南關區(qū)高級中學2018-2019學年高二上學期第三次月考試卷物理_第1頁
南關區(qū)高級中學2018-2019學年高二上學期第三次月考試卷物理_第2頁
南關區(qū)高級中學2018-2019學年高二上學期第三次月考試卷物理_第3頁
南關區(qū)高級中學2018-2019學年高二上學期第三次月考試卷物理_第4頁
南關區(qū)高級中學2018-2019學年高二上學期第三次月考試卷物理_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

南關區(qū)高級中學2018-2019學年高二上學期第三次月考試卷物理班級__________座號_____姓名__________分數__________一、選擇題1.某同學自制的簡單電動機表示圖以下列圖。矩形線圈由一根漆包線繞制而成,漆包線的兩端分別從線圈的一組對邊的中間地址引出,并作為線圈的轉軸。將線圈架在兩個金屬支架之間,線圈平面位于豎直面內,永磁鐵置于線圈下方。為了使電池與兩金屬支架連接后線圈能連續(xù)轉動起來,該同學應將左、右轉軸下側的絕緣漆都刮掉左、右轉軸上下兩側的絕緣漆都刮掉左轉軸上側的絕緣漆刮掉,右轉軸下側的絕緣漆刮掉左轉軸上下兩側的絕緣漆都刮掉,右轉軸下側的絕緣漆刮掉2.甲、乙兩汽車在某平直公路上做直線運動,某時刻經過同一地址,從該時刻開始計時,其v-t圖象如圖所示。依照圖象供應的信息可知()A.從t=0時刻起,開始時甲在前,6s末乙追上甲B.從t=0時刻起,開始時甲在前,在乙追上甲前,甲、乙相距最遠為12.5mC.8s末甲、乙相遇,且距離t=0時的地址45m在0~4s內與4~6s內甲的平均速度相等3.以下列圖,A、B、C三球質量均為m,輕質彈簧一端固定在斜面頂端、另一端與A球相連,A、B間固定一個輕桿,B、C間由一輕質細線連接。傾角為θ的圓滑斜面固定在地面上,彈簧、輕桿與細線均平行于斜面,初始系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),細線被燒斷的剎時,以下說法正確的選項是第1頁,共14頁A.A球的受力情況未變,加速度為零B.C球的加速度沿斜面向下,大小為gC.A、B兩個小球的加速度均沿斜面向上,大小均為0.5gsinθD.A、B之間桿的拉力大小為2mgsinθ4.以下列圖,磁場方向豎直向下,通電直導線ab由水平川址1繞a點在豎直平面內轉到地址2的過程中,通電導線所受安培力是.數值變大,方向不變.數值變小,方向不變C.數值不變,方向改變.數值,方向均改變5.(多項選擇)發(fā)射地球同步衛(wèi)星時,先將衛(wèi)星發(fā)射到近地圓軌道1,爾后在圓軌道1的Q點經點火使衛(wèi)星沿橢圓軌道2運行,待衛(wèi)星到橢圓軌道2上距地球最遠點P處,再次點火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道3,以下列圖.則衛(wèi)星在軌道1、2和3上正常運行時,有:第2頁,共14頁A.衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率B.衛(wèi)星在軌道3上的角速度小于在軌道1上的角速度C.衛(wèi)星在軌道1上經Q點的加速度等于它在軌道2上經Q點的加速度D.衛(wèi)星在軌道2上運行時經過P點的加速度跟經過Q點的加速度相等6.如圖1所示,R1為定值電阻,R2為可變電阻,E為電源電動勢,r為電源內阻,以下說法正確的選項是A.當R2=R1+r時,R2上獲得最大功率B.當R1=R2+r時,R1上獲得最大功率RRC.當R2增大時,電源的效率變大12D.當R2=0時,電源的輸出功率必然最小7.如圖,帶電荷量之比為qA∶qB=1∶3的帶電粒子A、B以相等的速度v0從同一點C、Er,OC=出發(fā),沿著跟電場強度垂直的方向射入平行板電容器中,分別打在D點,若CD,忽略粒子重力的影響,則()A.A和B在電場中運動的時間之比為2∶1B.A和B運動的加速度大小之比為4∶1C.A和B的質量之比為1∶2D.A和B的位移大小之比為1∶18.以下列圖,在原來不帶電的金屬細桿ab周邊的P點處,放置一個正點電荷,達到靜電平衡后()A.a端的電勢比b端的低B.b端的電勢比d點的高C.金屬細桿內c處場強為零D.金屬細桿內c處感覺電荷場強的方向由a指向b9.以下各選項中屬于交流電的是第3頁,共14頁10.絕緣圓滑斜面與水平面成α角,一質量為m、電荷量為–q的小球從斜面上高h處,以初速度為、方向與斜面底邊MN平行射入,以下列圖,整個裝置處在磁感覺強度大小為B的勻強磁場中,磁場方向平行于斜面向上。已知斜面足夠大,小球能夠沿斜面到達底邊MN。則以下判斷正確的選項是.小球在斜面上做非勻變速曲線運動.小球到達底邊MN的時間C.勻強磁場磁感覺強度的取值范圍為.勻強磁場磁感覺強度的取值范圍為11.以下列圖,將平行板電容器與電池組相連,兩板間的帶電塵埃恰好處于靜止狀態(tài).若將兩板緩慢地錯開一些,其他條件不變,則()A.電容器帶電量不變B.塵埃仍靜止C.檢流計中有a→b的電流D.檢流計中有b→a的電流12.關于電場強度和靜電力,以下說法正確的選項是()A.電荷所受靜電力很大,該點的電場強度必然很大B.以點電荷為圓心、r為半徑的球面上各點的電場強度相同C.若空間某點的電場強度為零,則試試電荷在該點碰到的靜電力也為零D.在電場中某點放入試試電荷q,該點的電場強度E=,取走q后,該點電場強度為0第4頁,共14頁13.1.A為實心木球,B為實心鐵球,C為空心鐵球。已知三個球的直徑相同,運動中空氣阻力不計,A、C球質量相同。它們從同一高度處同時由靜止開始自由下落,以下說法中正確的選項是:三個球同時落地A球先落地B球先落地C球先落地14.以下列圖,讓平行板電容器帶上必然的電量并保持不變,利用靜電計能夠研究平行板電容器電容的決定因素及決定關系,以下說法正確的選項是靜電計指針張角越大,說明電容器帶電量越大靜電計指針張角越大,說明電容器的電容越大將平行板間距離減小,會看到靜電計指針張角減小將平行板間正對面積減小,會看到靜電計張角減小15.以下列圖,圓滑斜面AE被分成四個長度相等的部分即AB=BC=CD=DE,一物體由A點靜止釋放,以下結論正確的選項是()A.物體到達各點的速率vB:vC:vD:vE=1:2:3:2B.物體到達各點所經歷的時間tB:tC:tD:tE=1:2:3:4C.物體從A運動到E的全過程平均速度v=vC物體經過每一部分時,其速度增量vB-vA=vC-vB=vD-vC=vE-vD二、填空題16.“用電流表和電壓表測定電池的電動勢和內阻”的實驗,供采納的器材有:A.電流表(量程:0-0.6A,RA=1Ω)B.電流表(量程:0-3A,RA=0.6Ω)C.電壓表(量程:0-3V,RV=5kΩ)D.電壓表(量程:0-15V,RV=10kΩ)第5頁,共14頁E.滑動變阻器(0-10Ω,額定電流1.5A)F.滑動變阻器(0-2kΩ,額定電流0.2A)G.待測電源(一節(jié)一號干電池)、開關、導線若干(1)請在下邊虛線框中畫出本實驗的實驗電路圖____。2)電路中電流表應采納____,電壓表應采納____,滑動變阻器應采納____。(用字母代號填寫)3)以下列圖為實驗所需器材,請按原理圖連接成正確的實驗電路____。17.把帶電量的電荷從A點移到B點,電場力對它做功。則A、B兩點間的電勢差為_______V,若A點的電勢為0,B點的電勢為_______V,該電荷在B點擁有的電勢能為_______J。三、解答題18.以下列圖,輕桿BC的C點用圓滑鉸鏈與墻壁固定,桿的B點經過水平細繩AB使桿與豎直墻壁保持30°的夾角.若在B點懸掛一個定滑輪(不計重力),某人用它勻速地提起重物.已知重物的質量m=30kg,人的質量M=50kg,g取10m/s2.試求:(1)此時地面對人的支持力的大小及輕桿BC和繩AB所受的力.(2)若人拉重物向上加速,求重物能擁有的最大加速度。19.以下列圖,PQ為粗糙水平面,左端P處有一固定擋板,右端Q處與以速率v0逆時針轉動的水平傳達帶圓滑連接。兩滑塊A、B質量均為m,A滑塊與處于壓縮狀態(tài)的彈簧不掛接,B滑塊靜止在Q點。現將A滑塊由靜止釋放,它向右運動距離L1后與B滑塊碰撞,碰撞后A與B粘在一起,共同在水平傳達帶上連續(xù)運動,經L2距離到達傳達帶最右端M時速度恰好為零。已知兩滑塊與水平面PQ之間以及與傳達帶之間的動摩擦因數均為μ,重力加速度為g,求;第6頁,共14頁(1)A與B碰撞結束時的速度v1;2)彈簧的最大彈性勢能EP;3)兩滑塊與傳達帶之間因摩擦產生的熱量Q。第7頁,共14頁南關區(qū)高級中學2018-2019學年高二上學期第三次月考試卷物理(參照答案)一、選擇題1.【答案】AD【解析】【名師點睛】此題是電動機原理,主要觀察學生對物理規(guī)律在實質生活中的運用能力;要點是經過解析電流方向的變化解析安培力的方向變化情況。2.【答案】B【解析】第8頁,共14頁3.【答案】C【解析】細線被燒斷的剎時,AB作為整體,不再受細線的拉力作用,故受力情況發(fā)生變化,合力不為零,加速度不為零,A錯誤;對球C,由牛頓第二定律得:,解得:,方向向下,B錯誤;以A、B組成的系統(tǒng)為研究對象,燒斷細線前,A、B靜止,處于平衡狀態(tài),合力為零,彈簧的彈力,以C為研究對象知,細線的拉力為,燒斷細線的剎時,A、B碰到的合力等于,由于彈簧彈力不能夠突變,彈簧彈力不變,由牛頓第二定律得:,則加速度,B的加速度為:,以B為研究對象,由牛頓第二定律得:,解得:,C正確,D錯誤。4.【答案】B【解析】安培力F=BIL,電流不變,垂直直導線的有效長度減小,安培力減小,安培力的方向總是垂直BI所組成的平面,因此安培力的方向不變,B正確。5.【答案】BC第9頁,共14頁【解析】6.【答案】AC7.【答案】B【解析】第10頁,共14頁8.【答案】CD9.【答案】C【解析】試題解析:交流電是指電流的方向發(fā)生變化的電流,電流的大小可否變化對其沒有影響,電流的方向變化的是C,故C是交流電,ABD是直流電??键c:觀察了對交流電的理解10.【答案】BD【解析】對小球受力解析,重力,支持力,洛倫茲力,依照左手定則,可知,洛倫茲力垂直斜面向上,即使速度的變化,不會影響重力與支持力的合力,由于速度與合力垂直,因此小球做勻變速曲線運動,故A錯誤;假設重力不做功,依照小球能夠沿斜面到達底邊MN,則小球碰到的洛倫茲力0≤f=qv0B≤mgcosα,解得磁感覺強度的取值范圍為0≤B≤cosα,在下滑過程中,重力做功,致使速度增大v>v0,則有第11頁,共14頁【名師點睛】觀察曲線運動的條件,掌握牛頓第二定律與運動學公式的內容,理解洛倫茲力雖碰到速度大小影響,但沒有影響小球的合力,同時知道洛倫茲力不能夠大于重力垂直斜面的分力。11.【答案】BC12.【答案】C【解析】A.電場強度是矢量,其性質由場源電荷決定,與試試電荷沒關;而靜電力則與電場強度和試試電荷都有關系,電荷所受靜電力很大,未必是該點的電場強度必然大,還與電荷量q有關,選項A錯誤;B.以點電荷為圓心,r為半徑的球面上各點的電場強度大小相同,而方向各不一樣樣,選項B錯誤;C.在空間某點的電場強度為零,則試試電荷在該點碰到的靜電力也為零,選項C正確;D.在電場中某點放入試試電荷q,該點的電場強度E=,取走q后,該點電場強度不變,與可否放入試試電荷沒關,選項D錯誤。應選:C。13.【答案】A14.【答案】C【解析】因平行板電容器上帶的電量保持不變,應選項A錯誤;電容器的電容與兩板帶電量及電勢差沒關,應選項B錯誤;依照可知,將平行板間距離減小,則C變大,因Q必然,依照Q=CU可知,U變小,則會看到靜電計指針張角減小,選項C正確;將平行板間正對面積減小,則C變小,因Q必然,依照Q=CU可知,U變大,則會看到靜電計指針張角變大,選項D錯誤;應選C.點睛:關于電容器動向變化解析問題,要點依照電容的決定式和定義式結合進行解析,同時要抓住不變量.15.【答案】A二、填空題16.【答案】(1).(1)如解析圖甲所示:;(2).(2)A;(3).C;(4).第12頁,共14頁E;(5).(3)如解析圖乙所示:【解析】(1)電路如圖甲所示:由于在電路中只要電壓表的內阻RV?r,這種條件很簡單實現,因此應采納該電路。(2)考慮到待測電源只有一節(jié)干電池,因此電壓表應選C;放電電流又不能夠太大,一般不高出0.5A,因此電流表應選A;滑動變阻器不能夠選擇阻值太大的,從贊同最大電流和減小實驗誤差的角度來看,應選擇電阻較小額定電流較大的滑動變阻器E,故器材應選A、C、E。(3)如圖乙所示:17.【答案】(1).200(2).-200(3).-810×-6【解析】由題意,電荷從A點移到B點時電場力做的功8×10-6J.則A、B兩點間的電勢差;因UAB=φA-φB,若A點的電勢為0,B點的電

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論