min測定一次小室中的CO2濃度,結(jié)果如圖所示。對此實驗敘述正確的是A.此實驗可用于驗證A植物比B植物具有更強的固定CO2的能力B.當CO2濃度約為0.8mmol/L時,A、B兩植物的光合作用強度相等C.若A植物在第5min時光照突然降低,C5/C3的值將增加D.30min以后,兩種植物光合作用強度都與呼吸作用強度相等3.下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述,不正確的是()A.生態(tài)農(nóng)業(yè)實現(xiàn)了對能量和物質(zhì)的多級利用B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性比較低C.生態(tài)農(nóng)業(yè)使廢物資源化,提高了能量的轉(zhuǎn)化效率,減少了環(huán)境污染D.生態(tài)學的基本原理是發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要理論基礎(chǔ)4.下列有關(guān)圖示的分析中,不正確的是(

)A.如果該圖為組成活細胞中的元素,則A是氧元素B.如果該圖表示的是組成細胞的化合物,則A是蛋白質(zhì)C.如果該圖表示的是活細胞中的元素,則其中Mo的含量很少D.如果該圖為組成細胞的有機化合物,則A中肯定含有的元素為C、H、O、N5.下列關(guān)于腺嘌呤核糖核苷酸的敘述,錯誤的是A.含有N和P元素B.DNA轉(zhuǎn)錄必需的原料C.由腺苷、核糖和磷酸基團構(gòu)成D.可參與合成ATP6.下圖為克隆羊“多利”的培育過程示意圖:下列各項有關(guān)表述,錯誤的是()A.克隆羊“多利”的主要性狀與甲羊一致,因為其細胞核基因來自甲羊B.克隆羊“多利”的培育過程中采用的生物技術(shù)有核移植和胚胎移植C.乙羊的去核卵母細胞為重組細胞基因表達提供了細胞內(nèi)的環(huán)境條件D.此過程說明高度分化的動物細胞具有全能性7.下圖為DNA分子的片段,其中①②分別表示酶的作用部位,則相應(yīng)的酶依次是A.解旋酶、限制酶 B.解旋酶、解旋酶C.限制酶、解旋酶 D.限制酶、限制酶8.(10分)下列關(guān)于植物生長素的敘述,錯誤的是()A.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素B.成熟莖韌皮部中的生長素可以進行非極性運輸C.幼嫩細胞比成熟細胞對生長素的敏感程度弱D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長素濃度的影響二、非選擇題9.(10分)胡蘿卜素是一種常用的食用色素,可從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得,流程如下:(1)篩選酵母菌R時,需要用到________(功能)培養(yǎng)基。若該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基,則通常含有的凝固劑是___________。(2)提取的胡蘿卜素可通過___________法進行鑒定。(3)培養(yǎng)酵母菌R時,溫度一般控制在___________。采用___________法接種時需先灼燒接種環(huán)。(4)果膠酶包括___________、果膠分解酶和果膠酯酶等;分離血紅蛋白溶液時,離心后自上而下第三層的紅色透明液體是______________________。10.(14分)下圖為細胞融合技術(shù)的相關(guān)過程,請分析并回答下列問題:(1)若A、B細胞為植物細胞,在進行體細胞雜交之前,必須先利用__________________去除細胞壁,細胞融合完成的標志是____________________________________;(2)若上圖是制備單克隆抗體的過程,從A、B細胞到C細胞的過程中,所形成的C有____種,用特定的選擇性培養(yǎng)基篩選后得到的D細胞應(yīng)該是_____________________,D細胞還需進行_____________________________________,就可獲得能夠分泌所需抗體的細胞。(3)若A、B細胞分別來自染色體數(shù)目相同的甲、乙兩種二倍體藥用植物,若A、B細胞雜交后獲得的雜種植株是可育的,而甲乙有性雜交的后代是不育的,造成這種差異的原因是__________________________。11.(14分)回答下列有關(guān)泡菜制作并檢測亞硝酸鹽含量的有關(guān)問題。(1)泡菜的制作離不開_______菌,其代謝類型是_______,因此制作過程中_______(填“需要”或“不需要”)對泡菜壇進行密封處理。有時還需要加入一些“陳泡菜水”,目的是_______。(2)在泡菜腌制過程中,有機物的干重將_______,種類將_______,其亞硝酸鹽含量的變化規(guī)律是_______。(3)檢測亞硝酸鹽含量時,對氨基苯磺酸溶解于_______中,與亞硝酸鹽發(fā)生________反應(yīng)后,與_______結(jié)合形成_______色染料。(4)下圖是制備的亞硝酸鈉標準顯色液,其中①號管中不含亞硝酸鹽,作為_______對照。(5)將制備的無色透明的泡菜樣品處理液顯色反應(yīng)后,與上述已知濃度的標準顯色液進行目測比較,找出與標準液最_______的顏色,記錄對應(yīng)的亞硝酸鈉含量,可以_______出泡菜中亞硝酸鹽的含量。12.如圖是四類細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:(1)從結(jié)構(gòu)上看,________沒有以核膜為界限的細胞核;有且只有一種細胞器,就是____________。(2)圖中結(jié)構(gòu)③是____________,其作用是__________________________________________;因為Ⅳ既含有③又含有葉綠體和細胞壁,所以確定Ⅳ是________________細胞。(3)四類細胞與周圍環(huán)境進行信息交流均依賴于____________。(4)圖中能夠進行光合作用的細胞是__________________,其中以葉綠體為光合作用場所的細胞是________________。(5)圖中的______可代表人體的胰島B細胞,細胞中合成蛋白質(zhì)的主要場所是_______。(6)具有雙層膜的細胞器有____________,具有色素的細胞器有__________,與能量轉(zhuǎn)化有關(guān)的細胞器有___________。(填數(shù)字序號)(7)通常分離細胞器的方法是________________。

參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】

核酸分為兩種,即脫氧核糖核酸和核糖核酸,它們的基本組成單位依次是脫氧核糖核苷酸、核糖核苷酸,組成的五碳糖分別為脫氧核糖和核糖,其中脫氧核糖核苷酸組成堿基有四種,即A、C、G、T,核糖核苷酸的組成堿基有四種,即A、C、G、U。生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀),斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉)。(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)?!绢}目詳解】細胞中的遺傳物質(zhì)是DNA,其基本組成單位是脫氧核苷酸,A正確;細胞中含量最多的有機物是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)由氨基酸脫水縮合而成的,B正確;鑒定可溶性還原糖時,加入斐林試劑,水浴加熱出現(xiàn)磚紅色沉淀,斐林試劑的配制是將甲液和乙液先配合再使用,C錯誤;鑒定細胞內(nèi)脂肪時,可用顯微鏡觀察是否有被染成橘黃色或紅色的顆粒,D正確;故選C。2、D【答案解析】

據(jù)圖可知,在實驗開始階段,A植物使二氧化碳濃度下降的較快,但B植物可以利用較低濃度的二氧化碳。實際光合速率=凈光合速率+呼吸速率?!绢}目詳解】據(jù)圖可知B植物在低濃度CO2時還可以進行光合作用,所以B植物固定CO2的能力較A植物強,A錯誤;CO2濃度約為0.8mmol/L時,A、B兩植物曲線相交,表明密閉小室中被植物吸收的CO2相等,而光合作用強度是指單位時間、單位面積植物利用CO2的量,B錯誤;光照突然減弱,光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]的量減少,C3還原生成C5的量減少,消耗的C3的也量減少,而CO2的固定量在短時間內(nèi)不變,因此從總體上C5的量減少,C3的量增加,C錯誤。30分鐘后,小室中的CO2濃度不在變化,說明A、B植物不再吸收CO2,此時A、B植物的光合作用固定CO2的量分別等于各自呼吸作用放出的CO2的量,D正確?!敬鸢更c睛】根據(jù)關(guān)鍵詞判定呼吸速率、凈光合速率、真正(總)光合速率檢測指標呼吸速率凈光合速率真正(總)光合速率CO2釋放量(黑暗)吸收量利用量、固定量、消耗量O2吸收量(黑暗)釋放量產(chǎn)生量有機物消耗量(黑暗)積累量制造量、產(chǎn)生量3、B【答案解析】

生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟復合系統(tǒng),將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來,以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟整體效益。它也是農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來的大農(nóng)業(yè),又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來,適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè),生態(tài)工程的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學和工程學原理。建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實現(xiàn)對能量的多級利用,提高能量的利用率,減少環(huán)境污染。【題目詳解】A、生態(tài)農(nóng)業(yè)可以實現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用和能量的多級利用,提高能量的利用率,A正確;B、農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的生物種類少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,抵抗力穩(wěn)定性低,恢復力穩(wěn)定性較高,B錯誤;C、生態(tài)農(nóng)業(yè)提高了能量的利用率,實現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用,減少了環(huán)境污染,C正確;D、物質(zhì)循環(huán)再生原理是生態(tài)農(nóng)業(yè)的理論基礎(chǔ),D正確。故選B。4、B【答案解析】由題圖可知,A含量最多,如果該圖為組成活細胞中的元素,則A是氧元素,A正確;組成細胞的化合物中含量最多的化合物是水,如果該圖表示的是組成細胞的化合物,則A是水,B錯誤;Mo是微量元素,如果該圖表示的是活細胞中的元素,則其中Mo的含量很少,C正確;該圖為組成細胞的有機化合物,則A是蛋白質(zhì),肯定含有的元素為C、H、O、N元素,D正確。5、C【答案解析】

據(jù)題文和選項的描述可知:該題考查學生對核酸和ATP的化學組成、轉(zhuǎn)錄等相關(guān)知識的識記和理解能力?!绢}目詳解】腺嘌呤核糖核苷酸由C、H、O、N、P五種元素組成,A正確;DNA轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是RNA,腺嘌呤核糖核苷酸是合成RNA的原料之一,B正確;腺嘌呤核糖核苷酸由腺嘌呤、核糖和磷酸基團構(gòu)成,C錯誤;腺嘌呤核糖核苷酸與兩個磷酸基團結(jié)合而成的化合物為ATP,D正確?!敬鸢更c睛】解答本題的易錯點在于因?qū)TP的化學組成理解不到位而導致對D選項的誤判。ATP脫去遠離A的兩個磷酸基團后,余下的結(jié)構(gòu)為腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本組成單位之一。6、D【答案解析】

克隆羊“多利”實際上是無性繁殖,即主要的遺傳物質(zhì)來自提供細胞核的甲羊,其性狀和性別和甲羊一致。這說明高度分化的動物體細胞的細胞核具有潛在的全能性??寺游飳嶋H上是核移植和胚胎移植技術(shù)的產(chǎn)物?!绢}目詳解】A.由于細胞核基因完全來自甲羊,所以“多利”的絕大多數(shù)性狀與甲羊一致,少數(shù)由細胞質(zhì)基因控制的性狀與甲羊不同,A正確;B.看圖可知:克隆羊“多利”的培育過程中采用的生物技術(shù)有核移植,胚胎移植,B正確;C.卵母細胞的細胞質(zhì)中含有促進核基因表達的物質(zhì),能調(diào)控細胞核基因的表達,因此通常將細胞核移植到去核的卵母細胞中,C正確;D.此過程說明高度分化的動物細胞的細胞核具有全能性,D錯誤;故選D。7、A【答案解析】

分析題圖:①是氫鍵,②磷酸二酯鍵?!绢}目詳解】①是氫鍵,②磷酸二酯鍵。解旋酶將DNA兩條鏈之間的氫鍵打開,因此解旋酶作用于①部位。限制酶能專一性識別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開,所以限制酶作用于②部位。故選A。8、C【答案解析】

植物生長素主要合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子,在這些部位,色氨酸經(jīng)過一系列的反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素,即生長素為氨基酸的衍生物;生長素的運輸分為極性運輸(在胚芽鞘、芽、幼根等幼嫩組織中)和非極性運輸(成熟組織中);生長素的作用表現(xiàn)出兩重性,一般側(cè)芽較頂芽對生長素濃度敏感,幼嫩細胞較成熟細胞對生長素濃度敏感,雙子葉植物較單子葉對生長素濃度敏感,不同植物器官對生長素濃度敏感程度:根>芽>莖;科學家在對黃化豌豆幼苗莖切段的研究中發(fā)現(xiàn),低濃度的生長素促進細胞的伸長,但生長素濃度增高到一定值時,就會促進切段中乙烯的合成,而乙烯的含量的增高,反過來又抑制了生長素促進切段細胞伸長的作用?!绢}目詳解】在植物的幼嫩部位,色氨酸經(jīng)過一系列的反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素,故A正確;在成熟組織中,生長素為非極性運輸,故B正確;對生長素的敏感性強弱:幼嫩細胞>成熟細胞,故C錯誤;低濃度的生長素促進細胞的伸長,但生長素濃度增高到一定值時,就會促進切段中乙烯的合成,而乙烯的含量的增高,反過來又抑制了生長素促進切段細胞伸長的作用,故D正確;綜上所述,選C項。【答案點睛】本題考查了生長素的化學本質(zhì)、合成或存在的部位、生長素作用的兩重性、生長素的運輸以及植物激素的協(xié)調(diào)配合等內(nèi)容,其中,對生長素作用的理解容易出現(xiàn)誤區(qū),如“低濃度促進生長,高濃度抑制生長”,這里的“促進生長”和“抑制生長”都是相對正常植株而言的,而且不同植物器官對生長素的敏感性有差異,一般是根>芽>莖,因此,這里的“低濃度”和“高濃度”是相對某一種植物器官而言的。二、非選擇題9、選擇瓊脂紙層析18~25℃平板劃線多聚半乳糖醛酸酶血紅蛋白的水溶液【答案解析】

1、常用的接種方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法;接種工具常使用灼燒滅菌。2、用紙層析法鑒定時需要用標準樣品做對照。3、分解果膠的果膠酶不是特指某一中酶,是一類酶的總稱?!绢}目詳解】(1)選擇培養(yǎng)基可用于篩選目的菌,所以篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R時,所用培養(yǎng)基從用途上看屬于選擇培養(yǎng)基。制作固體培養(yǎng)基時通常使用瓊脂做凝固劑。(2)鑒定所提取胡蘿卜素的常用方法是紙層析法

。(3)酵母菌生長和繁殖的最適溫度為18~25℃(或20℃左右)。平板劃線法接種時使用的是接種環(huán),稀釋涂布平板法接種時使用的是涂布器。(4)果膠酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶等。分離血紅蛋白溶液時,將混合液離心后可看到試管中的液體分為4層:第一層為無色透明的甲苯層,第二層為脂溶性物質(zhì)的白色薄層固體,是物質(zhì)的沉淀層,第三層是紅色透明液體,是血紅蛋白的水溶液,第四層是其他雜質(zhì)的暗紅色沉淀物?!敬鸢更c睛】本題主要考查微生物的培養(yǎng)、植物有效成分的提取等知識,意在考查考生的理解能力、分析能力。10、纖維素酶和果膠酶雜種細胞生出新的細胞壁3融合的雜交瘤細胞克隆化培養(yǎng)和專一抗體檢測在減數(shù)分裂過程中,前者染色體聯(lián)會正常,而后者染色體聯(lián)會異常(紊亂),不能產(chǎn)生正常的生殖細胞【答案解析】

1、植物體細胞雜交:來自兩個不同植物的體細胞融合成一個雜種細胞(植物體細胞雜交技術(shù)),并把雜種細胞培育成植株(植物組織培養(yǎng)技術(shù))。(1)去細胞壁的方法:酶解法,即在溫和的條件下用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁。(2)誘導植物細胞融合的方法:物理法:離心、振動、電激;化學法:聚乙二醇(PEG).(3)原生質(zhì)體能融合的原因:細胞膜具有一定的流動性.(4)融合完成的標志:再生出新的細胞壁(與細胞內(nèi)高爾基體有重要的關(guān)系)

。

2、動物細胞融合是指兩個或多個動物細胞結(jié)合形成一個細胞的過程。常用的誘導因素有電激、聚乙二醇(PEG)、滅活的病毒等。幼齡動物的組織或胚胎細胞分裂能力強,所以常選這些細胞。滅活的病毒促融是生物方法,是動物細胞促融的特有方法。3、單克隆抗體是由單個B淋巴細胞進行無性繁殖形成的細胞系所產(chǎn)生出的化學性質(zhì)單一、特異性強的抗體。(1)細胞來源有B淋巴細胞:能產(chǎn)生特異性抗體,在體外不能無限繁殖;骨髓瘤細胞:不產(chǎn)生專一性抗體,體外能無限繁殖。(2)雜交瘤細胞的特點:既能大量增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體。單克隆抗體的優(yōu)點:特異性強、靈敏度高,并可能大量制備?!绢}目詳解】(1)若A、B細胞為植物細胞,在進行體細胞雜交之前,必須先利用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁,細胞融合完成的標志是雜種細胞生出新的細胞壁。(2)若上圖是制備單克隆抗體的過程,從A、B細胞到C細胞的過程中,所形成的C有A和A細胞的融合體、B和B細胞的融合體、A和B細胞的融合體共3種類型,用特定的選擇性培養(yǎng)基可抑制自體細胞的融合體的生長,經(jīng)篩選后得到的D細胞是A和B融合的雜交瘤細胞,由于不同的漿細胞產(chǎn)生的抗體種類不同,所以D細胞還需進行克隆化培養(yǎng)和專一抗體檢測,就可獲得能夠分泌所需抗體的細胞。(3)甲和乙是兩種二倍體植物,存在生殖隔離,若A、B細胞雜交后獲得的雜種植株含有同源染色體,所以是可育的,而甲乙有性雜交的后代不含同源染色體,是不育的,即造成這種差異的原因是在減數(shù)分裂過程中,前者染色體聯(lián)會正常,而后者染色體聯(lián)會異常(紊亂),不能產(chǎn)生正常的生殖細胞?!敬鸢更c睛】本題結(jié)合圖解,考查細胞融合的相關(guān)知識,要求考生識記植物體細胞雜交的具體過程;識記動物細胞融合和植物體細胞雜交的異同,能結(jié)合所學的知識準確答題。11、乳酸(異養(yǎng))厭氧型需要提供乳酸菌菌種(接種)減少增加先增加后減少鹽酸溶液重氮化N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽玫瑰紅空白相近大致估算(計算)【答案解析】

1、泡菜的制作所使用的微生物是乳酸菌,代謝類型是異養(yǎng)厭氧型,在無氧條件下乳酸菌能夠?qū)⑹卟酥械钠咸烟茄趸癁槿樗帷?/p>

2、泡菜的制作流程是:選擇原料、配制鹽水、調(diào)味裝壇、密封發(fā)酵。

3、泡菜中的亞硝酸鹽含量可以用比色法測定,即在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)生成重氮鹽,重氮鹽與N1萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料?!绢}目詳解】(1)制作泡菜所用的菌體主要是乳酸菌,其代謝類型為異養(yǎng)厭氧型。因此制作過程中需要對泡菜壇進行密封處理,以保證乳酸菌的代謝。“陳泡菜水”中含有乳酸菌,制作泡菜過程中加入一些“陳泡菜水”,目的是提供乳酸菌菌種(接種)。(2)制作泡菜的過程中,乳酸菌的生命活動消耗有機物,將有機物轉(zhuǎn)變成其他物質(zhì),因此有機物的干重減少,菜壇內(nèi)有機物的種類增加。在泡菜制作過程中,亞硝酸鹽含量的變化趨勢是先增加后減少,一般是在腌制10天后亞硝酸鹽的含量開始下降的。(3)檢測亞硝酸鹽含量時,對氨基苯磺酸溶解于鹽酸溶液中,與亞硝酸鹽發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料。(4)①號管中不含亞硝酸鹽,作為空白對照。(5)根據(jù)測定亞硝酸鹽含量的原理可知,將制備的

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